计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及WPS Office应用
计算机基础及Photoshop应用
网络安全素质教育
问答题将考生文件夹下VOTUNA文件夹的GIRL.DOC文件复制到同一文件夹下,并命名为SAY.DOC。
进入题库练习
问答题Windows基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的所有文件都必须保存在下。 1.将考生文件夹下TING文件夹设置成隐藏和存档属性。 2.将考生文件夹下ASEEN文件夹移动到考生文件夹下NEAR文件夹中,并改名为SUNE。 3.将考生文件夹下SHE/KAF文件夹中的文件TOUR.PAS复制到考生文件夹下CRY/SUMMER文件夹中。 4.将考生文件夹下的SDFFAM文件夹中的SEETP文件夹删除。 5.在考生文件夹下建立一个名为HOUSU的文件夹。
进入题库练习
问答题 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
进入题库练习
问答题将下列某高校对四位学生的论文情况在全校展开的调查的数据建成一个数据表(存放在 A1:C5区域内),并计算认为“优秀”的人数的“总计”和“优秀支持率”(保留小数点后两位),其计算公式是:优秀支持率=认为优秀的人数/总计,其数据表保存在Sheet1 32作表中。 学生 认为优秀的人数 优秀支持率 Tom 8765 Rose 6543 Jack 2456 Jim 16324 2.对建立的数据表选择“学生”、“认为优秀的人数”、“优秀支持率”3列(均不包含“总计”行)数据建立“柱形棱柱图”,X轴上的项为姓名(系列产生在“列”),图表标题为“论文评选调查图”,并将其嵌入到工作表的A8:E18区域中。 3.将工作表Sheetl更名为“论文调查表”。
进入题库练习
问答题打开考生文件夹5中的EXCEL.XLS,其内容如下:按要求对此工作表完成如下操作:将工作表Sheetl的AI:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算“金额”列的内容(金额=数量×单价)和“总计”行的内容,将工作表命名为“设备购置情况表”。2.打开考生文件夹5中的EXA.XLS,其内容如下:按要求对此工作表完成如下操作:对工作表“计算机动画技术”成绩单内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按主关键字“系别”递增/顷序),分类字段为“系别”,汇总方式为“平均值”,汇总项为“考试成绩”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
进入题库练习
问答题在考生文件夹下,打开文档WORD1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.docx)保存文档。【文档开始】认识AGF8X要想深入认识AGP8X,让我们先来说说AGP总线这个话题吧。我们知道最初的显示设备是采用PCI总线接口的,工作频率为33MHz,数据模式为32bit,传输贷款为133MB/s。随着AGP1.0规范的推出,AGP1X和2X显示设备逐渐成为主流。AGP1X的工作频率达到了PCI总线的两倍-66MHz,传输贷款理论上可达到266MB/s。AGP2X工作频率同样为66MHz,但是它使用了正负沿(一个时钟周期的上升沿和下降沿)触发的工作方式,使一个工作周期先后被触发两次,从而达到了传输贷款加倍的目的。由于触发信号的工作频率为133MHz,这样AGP2X的传输贷款就达到了532MB/s。AGP4X仍使用了这种信号触发方式,只是利用两个触发信号在每个时钟周期的下降沿分别引起两次触发,从而达到了在一个时钟周期中触发4次的目的,这样在理论上它就可以达到1064.MB/s的贷款了。在AGP8X规范中,这种触发模式仍将使用,只是触发信号的工作频率将变成266MHz,两个信号触发点也变成了每个时钟周期的上升沿,单信号触发次数为4次,这样它在个时钟周期所能传输的数据就从AGP4X的4倍变成了8倍,理论传输贷款将可达到2128MB/s。【文档结束】
进入题库练习
问答题某模拟网站的主页地址是:http://1ocalhost/djks/index.htm,打开此主页,浏览“航空知识”页面,查找“运七运输机”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹2下,命名为“Y7Ysj.txt”。
进入题库练习
问答题对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑,排版和保存,具体要求如下:1.将文中所有错词“借口”替换为“接口”。
进入题库练习
问答题向后勤部门发一封E-mail,对环境卫生提建议,并抄送给主管。 具体内容如下。 [收件人] hou@mail.dx.edu.cn [抄送] fu@xb.dx.edu.cn [主题] 建议 [邮件内容] 为了保护环境,建议设立废电池回收箱。 [注意]“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
进入题库练习
问答题将文件夹下GUN,TAR文件夹中的文件FEN.HEN删除。 2.在文件夹下WATERqCE文件夹中建立一个新文件夹MOUNT。 3.将文件夹下PEAKLRODE文件夹中的文件JUICE.HLP移动到文件夹下YUMON文件夹中,并将该文件改名为SOUPDLL。 4.将文件夹下DANG文件夹中的文件CHANGE.OPU复制到文件夹下LION文件夹中。 5.将文件夹下NULL文件夹中的文件SPA.BBS的属性设置为只读和隐藏。
