问答题打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表，按行为“图书类别”，列为“经销部门”，数据为“销售额”求和布局，并置于现工作表的H2:L7单元格区域，工作表名不变，保存EXC.XLS工作簿。
问答题[文字开始]
万维网(World Wide Web，简称Web) 的普及促使人们思考教育事业的前景，尤其是在能够充分利用Web的条件下计算机科学教育的前景。有很多把Web有效地应用于教育的例子，但也有很多误解和误用。例如，有人认为只要在Web上发布信息让用户通过Internet访问就万事大吉了，这种简单的想法具有严重缺陷。有人说，Web技术将会取代教师，从而导致传统教育机构的消失。
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问答题输入下面的汉字内容，并将输入的汉字再复制1份，生成两个自然段，分别对各段的段落格式按下列要求排版，并以WD10A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 在欧洲，中文已经成为德国许多州的中学会考科目，英国教育部支持制定了中文教学大纲，法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲，在南美，这种需求的增长也非常普遍。 排版要求： (1)将第一自然段的字体设置成黑体，字号设置成四号，段落格式设置成左缩进1.5厘米，首行缩进2字符。 (2)在第二自然段前面加上项目符号“●”，其段落格式设置成段前间距25磅，段后间距20磅，对齐格式设置为居中对齐方式，行距设置成1.5倍行距。 (3)将全文中的“中文”的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。 2．设计下列4行4列表格，各列的宽度是4厘米，行高为25磅，按表格内容填入相应的数据，其字体设置成Arial，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线，并以WD10B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 a b c d aa bb cc dd aaa bbb ccc ddd aaa bbbb ccc ddd 3．将WD10B.DOC文档内容复制到一个新文件中，删除最右侧一列，变成如下4行3列、列宽为2厘米、行高为30磅的表格，将表格内数据的字体设置成宋体、四号，并以WD10C.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 a b c aa bb cc aaa bbb ccc aaa bbbb ccc
问答题在下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。[文档开始]中国偏食元器件市场发展态势20世纪90年代中期以来，外商投资踊跃，合资企业积极内迁。日本最大的偏食元器件厂商村田公司以及松下、京都陶瓷和美国摩托罗拉都已在中国建立合资企业，分别生产偏食陶瓷电容器、偏食电阻器和偏食二极管。我国偏食元器件产业是在20世纪80年代彩电国产化的推动下发展起来的。先后从国外引进了40多条生产线。目前国内新型电子元器件已形成了一定的产业基础，对大生产技术和工艺逐渐有所掌握，已初步形成了一些新的增长点。对中国偏食元器件生产的乐观估计是，到2005年偏食元器件产量可达3500亿～4000亿只，年均增长30%，偏食化率达80%。[文档结束]
问答题请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片，版式为“标题幻灯片”，输入标题为“台风格美影响福建省”，其字体为“黑体”，字号为57磅，加粗，颜色为红色(请用自定义标签的红色245、绿色0、蓝色0)，副标题输入“及早做好防御准备”，其字体为“楷体_GB2312”，字号为39磅，倾斜。在第二张幻灯片的剪贴画区域插入剪贴画“自然”类的“树”，剪贴画动画设置为“进入效果_基本型_飞入”、“自左侧”，第三张幻灯片的背景填充预设为“薄雾浓云”、“水平”。2．使用“Blends”模板修饰全文，全部幻灯片切换效果为“盒状收缩”。
问答题从80年代中期开始，网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展，实现了更大范围内的资源共享，而且共享的重点也逐步转向信息资源，网络中出现了专门提供某个领域大规模信息资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网，例如我国的CHINANET和中国教育科研网CERNET。在全球的范围内则出现了规模最大的国际互联网，即互联网(Internet)。随着计算机网络特别是互联网的迅速发展，人们越来越认识到，网络已不是单个计算机的附属物，而是变成了巨大的信息资源库，计算机则变成网络中开发利用信息资源的工具。发达国家和地区的社会发展逐步进入信息化社会。
