计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及WPS Office应用
计算机基础及Photoshop应用
网络安全素质教育
问答题我国计算机界长期流行着所谓巨、大、小、微的分法,即把计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机5大类。虽然这种分类有通俗易懂、顺口好记的特点,但是在与国外同行交流中就可能会遇到问题。因此,关于计算机的分类,我们还是应该向国际同行的说法靠拢。
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问答题
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问答题在考生文件夹下,打开文档WD14A.DOC,按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。(1)插入一个5行5列表格,设置列宽为2.4厘米、表格居中;设置外框线为绿色1.5磅单实线、内框线为绿色0.75磅单实线。(2)对表格进行以下修改:为第1行第1列单元格添加一绿色0.75磅单实线对角线、将第1行与第2行之间的表内框线修改为绿色0.75磅双窄线;将第1列的第3~第5行单元格合并;将第4列第3~第5行单元格平均拆分为2列。修改后的表格如图7-17所示。
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问答题浏览http://localhost/web/djiks/search.htm页面,在考生目录下新建文本文件“乐Phone.txt”,将页面中文字介绍联想乐Phone部分拷贝到“乐Phone.txt”中并保存。将页面上的相应的手机图片另存到考生目录,文件名为“乐Phone”,保存类型为“JPEG(*.JPG)”。
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问答题打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为第1分店和第2分店且销售排名在前15名(请用“小于或等于”);对筛选后的数据清单按主要关键字“销售排名”的升序次序和次要关键字“分店名称”的升序次序进行排序,工作表名不变,保存Exc.xlsx工作簿。
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问答题Word可以在文档中建立表格,建立后在窗口内用虚线表示,它由若干行和若干列组成,行和列交叉的地方形成“单元格”。单元格不仅是填写内容的地方,而且是进行编辑、设定格式的基本单位。在文档中建立表格的方法之一是先建立表格的框架,然后再向各个单元格里填入内容。
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问答题在考生文件夹下打开EXCEL.xlsx文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算近三年月平均气温,单元格格式的数字分类为数值,保留小数点后2位,将A2:G6区域的底纹图案类型设置为6.25%灰色,将工作表命名为“月平均气温统计表”,保存EXCEL.xlsx文件。
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问答题输入以下的文字内容,并将输入的汉字再复制1份,生成两个自然段。分别对各段的段落格式按以下要求排版,并以WD10A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 在欧洲,中文已经成为德国许多州的中学会考科目,英国教育部支持制定了中文教学大纲,法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲,在南美,这种需求的增长也非常普遍。 排版要求: (1)将第1自然段的字体设置成黑体,字号设置成四号。段落格式设置成左缩进1.5厘米,首行缩进2字符。 (2)在第2自然段前面加上项目符号“●”,其段落格式设置成段前间距25磅,段后间距20磅,对齐格式设置为居中对齐,行距设置成1.5倍行距。 (3)将文中的“中文”的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。 2.设计以下4行4列表格,各列的宽度是4厘米,行高为25磅,按表格内容填入相应的数据。字体设置成Arial,字号设置成五号,字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线,并以 WDl0B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 a b c d aa bb cc dd aaa bbb ccc ddd aaaa bbbb cccc dddd  3.将WD10B.DOC文档内容复制到一个新文件中,删除最右侧一列,变成如下4行3列、列宽为2厘米、行高为30磅的表格。把表格内数据的字体设置成宋体、四号,并以 WDl0C.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 a b c aa bb cc aaa bbb ccc aaa bbbb ccc
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问答题在指定文件夹下打开文档WD01A.DOC,其内容如下: [文档开始] 为什么水星和金星都只有在一早一晚才能看见? 除了我们居住的地球之外,太阳系的其余八个大行星当中,不用天文望远镜而能够看到的只有水星、金星、火星、土星和木星。 如果条件合适,在地球轨道外面的火星、木星、土星等外行星整晚都可以看到。而水星和金星就完全不是这样了,不管条件多么好,都只有在一早一晚才能看到它们。 我们知道,水星和金星的轨道都在地球轨道的里面,它们与太阳的平均距离分别是它们与地球平均距离的30%和72%,所以从地球上看起来,它们老是在太阳的东西两侧不远的天空中来回地移动着,决不会“跑”得太远。不管它们是在太阳的东面也好,西面也好,到达离太阳一定的距离之后,就不再继续增大而开始减小了。 [文档结束] 按照要求完成下列操作。
