计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及WPS Office应用
计算机基础及Photoshop应用
网络安全素质教育
问答题在考生文件夹下创建一个BOOK新文件夹。2.将考生文件夹下VOTUNA文件夹中的boyable.doc文件复制到同一文件夹下,并命名为syad.doc。3.将考生文件夹下BENA文件夹中的文件product.wri的“隐藏”和“只读”属性撤销,并设置为“存档”属性。4.将考生文件夹下JIEGUO文件夹中的piacy.txt文件移动到考生文件夹中。5.查找考生文件夹中的anews.exe文件,然后为它建立名为RNEW的快捷方式,并存放在考生文件夹下。
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问答题(2)将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目计划过程”,设置字体字号为:隶书,48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后,作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。
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问答题1.在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下:【文档开始】 微机家庭普及化的日子已到来! 微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中已有微机30~40台,但离完全普及还有距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。 微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,可能会同时发展。 近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换 为“微型计算机”,存储为文档WD6,DOC。2.新建文档WD6A.DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用缺省设置),正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档WD6A.DOC。3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。 4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6。DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。5.在考生文件夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下:【文档开始】 学号 班级 姓名 数学 语文 英语 总分 1031 一班 秦越 70 82 80 232 2021 二班 万成 85 93 77 255 3074 三班 张龙 78 77 62 217 1085 四班 王峰 67 60 65 192【文档结束】按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC。
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问答题建立、发送电子邮件,“收信人”和“收信人的地址”分别是“ncre”和“ncre@163.Com”,邮件内容为“祝您成功”,并在邮件中插入附件,附件地址为:C:/My Documents/附件.zip。
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问答题按要求完成下列各操作:1.在考生文件夹下INSIDE文件夹中创建名为PENG的文件夹,并设置属性为只读。
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问答题将考生文件夹下CAR文件夹中的TELO文件夹复制到考生文件夹下的GLOBE文件夹中,并更名为“BAT”。
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问答题在某文件夹中,存有文档WT12.DOC,其内容如下:【文档开始】习惯与自然一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大像,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人,在大像还是小像的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小像怎么挣扎都无法挣脱。小像渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大像,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。驯虎人本来也像驯象人一样成功,他让小虎从小吃素,直到小虎长大。老虎不知肉味,自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血,老虎一舔不可收,终于将驯虎人吃了。小像是被链子绑住,而大像则是被习惯绑住。老虎曾经被习惯绑住,而驯虎人则死于习惯(他已经习惯于他的老虎不吃人)。习惯几乎可以绑住一切,只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。【文档结束】按要求完成下列操作:新建文档WD12A.DOC,插入文档WT12.DOC,将全文中的“大像”一词改为“大象”,“小像”改为“小象”。存储为文档WD12A.DOC。2.新建文档WD12B.DOC,插入文档WDA12A.DOC,将标题“习惯与自然”设置为黑体、小二号、居中;正文部分的汉字设置为宋体,字号为四号,字形为“加粗”,存储为文档WD12B.DOC。3.新建文档WD12C.DOC,复制文档WD12B.DOC的内容。将标题段的段后间距设置为16磅;各段首字下沉2行,距正文为0厘米;正文各段的段后间距设置为6磅。存储为文档WD12C.DOC。4.新建文档WD12D.DOC,插入一4行4列表格,设置列宽为3厘米,行高为20磅,表格外框线设置为1.5磅实线,表内线设置为0.5磅实线,表线全部设置成蓝色;并将第一行的2、3列合并成一单元格,将第1列的3、4行合并成一单元格。存储为文档WD12D.DOC。
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问答题将考生文件夹下COOL文件夹中的SUN文件夹复制到考生文件夹下并命名为OK。
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问答题在考生文件夹下打开文件EX09B.XLS(内容如下表),要求如下:选取表格第1、3、4行数据建立“簇状条形图”(系列产生在“行”),图标题为“自愿者健康调查图”,图例位置为底部,将图插入到工作表的A5:D18单元格区域中。保存EX09B.XLS文件。 统计项目 经常饮酒者 非饮酒者 统计人数 8 979 9 879 肝炎发病率 43% 32% 心血管发病率 56% 23%
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问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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问答题将考生文件夹下的BRUST文件夹移动到考生文件夹下TURN文件夹中,并改名为FENG。
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问答题某体育网站的主页地址是:http://www.343.com,打开此主页,浏览“中国足球”页面,将“足球联赛”页面内容以文本文件的格式保存到指定的目录下,命名为“zqls,txt”。
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问答题 Windows基本操作题,不限制操作的方式注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题
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问答题制作一个3行4列的表格,表格列宽2厘米、行高0.8厘米:在第1行第1列单元格中添加一条对角线、将第2、3行的第4列单元格均匀拆分两列、将第3行的第2、3列单元格合并。(2)设置表格外框线为1.5磅红色双窄线、内框线(包括绘制的对角线)为0.5磅红色单实线;表格第1行添加黄色底纹:并以原文件名保存文档。制造的后的表格效果如下。
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问答题 请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
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问答题 打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行筛选,条件为“系别为计算机或自动控制”,筛选后的工作表还保存在Exc.xlsx工作簿文件中,工作表名不变。
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问答题向部门经理王强发送一个电子邮件,并将考生文件夹下的一个Word文档plan.doc作为附件一起发出,同时抄送总经理柳扬先生。具体内容如下。 [收件人]wangq@bj163.com [抄送]liuy@263.net.cn [主题]工作计划 [函件内容]“发去全年工作计划草案,请审阅。具体计划见附件。”[注意]“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
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问答题打开工作簿文件EXC.XLSX,在F2中输入内容“合计”,用公式计算“合计”列的内容,对工作表的内容按“分店”升序的次序排序,以分类字段为“分店”、汇总方式为“求和”、汇总项为“合计”进行分类汇总,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存为EXC.XLSX。
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问答题打开下的演示文稿yswg17.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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问答题将考生文件夹下COOK\FEW文件夹中的文件ARAD.WPS复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。
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