问答题如果该图形以有关单独的文件形式存在磁盘上，可以在Word中先把插入点光标放在指定位置，再执行“插入”菜单中的“图片”命令，并在其对话框里指定该文件的名称和路径。如果该图形现在正被打开在相关的应用程序(例如“画图”程序)窗口中，可以先选取插入到 Word中的那一部分图形。然后利用“剪贴板”把它插入到Word窗口中。
问答题1.在sheetl工作表中建立如下内容工作表，并用公式求出每人的总评成绩，总评：平时×30％+期末×70％，表中字体设为楷体16磅，数据水平居中，垂直居中，表标题合并居中、20磅、蓝色字，并将工作表命名为“成绩表”。 2.将成绩表复制为一张新工作表，将期末成绩在80分到89分的人筛选出来，并将工作表命名为“筛选”保存在EX6．XLS中。答案：选中筛选的数据源列，使用【数据】|【筛选】|【自动筛选】命令激活“筛选”命令。在此列的标题单元格下角出现的下拉选项中选择【自定义】，打开对话框，设置筛选条件为“大于80'’、“与”、“小于90"。
问答题搜索考生文件夹中的FUNC.WRI文件，然后将其设置为“只读”属性。
问答题在下打开EXCEL.XLS文件，将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算2002年和2003年数量的合计，用公式计算“增长比例”列的内容(增长比例=(2003年数量-2002年数量)/2002年数量)，单元格格式的数字分类为百分比，小数位数为2，将工作表命名为“产品销售对比表”，保存EXCEL.XLS文件。
问答题
在考生文件夹下，打开文档Word2.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2.docx保存文档。
问答题将考生文件夹下COOK＼FEW文件夹中的ARAD．WPS文件复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。
问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
问答题请用Word2003对考生文件夹下WPRD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：(1)将标题段(“空调排行榜”)文字设置为三号蓝色阳文黑体、加黄色底纹。(2)将正文各段落中的中文文字设置为五号宋体、西文文字设置为五号Arial字体。首行缩进2字符。(3)在页面底端(页脚)居中位置插入页码，并设置起始页码为“II”。(4)将文中后11行文字转换为一个11行4列的表格；设置表格居中，表格第一列列宽为2厘米，其余各列列宽为3厘米，行高为0.7厘米，表格中所有文字中部居中。(5)设置表格外框线为0.5磅蓝色双实线、内框线为0.5磅蓝色单实线；按“本周热度趋势”列(依据“数字”类型)降序排列表格内容。
问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
问答题将考生文件夹下QIDONG文件夹中的文件WORD．ABC移动到考生文件夹下EXCEL文件夹中，并将该文件更名为XIUGAI．COR。
问答题在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：(1)将sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“成绩”列的内容(成绩＝单选题数*2+多选题数*4>，按成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK函数，降序)；利用套用表格格式将A2：E12数据区域设置为“表样式中等深浅5”。(2)选取“学号”列(A2：A12)和“成绩”列(D2：D12)数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”，图表标题为“成绩统计图”，删除图例；将图插入到表的A14：E30单元格区域内，将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。
问答题打开工作簿文件EXCEL.XLS，将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“季度平均值”列的内容，将工作表命名为“季度销售数量情况表”。
问答题在考生文件夹下打开：EXCEL．xslx文件：(1)将sheet1工作表的Al：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“同比增长”列的内容(同比增长＝(11年销售额-10年销售额)／10年销售额，百分比型，保留小数点后两位)；如果“同比增长”列内容高于50％，在“备注”列内给出信息“A”，否则给出信息“B”(利用IF函数)。(2)选取“月份”列(A2：A14)和“同比增长”列(D2：D14)数据区域的内容建立“带数据标记的折线图”，标题为“销售额同比增长统计图”，图例位置位于底部；将图插入到表的A16：F3l单元格区域内，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。