计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试二级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
问答题在考生文件夹下完成下列操作:(1)建立一个表单名和文件名均为myform的表单,如下图所示。表单的标题为“教师情况”,表单中有两个命令按钮(Command1和Command2),两个复选框(Check1和Check2)和两个单选按钮(Option1和Option2)。Command1和Command2的标题分别是“生成表”和“退出”,Check1和Check2的标题分别是“系名”和“工资”,Option1和Option2的标题分别是“按职工号升序”和“按职工号降序”。(2)为“生成表”命令按钮编写Click事件代码,其功能是根据表单运行时复选框指定的字段和单选钮指定的排序方式生成新的自由表。如果两个复选框都被选中,生成的自由表命名为two.dbf,two.dbf的字段包括职工号、姓名、系名、工资和课程号;如果只有“系名”复选框被选中,生成的自由表命名为one_x.dbf,one_x.dbf的字段包括职工号、姓名、系名和课程号;如果只有“工资”复选框被选中,生成的自由表命名为one_xx.dbf,one_xx.dbf的字段包括职工号、姓名、工资和课程号。(3)运行表单,并分别执行如下操作:①选中两个复选框和“按职工号升序”单选钮,单击“生成表”命令按钮;②只选中“系名”复选框和“按职工号降序”单选钮,单击“生成表”命令按钮;③只选中“工资”复选框和“按职工号降序”单选钮,单击“生成表”命令按钮。
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问答题在下打开“宾馆”数据库,完成如下简单应用:
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问答题将考生文件夹中的表单“bdl”的背景色改为蓝色。
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问答题在考生文件夹下完成下列操作:(1)使用SQL命令根据“教师”表产生一个结构和数据完全一致的“高校教师”表,并按职工号递增排序。(2)使用报表向导为“教师”表创建一个名为two的报表,选择“教师”表的所有字段,按“职工号”降序排列,标题为“教师情况报表”,其他选项取默认值。(3)修改three.prg中的程序,使之能够正确的将1000以内能够被3整除的整数存储于four表中。(4)创建一个新类MyCheckBox,该类扩展VisualFoxpro的CheckBox基类,新类保存在考生文件夹下的myclasslib类库中。
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问答题(2)根据零件信息、使用零件和项目信息3个表,利用视图设计器建立一个视图view_item,该视图的属性列由项目号、项目名、零件名称、单价和数量组成,记录按项目号升序排序,筛选条件是:项目号为“s2”。
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问答题在考生文件夹下,打开招生数据库sdb,完成如下操作:(1)在ksb表中增加一个名为“备注”的字段、字段数据类型为“字符”、宽度为30。(2)在考生成绩表kscjb中给成绩字段设置有效性规则和默认值,成绩>=0 AND成绩<=150;默认值为0。(3)通过“考生号”字段建立ksb表和kscjb表间的永久联系,并为该联系设置参照完整性约束:更新规则为“级联”;删除规则为“限制”;插入规则为“忽略”。(4)使用报表向导建立一个简单报表。要求选择考生表ksb中所有字段;记录不分组;报表样式为_随意式”;列数为1,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“考生号”(升序);报表标题为“考生成绩一览表”;报表文件名为one.frx。
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问答题建立项目文件,名为my。 (2)将数据库“课本”添加到新建立的项目当中。 (3)为数据库中的表“作者”建立主索引,索引名称和索引表达式均为“作者编号”;为“书籍”建立普通索引,索引名和索引表达式均为“作者编号”。 (4)建立表“作者”和表“书籍”之间的关联。 (考生文件夹下载)
