问答题打开下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

问答题在考生文件夹下打开EXCEL5.XLS(见图7-21)，按照下列要求完成操作。(1)将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算销售额的“总计”行和“所占比例”列的内容(百分比型，保留小数点后两位)；按销售额的递减次序计算“销售额排名”列的内容(利用RANK函数)；将A2:D13区域格式设置为自动套用格式“序列2”。(2)选取“分公司代号”和“所占比例”列数据区域，建立“分离型三维饼图”(系列产生在“列”)，将标题设置为“销售统计图”，图例位置靠左，数据系列格式数据标志为显示百分比；将图插入到表的A15:D26单元格区域内，将工作表重命名为“销售统计表”，保存EXCEL5.XLS文件。

问答题 在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件。 (1)将sheet1工作表的A1:H1单元格合并为一个单元格单元格，内容水平居中；计算“平均值”列的内容(数值型，保留1位小数点)；计算“最高值”行的内容置B7:G7内(某月三地区中的最高值，利用MAX函数，数值型，保留小数点后2位)；将A2:H7数据区域设置为套用表格格式“表样式浅色16”。 (2)选取A2:G5单元格区域内容，建立“带数据标记的折线图”，图表标题为“降雨量统计图”，图例靠右；将图插入到表的A9:G24单元格区域内，将工作表命名为“降雨量统计表”，保存Excel.xlsx文件。

问答题在考生文件夹下创建文件夹FRISBY，并将属性设置为“只读”。

问答题打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc，其内容如下： 【WORD1.doc文档开始】 Information技术发展的主旋律 由此，还可以实现远程教育和远程医疗服务。 1)高速度。主要是指建立高速度的Information交换网络。目前，全球性的Information基础设施建设，均采用卫星通讯技术来提高其速度；从计算机网络入手，逐步将计算机、电信和有线电视“二网合一”，实现由数字化图书馆获得所需文献、资料、专利、期刊等，实现图书情报资源共享。 2)大容量．主要是指建设大型数据库系统和Information管理系统。目前，数据库系统的访问速度、存储容量都有了很大的提高。同时，Information形式与通讯接口的多样化，为多媒体Information系统的建立提供了可能，而INTERNET和INTRANET技术的使用，使Information系统面向全球范围的访问能够成为现实，“地球村”也就不再是一个神话。 3)高效率。随着近年来计算机技术取得长足的发展，一大批具有高速度、可靠性、强处理能力的计算机系统应运而生，这标志着计算机Information处理技术进入了一个崭新的高效率时代。此外，随着计算机字长的不断扩大，CPU功能的不断多样化，这使得现代的计算机系统具有了更加强大的处理能力。而广泛采用的RSIC技术0.8微米的微电子技术，使得现代的计算机系统具有了更高的可靠性。 【WORD1.doc文档结束】 按要求对文档进行编辑、排版和保存。 (1)将标题“Information技术发展的主旋律”设为粗体，蓝色。 (2)将正文各段的行间距设置为1.5倍。 (3)在正文第一段的“由此，还可以实现远程教育和远程医疗服务。”这一句移至“实现图书情报资源共享。”后面(即第一段末)。 (4)各段落首字下沉两行、距正文0.1cm。 (5)将文档中所有的“Information”都替换为“信息”。

问答题打开下EXC.XLS文件，将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各种设备的销售额(销售额=单价×数量，单元格格式数字分类为货币，货币符号为￥，小数点位数为0)，计算销售额的总计(单元格格式数字分类为货币，货币符号为￥，小数点位数为0)；将工作表命名为“设备销售情况表”。

问答题(1)打开工作簿文件EX38．XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中。(2)计算“总计”行的内容，将工作表命名为“费用支出情况表”。(3)打开工作簿文件EXC．XLS，对工作表按课程名称升序排序。(4)对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总，分类字段为“课程名称”，汇总方式为“平均值”，汇总项为“成绩”，汇总结果显示在数据下方。(5)将执行分类汇总后的工作表还保存在EXC．XLS工作簿文件中，工作表名不变。

问答题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1.打开工作簿文件EXCEL.XLS，将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行，将工作表命名为“某校购买教材情况表”。

问答题某君开一小吃店，主营豆腐脑。因经营不善，生意颇为惨淡。其时崇洋媚外之风大行其道，人人皆欲“西化”，某君苦思一计，大作广告说；“本店特别推出名品‘西式’豆腐脑，机会难得，欲品尝者从速。”，是日，店内宾客如云，皆为品尝“西式”而来，进食品店后皆大悟，“西式”者，用吸管吸食也。

问答题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

问答题请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)使用“Capsules”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“切出”。(2)将第二张幻灯片版式设置为“标题和内容在文本之上”，把这张幻灯片移为第三章幻灯片；将第二张幻灯片的文本部分动画效果设置为“进入效果_基本型_飞入”、“自底部”。

问答题在考生文件夹下，打开文档Word1．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名 (Word1．docx)保存文档。

