计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及WPS Office应用
计算机基础及Photoshop应用
网络安全素质教育
问答题IBM还计划在以后的EON设备中普遍采用Bluetooth技术。它是一种使小型设备可以以无线方式进行通信的技术。人们认为Bluetooth将使移动电话、个人数字助理以及类似设备可以更方便地无线连接到企业网络或因特网。IBM计划于2000年进行一系列新设备的测试,如:可穿戴式PC、折叠式屏幕及纸质计算机等。
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问答题打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“分公司”,列标签为“季度”,求和项为“销售数量”,并置于现工作表的I8:M22单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
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问答题打开指定文件夹下的演示文稿yswg13(如图),按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在第一张幻灯片上键入标题“运动之美”,设置成60磅,黑体,加粗;幻灯片的图案部分动画设置为“左下角飞入”。(2)使用“Topo”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。
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问答题设置表格外框线、第一行与第二行之间的表格线为0.75磅红色(标准色)双窄线,其余表格框线为0.75磅红色(标准色)单实线;为表格添加“水绿色,强调文字颜色5,淡色60%”底纹;设置表格所有单元格的左、右边距均为0.2厘米;设置表格第一行为“重复标题行”。
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问答题选取“人员情况表”的“学历”和“所占比例”两列的内容(合计行内容除外)建立“三维饼图”,标题为“人员情况图”,图例位置靠上,数据标志为显示百分比,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
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问答题将文档页面的纸张大小设置为“16开(18.426厘米)”、左右页边距各为3厘米;在页面顶端(页眉)右侧插入罗马3型页码。
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问答题(1) 将考生文件夹下CASPER文件夹中的文件PAUSE.DOC复制到考生文件夹下SYSQR文件夹中。 (2)将考生文件夹下INSER文件夹中的文件夹SPELL删除。 (3)将考生文件夹下EDU/CLAS文件夹中的文件PRTEC.BAS移动到考生文件夹下NET文件夹中,并将该文件更名为ADER.KON。 (4)在考生文件夹下建立一个新文件夹SCOLL。 (5)将考生文件夹下SOUP文件夹中的文件BASE.FOR设置为隐藏和存档属性。
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问答题向办公室成员小张和小郝分别发E-mail,具体内容为“定十本周周末在沸腾鱼乡聚餐,可携另一半出席”,主题填写“聚会”。 这两位的电子邮件地址分别为:zhang@yahoo. com. cn和hao@163.net。 【注意】“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
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问答题将 下的SDFFAM文件夹中的SEETP文件夹删除。
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问答题选取“成绩统计表”的“学号”列(A2:A12单元格区域)和“平均成绩”列(E2:E12单元格区域)的内容建立“簇状条形图”,图标题为“成绩统计图”,清除图例;设置图表绘图区格式图案区域填充为“浅色横线”,将图插入表A16:G26单元格区域。
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问答题[文字开始] 中国人民解放战争是中国人民在中国共产党的领导下,为建立人民民主政权而进行的一次伟大的革命战争。这场战争历时近四年,人民解放军共歼灭国民党军807万余人,解放了除西藏及台、澎、金、马、西沙、南沙等少数岛屿以外的全部国土。这场战争是世界战争史上的奇迹。 [文字结束]
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问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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问答题打开下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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问答题在 下打开Excel.xlsx文件:(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年总量”行的内容(数值型,小数位数为0),计算“所占百分比”列的内容(所占百分比=月销售量/全年总量,百分比型,保留小数点后两位);如果“所占百分比”列内容高于或等于8%,在“备注”列内给出信息“良好”,否则内容为“ ”(一个空格)(利用IF函数);利用条件格式的“图标集”、“三向箭头(彩色)”修饰C3:C14单元格区域。(2)选取“月份”列(A2:A14)和“所占百分比”列(C2:C14)数据区域的内容建立“带数据标记的折线图”,标题为“销售情况统计图”,清除图例;将图表移动到工作表的A17:F33单元格区域内,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存Excel.xlsx文件。
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问答题(1)将第二张幻灯片对象部分的动画效果设置为“溶解”;在演示文稿的开始片插入一张“标题幻灯片”作为文稿的第一张幻灯片,主标题输入“设刺与幽默”,并设置为60磅、加粗、红色(请用自定义标签中的红色250,绿色1,蓝色1)。 (2)整个演示文稿设置为“Notebook模板”;将全部幻灯片切换效果设置为“左右向中部收缩”。
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问答题将考生文件夹下FOOD文件夹中的PEA文件夹移动到考生文件夹下APPLE文件夹中。
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问答题搜索考生文件夹下ALITOE.BAT文件,然后将其删除。
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问答题在下,打开文档WORD1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.docx)保存文档。[文档开始]新型硬盘借口——串行ATA及UltraATA133随着硬盘容量和速度的飞速增加,硬盘借口也经历了很多次革命性的改变,从最早的PIO模式到今天的串行ATA及UltraATA133,传输速率已经翻了几十倍。随着硬盘内部传输率逐渐上升,外部借口也必须提高传输速率才不至于成为数据传输时的瓶颈,在这种环境下,串行ATA及UltraATA133规范诞生了。串行ATA规范是计算机行业工作组(ComputerIndustry"sWorkingGroup)制定的,它采用与并行ATA借口相同的传输协议,但硬件借口则不同,串行ATA借口的电压更低,而且数据线也更少。UltraATA133是Maxtor公司提出的,是UltraATA100的后续规范,但它并没有得到ATA官方组织T13的正式认可,所以严格说来,UltraATA133应该算是企业规范而非行业规范,或许直接叫它“FastDirves”更为妥当。由于串行ATA并不能向下兼容并行ATA设备,所以从并行ATA全面过渡到串行,ATA要相当长的一段时间,在这期间,硬盘的发展速度不可能因此而停下来。而UltraATA133作为这一过渡期的折中解决方案,很可能成为最后一种并行ATA借口规范。[文档结束]
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问答题向指导老师李老师发送一个E-mail,并将考生文件夹下的文本文件lunwen.txt作为附件一起发出去。具体如下: 【收件人】Lifr@mail.beihang.com 【抄送】 【主题】论文初稿 【函件内容】“李老师:毕设论文初稿已完成,请审阅。” 【注意】“格式”菜单下的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
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问答题在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。【文档开始】【文档结束】
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