问答题在考生文件夹下完成如下操作：在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu.mnx，并生成菜单程序mymenu.mpr。运行该菜单程序时会在当前VisualFoxPro系统菜单的“帮助”子菜单之前插入—个“考试”子菜单，如下图所示。菜单命令“统计”和“返回”的功能都通过执行过程完成。菜单命令“统计”的功能是以组为单位求订单金额的和。统计结果包含“组别”、“负责人”和“合计”3项内容，其中“负责人”为该组组长(由employee中的“职务”一项指定)的姓名，“合计”为该组所有职员所签订单的金额总和。统计结果应按“合计”降序排序，并存放在tabletwo表中。菜单命令“返回”的功能是返回标准的系统菜单。菜单程序生成后，运行菜单程序并依次执行“统计”和“返回”菜单命令。
问答题设计名为form_book的表单(控件名为form1，文件名为form_book)。表单的标题设为“图书情况统计”。表单中有一个组合框(名称为Combo1)、一个文本框(名称为Text1)和两个命令按钮“统计”(名称为Command1)和“退出”(名称为Command2)。如下图所示。运行表单时，组合框中有三个条目“清华”、“北航”、“科学”(只有三个出版社名称，不能输入新的)可供选择，在组合框中选择出版社名称后，如果单击“统计”命令按钮，则文本框显示出“图书”表中该出版社图书的总数。单击“退出”按钮关闭表单。注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。
问答题(1)在score manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，统计结果保存在一个新表new table中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。 (2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中选择“姓名”字段，从子表中选择全部字段，两个表通过“学号”建立联系；按“学号”降序排序；生成的报表名为student_report。
问答题在数据库salary_db中建立表dept，表结构如下： 字段名 类型 宽度 部门号 字符型 2 部门名 字符型 20 随后在表中输入5条记录，记录内容如下： 部门号 部门名 01 制造部 02 销售部 03 项目部 04 采购部 05 人事部
问答题(1)列出客户名为“三益贸易公司”的订购单明细(order_detail)记录(将结果先按“订单号”升序排列，同一订单的再按“单价”降序排列)，并将结果存储到results表中(表结构与order detail表结构相同)。(2)考生文件夹下有一个form1表单文件，其中三个命令按钮Click事件下的语句都是错误的，请按如下要求进行修改(最后保存所做的修改)： ①单击“刷新标题”命令按钮时，使表单的标题为“简单应用”。 ②单击“订单记录”命令按钮时，使表格控件中显示order_list表中的记录。 ③单击“关闭表单”命令按钮时，关闭表单。注意：每处错误只能在原语句上进行修改，不可以增加语句。
问答题在考生文件夹下有一表单文件myform．Scx，其中包含Textl和Text2两个文本框，以及Ok和Cancel两个命令按钮。打开该表单文件，然后在表单设计器环境下通过属性窗口设置相关属性完成如下操作：(1)将文本框Text1的宽度设置为50。(2)将文本框Text2的宽度设置为默认值。(3)将Ok按钮设置为默认按钮，即通过按Enter键就可以选择该按钮。(4)将Cancel按钮的第1个字母C设置成“访问键”，即通过按Alt+C键就可以选择该按钮(在相应字母前插入一个反斜线和小于号)。
问答题在考生文件夹下，打开公司销售数据库selldb，完成如下简单应用：(1)使用一对多表单向导生成一个名为sd_edit的表单。要求从父表dept中选择所有字段，从子表s_t表中选择所有字段，使用“部门号”建立两表之间的关系，样式为阴影式；按钮类型为图片按钮；排序字段为“部门号”(升序)；表单标题为“数据输入维护”。 (2)在考生文件夹下打开命令文件two．prg，该命令文件用来查询各部门的分年度的“部门号”、“部门名”、“年度”、“全年销售额”、“全年利润”和“利润率”(全年利润／全年销售额)，查询结果先按“年度”升序、再按“利润率”降序排序，并存储到s_sum表中。 注意，程序在第5行、第6行、第8行和第9行有错误，请直接在错误处修改。 修改时，不可改变SQL语句的结构和短语的顺序，不允许增加或合并行。