进入题库练习
问答题将 下ERPO文件夹中SGACYL.DAT文件移动到考生文件夹下,并改名为ADMICR.DAT。
进入题库练习
问答题 按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 (1)将标题段文字(“B2G电子商务模式”)文字设置为黑体、三号字、加粗、居中并加下划线。将倒数第八行文字设置为三号字、居中,并为本行中的“传统零售业”和“电子零售业”加着重号。 (2)设置正文各段落(“由于不断……手机专卖店等。”)悬挂缩进2字符、行距为1.3倍,段前和段后间距各0.5行。 (3)将正文第三段(“我国B2G……手机专卖店等。”)分为等宽的两栏,栏宽为16字符,栏中间加分隔线,首字下沉2行,距离正文0.1厘米。 (4)将倒数第一行到第7行的文字转换为一个7行3列的表格。设置表格居中,表格中所有文字靠上居中,并设置表格行高为0.8厘米。 (5)设置表格外框线为1.5磅蓝色双实线,内框线为0.75磅单红色实线,其中第一行的下边框设置为1.5磅红色双实线。
进入题库练习
问答题Windows基本操作题,不限制操作的方式。 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
进入题库练习
问答题将文件夹下FIP文件夹中的文件BEER.AVE复制到文件夹下CHENG文件夹中,并改名为 BEER2.BPX。
进入题库练习
问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1.在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”,作为演示文稿的第一张幻灯片,输入主标题为:“计算机世界”;输入副标题:“IT应用咨询顾问”,设置字体字号为:宋体、44磅。 2.将整个演示文稿设置为“Blends”,幻灯片切换效果全部设置为“从左抽出”,幻灯片中的文本部分动画效果设置成“盒状飞入”。
进入题库练习
问答题1.在考生文件夹中,存有文档WT2.DOC,其内容如下: 【文档开始】面向对象方法基于构造问题领域的对象模型,以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体,以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,所以,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,往往仅需要一些局部性的修改。例如,从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改,增加删除某些对象等等。总之,由于现实世界中的实体是相对稳定的,因此,以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。【文档结束】按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有“对象”设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。2.新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为3.45厘米,栏间加分隔线。存储为文件WD2A.DOC。3.制作3行4列表格,列宽2厘米,行高1厘米。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数字为右对齐,并存储为文件WD2B.DOC。 一 二 三 甲 160 215 765 乙 120 432 5214.在考生文件夹下新建文件WD2C.DOC,插入文件WD2B.DOC的内容,在底部追加一行,并将第4行设置为黄色底纹,统计1、2、3列的合计添加到第4行,存储为文件 WD2C.DOC。
进入题库练习
问答题 打开工作簿文件Excel.xlsx。
进入题库练习
问答题(所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。)在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS,按要求在EX3.XLS中完成以下操作:1.在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为“工资表”。2.将工资表复制为一个名为“筛选”的新工作表,在“筛选”工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在EX3.XLS中。3.将工资表复制为一张新工作表,将表中第6列删除,并在第4行添加一行,姓名为陈峰,表格中外框为紫色双实线,内线为粉色单实线,工作表命名为“修改”,结果保存在EX3.XIS中。
进入题库练习
问答题将考生文件夹下ABS文件夹中的LOCK.FOR文件复制到同一文件夹中,文件命名为FUZHI.FOR。
进入题库练习
问答题3.将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建“簇状柱形图”,横坐标为“各季度”,图例为“姓名”,工作表名为“图表”,图表标题为“工资图表”。结果保存在EX2.XLS中。
进入题库练习