问答题(1) 将考生文件夹下RETN文件夹中的文件SENDY.GIF移动到考生文件夹下SUN文件夹中。
(2) 将考生文件夹下WESD文件夹中的文件夹LAST设置为存档和隐藏属性。
(3) 将考生文件夹下WOOD文件夹中的文件BLUE.ASM复制到考生文件夹下OIL文件夹中，并重命名为GREEN.C。
(4) 将考生文件夹下LEG文件夹中的文件FIRE.PNG更名为DRI.ASD。
(5) 将考生文件夹下BOAT文件夹中的文件LAY.BAT删除。
问答题接收并阅读由liyang@163.com发来的邮件，并将随信发来的附件以文件名gsjs.txt保存到考生文件夹。
问答题在考生文件夹下打开excel．xlsx文件。(1)将Sheetl工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“销售额”列的内容(数值型，保留小数点后0位)，按销售额的降序次序计算“销售排名”列的内容(利用RANK函数)；利用条件格式将E3：E11区域内排名前五位的字体颜色设置为绿色(请用“小于”规则)。(2)选取“产品型号”和“销售额”列内容，建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“产品销售额统计图”，删除图例；将图插入到表的A13：E28单元格区域内，将工作表命名为“产品销售统计表”，保存excel．xlsx文件。
问答题为考生文件夹下的LI＼ZUG文件夹建立名为KZUG的快捷方式，并存放在考生文件夹下。
问答题(2)将第二张幻灯片中的文本部分动画设置为“水平伸展”，第一张幻灯片的背景颜色填充为：“心如止水”，斜上。
问答题Windows基本操作题，不限制操作的方式 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 本题型共有5小题
问答题2．将文稿中的第2张幻灯片加上标题“项目计划过程”，设置字体字号是：隶书、48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第3张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。
问答题
打开工作簿文件Excel.xlsx。
问答题打开“模拟试卷三”中的“汉字录入.doc”文件，按照题目上的内容输入汉字。 12月29日，据瑞星公司反病毒工程师介绍，截获一可以在Windows 2000操作系统下取得最高权限的“Ring0”的病毒，该变种可以取得Windows2000/XP操作系统的最高权限，给系统打开一个“Ring3”到“Ring0”的直接后门，该病毒能绕过Windows 2000/XP系统严格的用户验证体系直接攻击计算机系统，可以对计算机进行任何毁灭性的破坏。 据悉，该病毒表面的发作现象只在3、6、9、12月的周五、六、日出现，该病毒及其变种主要通过局域网传播，该病毒会遍历网络资源，并尝试将病毒文件复制到别的计算机。 据介绍，该病毒的技术水平非常高，可以和CIH病毒相比肩，只是病毒编写者没有加入恶意的破坏手段，而以羞辱比尔盖茨为目的。因此有可能在未来出现恶性的变种病毒，电脑用户必须提前防范。
问答题在考生文件夹下GUO文件夹中创建名为B3AP．TXT的文件，并设置属性为隐藏。
问答题将考生文件夹下PEACE文件夹中的文件HEAP．CPX移到考生文件夹下 IEAR/MONT文件夹中。2．将考牛文件夹下FOOT文件夹中的文件夹BALL设置为只读和隐藏属性。3．将考生文件夹下LULAR文件夹中的文件MOON．CDX复制到考生文件免下SEED文件夹中，并将该文件改名为SUN．PRG。4．将考牛文件夹下HARD文件夹中的文件夹SUNSONG．BBS删除。5．在考尘文件夹下SOLDER文件央中建立一个新文件夹LAKE．SOR。
问答题(2) 合并表格第1列第2～4行单元格、第5～7行单元格、第8～9行单元格；将合并后单元格中重复的厂家名称删除，只保留一个；将表格中第1行和第1列的所有单元格中的内容水千居中、垂直居中，其余各行、各列单元格内容垂直居中、右对齐；表格所有框线设置为红色1磅单实线：以原文件名保存文档。
问答题将
下BENA文件夹设置成隐藏和只读属性。
问答题(2)使用演示文稿设计中的“Notebook”模板来修饰全文，全部幻灯片的切换效果设置成“从下抽出”。
问答题在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作。