问答题在考生文件夹下完成如下简单应用： (1)用SQL语句完成下列操作：查询项目的项目号、项目名和项目使用的零件号、零件名称，查询结果按项目号降序、零件号升序排序，并存放于表item_temp中，同时将使用的SQI。语句存储于新建的文本文件item．txt中。 (2)根据零件信息、使用零件和项目信息3个表，利用视图设计器建立一个视图view_item，该视图的属性列由项目号、项目名、零件名称、单价和数量组成，记录按项目号升序排序，筛选条件是项目号为“S2”。
问答题(1)列出总金额大于所有订购单总金额平均值的订购单(order—list)清单(按客户号升序排列)，并将结果存储到results表中(表结构与order list表结构相同)。(2)利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表： ①报表的内容是order detail表的记录(全部记录，横向)。 ②增加“标题带区”，然后在该带区中放置一个标签控件，该标签控件显示报表的标题“器件清单”。 ③将页注脚区默认显示的当前日期改为显示当前的时间。 ④最后将建立的报表保存为reportl．frx。
问答题(1)打开程序文件progerr．prg，按文件中给出的功能要求改正其中的错误，以文件名prognew．prg重新保存该文件并运行程序。(2)建立项层表单，表单文件名为myform．scx，表单控件名为myform，表单标题为“顶层表单”。为顶层表单建立菜单mymenu。菜单栏如图2—24所示(无下拉菜单)，单击“退出”菜单时，关闭释放此顶层表单，并返回到系统菜单(在过程中完成)。
问答题在考生文件夹下完成以下简单应用(自由表order中存放着订单的有关数据)： (1)利用查询设计器创建查询，从employee表和order表中查询金额最高的10笔订单。查询结果依次包含订单号、姓名、签订日期和金额4个字段，各记录按金额降序排列，查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。 (2)首先创建数据库order_m，并向其中添加employee表和order表。然后在数据库中创建视图viewone：利用该视图只能查询组别为1的职员的相关数据；查询结果依次包含职员号、姓名、订单号、签订日期、金额5个字段；各记录按职员号升序排列，若职员号相同则按金额降序排列。最后利用刚创建的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表tabletwo中。
问答题(1)利用查询设计器创建查询，从xuesheng和chengji表中找出所有1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段；各记录按“学号”降序排序；查询去向为表tablel。最后将查询保存在queryl．qpr文件中，并运行该查询。 (2)首先创建数据库cj_m，并向其中添加xuesheng表和chengji表。然后在数据库中创建视图view1：利用该视图只能查询数学、英语和信息技术3门课中至少有一门不及格(小于60分)的学生记录；查询结果包含“学号”、 “姓名”、“数学”、 “英语”和“信息技术”5个字段；各记录按学号降序排序。最后利用刚创建的视图view1查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表table2中。
问答题在考生文件夹下完成下列操作：为了查询不同歌手演唱的歌曲,请设计一个表单mform．scx,其界面如下图所示：表单控件名为formone表单的标题为“歌曲查询”。表单左侧有一个标签控件Labelone,显示内容为“输入歌手姓名”,一个文本框控件Textone用于输入歌手姓名,个命令按钮Commanda和Commandb分别显示“查询”和“退出”,以及一个表格控件Gridone。表单运行时,用户首先在文本框中输入歌手“刘德华”,然后单击“查询”按钮,如果输入正确,在表单右侧以表格形式显示此歌手的演唱的歌曲信息,包括歌曲名称、语言和歌,按点歌码升序排序,并将此信息存入tb．dbf文件中。单击“退出”按钮将关闭表单。