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问答题在指定文件夹下打开文档WT04.DOC,其内容如下: 【文档开始】 孔龙灭绝新传说 据报道,科学家普遍认为,曾有一颗体积巨大的天体坠落在地球上,导致孔龙和其他许多动物灭绝。不过,最新研究表明,孔龙灭绝是遭受天上地下双重打击所致。 孔龙时代结束于6500万年前的K-T时期或白垩纪-第三纪灭绝事件,此次灭绝事件共造成地球上近一半的生物死亡,孔龙彻底灭绝,鸟类在这次劫难中幸免于难。最常见的解释是孔龙灭绝是因小行星或彗星撞击地球所致,撞击还在墨西哥的尤卡坦半岛上留下一个称为“奇克苏卢布”(Chicxulub)的巨大陨石坑。 另一种有关孔龙灭绝的主要理论是,距今6300万年至6700万年的一系列大规模火山喷发让这个物种从地球上消失。印度的“德干岩群”(Deccan trap)就是此次火山喷发留下的遗迹,最初其覆盖范围可能达到58万平方英里(150万平方公里),相当于得克萨斯州面积的两倍。 【文档结束】 完成如下操作,并以WD04A.DOC为名存储文档。 (1)将文中所有“孔龙”替换为“恐龙”;将标题段(“恐龙灭绝新传说”)设置为三号黑体、红色、倾斜、居中,字符加阴影效果并添蓝色底纹。 (2)将正文各段文字(“据报道……面积的两倍。”)设置为五号楷体_GB2312;各段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,1.5倍行距,段前间距16磅。 (3)将正文第三段(“另一种有关……面积的两倍。”)分为等宽两栏,栏宽7厘米。 2.在指定文件夹下打开Word文档WT04A.DOC文件,其内容如下: 【文档开始】 部门 姓名 性别 年龄  研发部  张晓军  男  22  市场部  刘国强  男  27  销售部  邓成琳  女  25  财务部  周太平  男  24  平均年龄 【文档结束】 完成以下操作并以WD04B.DOC为名保存文档。 将表格上端的标题文字设置成三号、仿宋体GB2312、加粗、居中;计算表格中各人的平均年龄填入第4列第6行中;将表格中的文字设置成小四号、宋体,水平和垂直居中(第一行除外);数字设置成小四号、Times New Roman体、加粗、垂直居中、右对齐。
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问答题答案:选中筛选的数据源列,使用【数据】|【筛选】|【自动筛选】命令激活“筛选”命令。在此列的标题单元格下角出现的下拉选项中选择【自定义】,打开对话框,设置筛选条件为“大于80'’、“与”、“小于90"。
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问答题请按照题目要求打开相应的命令,完成下面的内容。具体要求如下: *******本套题共有4小题******* 在“模拟试卷七”文件夹中,存有文档PAPER.DOC,其内容如下: 【文档开始】 【结语】 综上所述,在中国科技自身的缺陷,社会内部因素和外部环境的综合作用下,造成了中国近代科学技术的落后。 看到了不足,我们就要改进,所以新中国以来,党和国家领导人一直提倡“大力发展科学技术”,“科学技术是第一生产力”,注重同西方技术发达国家进行交流,实行“改革开放”,引进国外先进技术,使我国的科学技术水平在短短的几十年里有了一个质的飞跃。 以史为鉴,我国的科学技术一定会有一个辉煌的未来! 【参考文献】 1、向玉凡,冯文广.从耗散结构理论看中国近代科学落后的原因,科技进步与对策,2006, 6:136-137。 2、黄鸿春.从文化史看中国古代科技向近代发展的艰难,广西师范学院学报,2003,24 (2):98-102。 3、陈晶晶,黄娟.从社会心理角度剖析近代我国科技落后的原因,理论月刊,2003,9: 97-98。 4、李新,张磊.论传统文化对中国近代科技发展的负影响,安徽农业科学,2006,34(2): 402-404。 5、牛翠萍.从明清教育解析中国近代科技落后的原因,齐齐哈尔大学学报,2006,1: 50-51。 【文档结束】 按要求完成下列操作: (1)新建文档PAPER 1.DOC,插入文件PAPER.DOC的内容,设置为小四号、仿宋体、倾斜,【结语】和【参考文献】居中对齐,正文部分两端对齐,行间距为单倍行距,存储为文件PAPER 1.DOC。 (2)新建文档PAPER 2.DOC,插入文件PAPER.DOC的内容,将其分为两栏。存储为文件PAPER 2.DOC。 (3)打开文档PAPER 2.DOC,在其中插入“模拟试卷七”文件夹中“cloud. JPEG”图片,设置图片版式为“衬于文字下方”,将其另存为PAPER 3.DOC。 (4)打开文档PAPER 1.DOC,统计文档中的字数,然后将其结果输入在文档结尾。
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问答题选取“人员情况表”的“人员类型”和“人员比例”两列的内容(“总计”行内容除外)建立“三维饼图”,(系列产生在“列”),标题为“人员情况图”,图例位置靠上,数据标志为“显示百分比”,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
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问答题某考试网站的主页地址是:HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTM。打开此主页,浏览“证书考试”页面,查找“调查分析师证书考试”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到指定的目录下,命名为“1jswks39.txt”。 (2)向公司财务部门发一个E-mail,要求调高伙食补助。 具体内容如下: 【收件人】caiwu@tags.com.cn 【抄送】 【主题】伙食补助提高 【函件内容】“财务负责同志:鉴于物价上涨,请调整伙食补助,具体请拟定调整方案上报。” 【注意】“格式”菜单中的“编码”命令用“简体中文(GB2312)”项。
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问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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问答题(5)为考生文件夹下WEEKED文件夹中的ART.EXE文件建立名为Ⅲ的快捷方式。
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问答题 Windows基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
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问答题2.全部幻灯片用“应用设计模板”中的“Soaring”作为背景;幻灯片切换用:中速、向下插入;标题和正文都设置成左侧飞入。最后预览结果并保存。
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问答题打开工作簿文件EX18.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;表格数据为宋体19磅、居中放置,计算“总计”列的内容,将工作表命名为“2006年2月份工资表”。2.选取“2006年2月工资表”的“姓名”列和“总计”列的内容建立“簇状柱形圆柱图”,X轴上的项为“人员”(系列产生在“列”),标题为“2006年2月份工资表”,插入到表的A12:E22单元格区域内,并保存到EX18.XLS。
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问答题将 下INTERDEV文件夹中的文件JIMING.MAP删除。
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