问答题对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下： [文档开始] 木星及其卫星 木星是太阳系中的第五颗行星，也是最大的一个，丘比特星的重量比太阳系中所有行星的总质量和大两倍以上。它是地球的318倍，它距离太阳的轨道长778，330，000公里，半径：142，984公里，质量1.9×1027公斤。 木星是在天空中的第四亮的行星，仅次于太阳、月亮及金星。它早在史前时代就为人所知了。一直到了1973年，航天飞机Pioneer 10成为史上第一个到达木星的航天飞机，之后Pioneer11、Voyagerl、Voyager2和Ulysses也陆续的到达了，所以现在我们才能有这么多有关木星的信息。 木星是一颗气态的行星，它没有液态的表面，而我们平常看到的只是它表面的云层。木星大约是由90%的氢及10%的氦所组成，上面还有甲烷、水、氨及石头的迹象。它这样子的组成构造和太阳星云(Solar Nebula)很相似(太阳星云是组成我们整个太阳系的原始物体)，而土星的构造也有着相似的情形。 再来说说木星的卫星，目前为止，我们已知道的卫星数有16颗，下面是这些卫星的简介： 卫星 与木星的距离(km) 半径(km) 质量(kg) Metis 128 20 9.56×1016 Adrastea 129 10 1.91×l016 Amalthea 181 98 7.17×l018 Thebe 222 50 7.77×1017 Io 422 1815 8.94×1022 Europa 671 1569 4.80×1022 Ganymede 1070 2631 4.80×1022 Callisto 1883 2400 1.08×1023 Leda 11094 8 5.68×1015 Himalia 11480 93 9.56×1018 Lysithea 11720 18 7.77×1016 Elara 11737 38 7.77×1017 Ananke 21200 15 3.82×1016 Carme 22600 20 9.56×1016 Pasiphae 23500 25 1.91×1017 Sinope 23700 18 7.77×1016 [文档结束] (1)设置页面上、下边距各为3厘米。 (2)将标题段文字(“木星及其卫星”)设置为18磅阴影楷体_GB2312、居中，字符间距加宽6磅。 (3)设置正文各段(“木星是太阳系中……简介：”)段前间距为0.5行，设置正文第一段(“木星是太阳系中……公斤。”)首字下沉2行(距正文0.1厘米)，将正文第一段末尾处“1027公斤”中的“27”设置为上标形式。 (4)将文中后17行文字转换成一个17行4列的表格；设置表格居中、表格中所有文字水平居中、表格列宽为3厘米，设置所有表格框线为1磅蓝色单实线。 (5)依据“半径(km)”列按“数字”类型升序排列表格内容。

问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．使用“凤舞九天"主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览”。2．将第四张幻灯片版式改为“两栏内容”，将考生文件夹下的图片文件pptl．jpg插入到第四张幻灯片右侧内容区。第一张幻灯片加上标题“计算机功能"，图片动画设置为“强调”“陀螺旋”，效果选项的方向为“逆时针”，数量为“完全旋转”。然后将第二张幻灯片移到第一张幻灯片之前，幻灯片版式改为“标题幻灯片”，主标题为“计算机系统”，字体为“黑体”，52磅字，副标题为“计算机功能与硬件系统组成”，30磅字，背景设置渐变填充预设颜色为“宝石蓝”，类型为“矩形”。第三张幻灯片的版式改为“标题和内容”，标题为“计算机硬件系统”，将考生文件夹下的图片文件ppt2．jpg插入内容区，并插入备注：“硬件系统只是计算机系统的一部分”。使第四张幻灯片成为第二张幻灯片。

问答题在考生文件夹下打开EXC.xlsx文件：①将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各单位三种奖项的合计，将工作表命名为“各单位获奖情况表”。②选取“各单位获奖情况表”的A2:D8单元格区域的内容建立“簇状柱形图”，X轴为单位名，图表标题为“获奖情况图”，不显示图例，显示数据表和图例项标示，将图插入到工作表的A10:E25单元格区域内。

问答题在考生文件夹下创建一个BOOK新文件夹。 2．将考生文件夹下VOTUNA文件夹中的boyable.doc文件复制到同一文件夹下，并命名为 syad.doc。 3．将考生文件夹下BENA文件夹中的文件product.wri的“隐藏”和“只读”属性撤销，并设置为“存档”属性。 4．在考生文件夹下XILIE文件夹中创建名为BTNBQ的文件夹，并设置为“只读”属性。 5．搜索考生文件夹下的DONGBEI.doc文件，然后将其删除。

问答题2) 设置表格居中、表格列宽为2厘米，行高为0.6厘米、表格所有内容中部居中；设置表格框线为0.75磅红色双窄线。

问答题请在“答题”菜单下选择相应的命令，完成下面的内容： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 1．教师节快到了，给老师们发一封邮件，送上自己的祝福。新建一封邮件，收件人为：chenjiahua@sina.com，抄送至：liulijun@yanhoo.com，chenli@163.com和Jack_zhang@163.com主题为：教师节快乐!内容为：教师节来临之际，我祝您工作顺利、全家安康! 2．打开http: //www/web/movies.htm页面，点击链接“动画片”，找到动画片“动画片放映时间”的内容，将其记录在文本文件donghua.txt中，放置在考生文件夹内。

问答题显示屏会最终取得胜利还有一点很重要的原因。在即将到来的信息大爆炸时代中，纸张根本赶不上知识更新的步伐。我们看看知识增长的速度，在1750～1950年间，知识增长的速度是150年翻一番，而在1950～1960年，花10年就可以将知识翻一番，在1960～1992年间，知识翻番的时间已经缩短到了5年。

问答题在考生文件夹下Peform文件夹中新建一个文件夹Shert。