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问答题在考生文件夹下,打开学生数据库sdb,完成如下综合应用:设计一个表单名为form的表单,表学文件名为three,表单的标题名为“学生基本信息浏览”。在表单的左上方有一个标签(LabelI),标签上的文字为“班级号”。在标签的有边紧接着放置一个组合框控件(Combol),将组合框控件的Style属性设置为“下拉列表框”。RowSourceType属性设置为“字段”(用来选择class表中的班级号):存组合框的右边紧接着放置一个“确认”命令按钮(command2):在标签的下方放置一个表格控件(Gridl),将RecordSourceType属性设置为“4一SOL说明”;在表单的右下方放置一个“退出”命令按钮(commandI)。表单界面如图3-14所示。其他功能要求如下:①为表单建立数据环境,向数据环境添加student表(cursor1)和class表(cursor2)。②程序运行时,存组合框中选择某个班级的班级”,单击“确认”按钮后在表格中显示该班级的学生信息。③单击“退出”按钮时,关闭表单。
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问答题①编写程序并执行,计算“01”组(歌手编号的前2位)歌手的得分并将结果存入自由表final.dbf中。final.dbf包含“歌手姓名”和“得分”两个字段,“得分”取各评委所打分数的平均值。final.dbf中的结果按“得分”降序、“歌于姓名”降序排列。请将程序存储在two.prg中,甭则不得分。 ②新建一个文件名和表单名均为score form的表单,向表单添加一个命令按钮Commandl,标题为“计算”,为该命令按钮的Click事件增加命令,调用two.prg程序执行。最后运行该表单,并单击“计算”按钮执行two程序。 ③新建一个项目文件score—project,将自由表“歌手表”、“评委表”和“评分表”以及表单文件score form加入该项目,然后将项目文件连编成应用程序文件score app。
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问答题(1)为“供应”表的数量字段设置有效性规则:数量必须大于0并且小于9999;错误提示信息是“数量超范围”。 (注意:公式必须为数量>0.and.数量<9999) (2)在考生文件夹下的“雇员管理”数据库中完成如下操作:设置“雇员”表中“性别”字段的有效性规则,性别取“男”或“女”,默认值为“女”。
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问答题设计一个文件名和表单名均为myaccount的表单。表单的标题为“外汇持有情况”。表单中有一个选项按钮组控件(myOption)、一个表格控件(Gridl)以及两个命令按钮“查询”(Commandl)和“退出”(Command2)。其中,选项按钮组控件有两个按钮“现汇”(Option1)、“现钞”(Optiort2)。运行表单时,首先在选项组控件中选择“现钞”或“现汇”,单击“查询”命令按钮后,根据选项组控件的选择将“外汇账户”表的“现钞”或“现汇”(根据钞汇标志字段确定)的情况显示在表格控件中。如图3—22所示。单击“退出”按钮,关闭并释放表单。注:在表单设计器中将表格控件Grid1的数据源类型设置为“SQL说明”。
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问答题设计名为formbook的表单(控件名为forml,文件名为formbook)。表单的标题设为“图书情况统计”。表单中有一个组合框(名称为Combol)、一个文本框(名称为Textl)和两个命令按钮“统计”(名称为Commandl)和“退出”(名称为Command2)。如图3-20所示。运行表单时,组合框中有三个条目“清华”、“北航”、“科学”(只有三个出版社名称,不能输入新的)可供选择,在组合框中选择出版社名称后,如果单击“统计”命令按钮,则文本框显示出“图书”表中该出版社图书的总数。单击“退出”按钮关闭表单。注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能。
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问答题在考生文件夹下,打开Ecommerce数据库,完成如下综合应用(所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置)。 然后设计文件名和表单名均为myform的表单,表单标题为“客户基本信息”。要求该表单上有“女客户信息”(Command1)、“客户购买商品情况”(Command2)、“输出客户信息”(Command3)和“退出”(Command4)四个命令按钮。 各命令按钮功能如下: (1)单击“女客户信息”按钮,使用SQL的SELECT命令查询客户表Customer中“女”客户的全部信息。 (2)单击“客户购买商品情况”按钮,使用SQL的SELECT命令查询简单应用中创建的sd view视图中的全部信息。 (3)单击“退出”按钮,关闭表单。
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问答题在考生目录下完成如下操作:
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问答题在考生文件夹下完成如下综合应用: (1)建立“学生”数据库; (2)把自由表student(学生)、course(课程)和score(选课成绩)添加到新建立的数据库中; (3)建立满足如下要求的表单formlist(控件名和文件名)。 ①添加一个表格控件Grid1,并按学号升序显示学生选课及考试成绩信息(包括字段学号、姓名、院系、课程名称和成绩); ②添加命令按钮“保存”(Command1)和“退出”(command2),单击命令按钮“保存”时将表格控件Grid1中所显示的内容保存到表results(方法不限)中,单击命令按钮“退出”时关闭并释放表单。 注意:程序完成后必须运行,并按要求保存表格控件Grid1中所显示的内容到表results。
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问答题使用报表向导建立一个简单报表。要求选择salary表中所有字段:记录不分组;报表样式为“随意式”;列数为“1”,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“雇员号”(升序);报表标题为“雇员工资一览表”;报表文件名为print1。
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问答题在下完成下列操作:(1)建立表单,文件名和表单名均为myform。(2)建立一个如下图所示的快捷菜单mymenu,该快捷菜单有两个选项,即“取前3名”和“取前5名”。分别为它们建立过程,使得程序运行时选择“取前3名”选项的功能是根据“学院表”和“教师表”统计查询平均工资前3名(最高)的系的信息并存入表sa_three中,sa_three中包括两个字段“系名”和“平均工资”,结果按“平均工资”降序排列;选择“取前5名”选项的功能与“取前3名”类似,统计查询“平均工资”最高的前5名的信息,结果存入sa_five中,sa_five表中的字段和排序方法与sa_three相同。(3)在表单myform中设置相应的事件代码,使得右击表单内部区域时能调出快捷菜单,并能执行菜单中的选项。(4)运行表单,调出快捷菜单,分别执行“取前3名”和“取前5名”两个选项。
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问答题综合应用题  在考生文件夹下有一个工程文件sj5.vbp,相应的窗体文件为sj5.frm,此外还有一个名为in5.dat的文本文件,其内容如下:  10111213141516171819202122232425  程序运行后,单击窗体,将把文件in5.dat中的数据输入到一维数组Arr中,在窗体上按4行4列的矩阵形式显示出来,然后计算矩阵第2列各项的和,并在Text1上显示出来,如图14-6所示。在窗体的代码窗口中,已给出了部分程序,这个程序不完整,请把它补充完整,并能正确运行。  注意:去掉程序中的注释符“'”,把程序中的“?”改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
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问答题在考生文件夹下完成下列操作:(1)建立一个文件名和表单名均为oneform的表单文件,表单中包括两个标签控件(Label1和Label2)、一个选项组控件(Optiongroup1)、一个组合框控件(Combol)和两个命令按钮控件(Command1和Command2),Iabel1和Labe12的标题分别为“系名”和“计算内容”,选项组中有两个选项按钮Option1和Option2,标题分别为“平均工资”和“总工资”,Command1和Command2的标题分别为“生成”和“退出”。如下图所示。(2)将“学院表”添加到表单的数据环境中,然后手工设置组合框(Combol)的RowSourceType属性为6、RowSource属性为“学院表.系名”,程序开始运行时,组合框中可供选择的是“学院表”中的所有“系名”。(3)为“生成”命令按钮编:写程序代码。程序的功能是:表单运行时,根据组合框和选项组中选定的“系名”和“计算内容”,将相应“系”的“平均工资”或“总工资”存入自由表salary中,表中包括“系名”、“系号”以及“平均工资”或“总工资”3个字段。(4)为“退出”命令按钮编写程序代码,程序的功能是关闭并释放表单。(5)运行表单,在选项组中选择“平均工资”,在组合框中选择“信息管理”,单击“生成”命令按钮。最后,单击“退出”命令按钮结束。
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问答题在考生文件夹下已有xuesheng和chengji两个表,请在考生目录下完成以下简单应用:
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