计算机类
公务员类
工程类
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金融会计类
计算机类
医学类
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专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及WPS Office应用
计算机基础及Photoshop应用
网络安全素质教育
问答题 向课题组成员小赵和小李分别发E-mail,主题为“紧急通知”,具体内容为“本周二下午一时,在学院会议室进行课题讨论,请勿迟到缺席!” 发送地址分别是:zhaoguoli@cuc.edu.cn和lijianguo@cuc.edu.cn。
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问答题在考生文件夹下新建一个名为BOOK.DOCX的空新文件,并设置属性为“只读”属性。
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问答题在考生文件夹下创建名为DAN.DOCX的文件。
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问答题在下,打开文梢WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。[文档开始]推进利率市场化和灰绿形成机制改革中国人民银行货币政策委员会2013年第三季度例会日前在北京召开。会议分析了当前国内外经济金融形势。会议认为,当前我国经济金融运行总体平稳,物价形势基本稳定,但也面临不少困难和挑战;全球经济有所好转,但形势依然错综复杂。会议强调,要认真贯彻落实党的十八大、中央经济工作会议和国务院常务会议精神,密切关注国际国内经济金融最新动向和国际资本流动的变化,按照保持宏观经济政策稳定性、连续性的总体要求,在继续实施稳健的货币政策的同时,着力增强政策的针对性、协调性,适时适度进行预调微调,把握好稳增长、调结构、促改革、防风险的平衡点,优化金融资源配置,用好增量、盘活存量,为经济结构渊整与转型升级创造稳定的金融环境和货币条件,更好地服务实体经济发展。进一步推进利率市场化改革,更大程度发挥市场机制在资源配置中的基础性作用。继续推进人民币灰绿形成机制改革,保持人民币灰绿在合理均衡水平上的基本稳定。本次会议由中国人民银行行长兼货币政策委员会主席周小川主持。中国人民银行天津分行和南京分行负责同志列席了会议。[文档结束]
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问答题
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问答题在考生文件夹下,打开文档Word2.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word2.docx保存文档。
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问答题(3)将文档页面的纸张大小设置为“16开(18.4 x26厘米)”、左右页边距各为3厘米;为文档页面添加内容为“生活常识”的文字水印。
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问答题将考生文件夹下FOOTHAO文件夹中的文件BAOJIAN.C的只读和隐藏属性取消。
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问答题(1)某考试网站的主页地址是:HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTM。打开此主页,浏览“证书考试页面,查找“调查分析师证书考试”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到指定的目录下,命名为“1jswks39.txt”。 (2)向公司财务部门发一个E-mail,要求调高伙食补助。 具体内容如下: [收件人] caiwu@tags.com.cn [抄送] [主题] 伙食补助提高 [函件内容] “财务负责同志:鉴于物价上涨,请调整伙食补助,具体请拟定调整方案上报。” [注意] “格式”菜单的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
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问答题将考生文件夹下EDIT/POPE文件夹中的的文件CENT.PAS设置为隐藏属性。
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问答题1.在sheetl工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为“工资表”。2.将工资表复制为一个名为“筛选”的新工作表,在“筛选”工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在EX3.XLS中。3.将工资表复制为一张新工作表,将表中第6列删除,并在第4行添加一行,姓名为陈峰,表格中外框为紫色双实线,内线为粉色单实线,工作表命名为“修改”,结果保存在EX3.XLS中。
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问答题在考生文件夹下打开Exc.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,“水平对齐方式”设置为“居中”;计算各类图书去年发行量和本年发行量的合计,计算各类图书的增长比例(增长比例=(本年发行量-去年发行量)/去年发行量),保留小数点后两位,将工作表命名为“图书发行情况表”。
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问答题打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表“计算机专业成绩单”内数据清单的内容进行自动筛选,条件为:“数据库原理”“操作系统”“体系结构”三门成绩均大于或等于60,且“平均成绩”大于或等于75,对筛选后的内容按主要关键字“平均成绩”的降序次序和次要关键字“班级”的升序次序进行排序,保存Exc.xlsx文件。
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问答题打开指定文件夹下的演示文稿yswg3(如图),按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在文稿前插入一张版式为“标题幻灯片”的新幻灯片,键入主标题“新时代概念”,设置字体、字号为宋体、54磅,键入副标题为“前进的时代”,设置字体为楷体_CB2312、字号为36磅。整个演示文稿修饰成“Blueprint”模板。(2)将全文幻灯片的切换效果设置成“向下擦除”,将每个幻灯片顶部的标题设置动画为“回旋”。
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问答题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(1)打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”行的内容,将工作表命名为“品牌店销售额情况表”。(2)选取“品牌店销售额情况表”的A2:E5单元格的内容建立“数据点折线图”,X轴上的项为季度名称(系列产生在“行”),标题为“品牌店销售额情况图”,插入到表的A8:F18单元格区域内。
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问答题在考生文件夹下,打开文档word2.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word2.docx)保存文档。【文档开始】学号 微机原理 计算机体系结构 数据库原理99050219 80 89 8299050215 57 73 6299050222 91 62 8699050232 66 82 6999050220 78 85 86【文档结束】(1)在表格最后一行的“学号”列中输入“平均分”;并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。将表中的第2至第6行按照学号的升序排序。(2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中;设置表格列宽为3厘米,表格居中;设置外框线为1.5磅蓝色(标准色)双窄线,内框线为1磅蓝色(标准色)单实线,表格第一行底纹为“橙色,强调文字颜色6,淡色60%”。
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问答题将考生文件夹下SEVEN文件夹中的文件SIXTY.WAV删除。
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问答题Windows基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的所有文件都必须保存在下。 1.将考生文件夹下SONGG文件夹中的文件EEEN.TXT复制到考生文件夹下EN文件夹中。 2.将考生文件夹下ERST文件夹中的文件IP.TXT设置成为隐藏和存档属性。 3.在考生文件夹下SENG文件夹中建立一个名为YI的新文件夹。 4.将考生文件夹下DAY/TIME文件夹中的文件。TODAY.BAS移动到考生文件夹下YER文件夹中,并改名为TULE.C。 5.将考生文件夹下SINGLE文件夹删除。
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问答题在考生文件夹下,打开文档Word2.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word2.docx保存文档。
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问答题Windows基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的所有文件都必须保存在下。 1.在考生文件夹下FENGLAI文件夹中建立一个新文件夹HTUOUT。 2.将考生文件夹下HING/NY文件夹中的文件XIENGNEW移动到考生文件夹下ZUIWO文件夹中,并将该文件改名为SUIM.ENG。 3.将考生文件夹下TSAN文件夹中的文件ENE.SIN复制到考生文件夹下XUE文件夹中。 4.将考生文件夹下PHU/MU文件夹中的文件ITK.DAT删除。 5.将考生文件夹下LUI文件夹中的文件LINH.DOC设置为存档和隐藏属性。
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