1．将文中所有错词“燥声”替换为“噪声”。
2．将标题段(“噪声的危害”)设置为三号红色宋体、居中、加黄色底纹。
3．正文文字(“噪声是任何一种……影响就更大了。”)设置为小四号楷体GB_2312，各段落首行缩进2字符，段前间距1行。将第三段(“噪声会严重干扰……的一大根源。”)移至第二段(“强烈的噪声……听力显著下降。”)之前。
4．将表题段(“声音的强度与人体感受之间的关系”)设置为小四号宋体、红色、加粗、居中。
5．将文中最后8行文字转换成一个8行2列的表格，表格居中，列宽3cm，表格中的内容设置为五号宋体、第一行内容对齐方式为中部居中，其他各行内容对齐方式为靠下右对齐。
问答题(2) 在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”两个字设置成红色底纹，表格内部框线设置成0.75磅单实红线，外部框线设置成1.5磅单实线，保存文档为WDT21.DOC文件。
问答题(1)在考生文件夹下HUOW文件夹中创建名为DBP8．TXT的文件，并设置为只读属性。
(2)将考生文件夹下JPNEQ文件夹中的AEPH．BAK文件复制到考生文件夹下的UAXD文件夹中，文件名为MAHF．BAK。
(3)为考生文件夹下MPEG文件夹中的DEVAL。EXE文件建立名为KDEV的快捷方式，并存放在考生文件夹下。
(4)将考生文件夹下ERPO文件夹中SGACYL．DAT文件移动到考生文件夹下，并改名为 ADMICR．DAT。
(5)搜索考生文件夹下的ANEMP．FOR文件，然后将其删除。
问答题文档WORD1.DOC内容如下：【文档开始】可怕的无声环境科学家曾做过一个实验，让受试者进入到一个完全没有声音的环境里。结果发现在这种极度安静的环境中，受试者不仅可以听到自己的心跳声、行动时衣服的摩擦声，甚至还可以听到关节的摩擦声和血液的流动声。半小时后，受试者的听觉更加敏锐，只要轻吸一下鼻子，就像听到一声大呵，甚至一根针掉在地上，也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后，受试者开始极度恐惧；三至四小时后，受试者便会失去理智，逐渐走向死亡的陷阱。平常，不少人也可能有这样的体验：从一个熟悉的音响环境中进入一个相对安静的环境中，听觉便会处于紧张状态，大脑思维也会一下子变得杂乱无章。因此，在经济飞速发展的今天，人们既要减轻噪声的污染，又要创造一个和谐优美的音响环境，这样才有利于人体的身心健康。【文档结束】文档WORD2.DOC内容如下：【文档开始】【文档结束】1．在考生文件夹下，打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作。(1)将标题段“可怕的无声环境”设置为三号红色仿宋_CB2312、加粗、居中、段后间距设置为0.5行。(2)给全文中所有“环境”一词添加下划线(波浪线)：将正文各段文字“科学家曾做过……身心健康”设置为小四号宋体：各段落左右各缩进0.5字符；首行缩进2字符。(3)将正文第一段“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。”分为等宽两栏，栏宽20字符、栏间加分隔线，并以原文件名保存文档。2．在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作。(1)制作一个6行5列的表格，设置表格列宽为2.5厘米、行高0.6厘米、表格居中；设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线、第2和第3行间的表格线为红色1.5磅单实线。(2)再对表格进行如下修改：合并第1、2行第1列单元格，并在合并后的单元格中添加一条红色0.75磅单实线对角线；合并第1行第2、3、4列单元格；合并第6行第2、3、4列单元格，并将合并后的单元格均匀拆分为2列；设置表格第1、2行为青绿色底纹；以原文件名保存文档。修改后的表格形式如下：
问答题Windows基本操作题，不限制操作的方式注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题1.将考生文件夹下ME/YOU文件夹中的文件SHE.EXE移动到考生文件夹下HE文件夹中，并将该文件改名为WHO.PRC。
问答题
在考生文件夹下，打开文档Word2.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2.docx保存文档。