问答题在
下，完成如下操作：
(1)将student表中学号为99035001的学生的“院系”字段值修改为“经济”。
(2)将score表中“成绩”字段的名称修改为“考试成绩”。
(3)使用SQL命令(ALTER TABLE)为student表建立一个候选索引，索引名和索引表达式均为“学号”，并将相应的SQL命令保存在three.prg文件中。
(4)通过表设计器为course表建立一个候选索引，索引名和索引表达式都是“课程编号”。
问答题(1)在考生文件夹下新建一个名为“库存管理”的项目文件。 (2)在新建的项目中建立一个名为“使用零件情况”的数据库，并将考生文件夹下的所有自由表添加到该数据库中。 (3)修改“零件信息”表的结构，为其增加一个字段，字段名为“规格”，类型为字符型，长度为8。 (4)打开并修改mymenu菜单文件，为菜单项“查找”设置快捷键Ctrl+T。
问答题(1)打开表单myform4-4，把表单（名称为Forml）标题改为“欢迎您”，将文本“欢迎您访问系统”（名称为labell的标签）的字号改为25，字体改为黑体。再在表单上添加“关闭”（名称为Commandl）命令按钮，单击此按钮关闭表单。最后保存并运行表单。(2)设计一个表单MYFORM4，表单中有两个命令按钮“查询”（名称为Commandl）和“退出”(名称为Command2)。①单击“查询”按钮，查询bookauth数据库中出版过三本以上（含三本）图书的作者信息，查询信息包括：作者姓名，所在城市；查询结果按作者姓名升序保存在表new-- view4中。②单击“退出”按钮关闭表单。注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。
问答题(1)建立一个文件名和表单名均为two的表单，然后为表单two建立一个名为quit的新方法(单击选择表单后，从“表单”菜单中选择“新建方法程序”命令)，并在该方法中写一条语句Thisform．release；最后向表单中添加一个命令按钮(Command1)，并在该命令按钮的Click事件中写一条调用新方法quit的讯句。 (2)使用SQL语句计算每个歌手的最高分、最低分和平均分，并将结果存储到result．dbf表中(包含“歌手姓名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”4个字段)，要求结果按“平均分”降序。 注意：按“歌手姓名”分组；每个歌手的最高分、最低分和平均分由评分表中的“分数”字段计算得出。
问答题在考生文件夹下有myform表单文件，将该表单设置为顶层表单，然后设计一个菜单，并将新建立的菜单应用于该表单(在表单的load事件中运行菜单程序)。新建立的菜单文件名为mymenu，结构如下(表单、报表和退出是菜单栏中的3个菜单项)：表单浏览课程浏览选课统计报表预览报表退出如图2-4所示。各菜单项的功能如下：①选择“浏览课程”时在表单的表格控件中显示“课程”表的内容(在过程中完成，直接指定表名)。②选择“浏览选课统计”时在表单的表格控件中显示简单应用题建立的视图sview的内容(在过程中完成，直接指定视图名)。③选择“预览报表”时预览简单应用题建立的报表creport(在命令中完成)。④选择“退出”时关闭和释放表单(在命令中完成)。注意：最后要生成菜单程序，并注意该菜单将作为顶层表单的菜单。
问答题(1)打开程序文件progerr．prg，按文件中给出的功能要求改正其中的错误，以文件名prognew．prg重新保存该文件并运行程序。(2)建立顶层表单，表单文件名为myform．sex，表单控件名为myform，表单标题为“顶层表单”。为顶层表单建立菜单mymenu。菜单栏如图2—24所示(无下拉菜单)，单击“退出”菜单时，关闭释放此顶层表单，并返回到系统菜单(在过程中完成)。
问答题建立项目文件，文件名为my。
(2)将数据库stu添加到新建立的项目当中。
(3)从数据库stu中永久性地删除数据库表“学生”，并将其从磁盘上删除。
(4)修改表单wen，将其name属性值改为my。