计算机类
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计算机类
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计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
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计算机等级考试(NCRE)
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计算机等级考试一级
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计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
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网络安全素质教育
问答题将 下的JIAO/SHOU文件夹中的LONG.DOC文件重命名为DUA.DOC。
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问答题请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容: 注意:下面出现的所有文件都必须保仔在考生文件夹下。 1.给同学王海发邮件,Email地址是:wanghai_1983@sohu.com,主题为:古诗。正文为:“王海,你好,你要的古诗两首在邮件附件中,请查收。”将考生文件夹下文件“。libai1.txt”和“libai2.txt”粘贴至邮件附件中。发送邮件。 2.打开http://www/web/chn.htm页面,浏览对“端午龙舟”栏目的介绍,找到其中的介绍端午的内容,在考生文件夹中新建文件search.txt,复制链接地址到search.txt中,并保存。
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问答题 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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问答题(1)请将Word文档WTI.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。(2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。
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问答题请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
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问答题(1)在下打开EXCEL3.xlsx文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:用公式计算2002年和2003年数量的合计值,用公式计算“增长比例”列的内容(增长比例=(2003年数量-2002年数量)/2002年数量),单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2位;将工作表命名为“产品销售对比表”,保存EXCEL.xlsx文件。(2)选取“产品销售对比表”的A2:C6单元格区域,建立“簇状柱形图”,图表标题为“产品销售对比图”,图例位置靠上,将图插入到表的A9:D19单元格区域内,保存。EXCEL.xlsx文件。
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问答题将考生文件夹下的BOYABLE文件夹复制到考生文件夹下的LUN文件夹中,并命名为RLUN。
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问答题请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:(1)将标题段(“计算机发展阶段”)文字设置为楷体_GB2312、三号字、加粗、居中并添加黄色底纹。(2)设置正文各段落(“第1代计算机……是智能计算机。”)左右各缩进0.5厘米、首行缩进2字符,行距设置为1.2倍,并为正文各段落中的“计算机”添加着重号(标题段除外)。(3)将正文(“第1代计算机……是智能计算机。”)5段合并为一一段,将此段分为等宽的两栏,栏宽为18.09字符,栏中间加分隔线。(4)先将文中后5行文字设置为五号,然后转换成一个5行4列的表格。将标题(“计算机的4个发展阶段”)设置成四号黑体、居中;设置表格居中、行高为0.8厘米,表格中所有文字靠上居中。(5)设置表格外框线为1.5磅双实线,内框线为0.75磅单实线。
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问答题打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为第三季度社科类和少儿类图书;对筛选后的数据清单按主要关键字“销售量排名”的升序次序和次要关键字“图书类别”的升序次序进行排序,工作表名不变,保存Exc.xlsx工作簿。
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问答题将考生文件夹下LI/OIAN文件夹中的文件夹YANG复制到考生文件夹下WANG文件夹中。
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问答题在考生文件夹下LOICE文件夹中建立一个名为WENHUA的新文件夹.
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问答题将考生文件夹下XIAO/GGG文件夹中的文件DOCUMENTS.DOS设置成只读属性。
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问答题某网站主页地址为http://ncre.eduexam.cn/weboot/,打开网页,浏览“网络课堂”页面信息,查找“二级C语言”页面内容,将它以文本文件的格式保存在指定目录下,命名为IE18.txt。
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问答题为 下SDTA/LOU文件夹建立名为KLOU的快捷方式,并存放在考生文件夹下。
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问答题 打开工作簿文件Excel.xlsx,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“总计”行的内容,将工作表命名为“费用支出情况表”。
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问答题在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:
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问答题在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下: 【文档开始】 E-mail是什么? E-mail直译为电子函件或电子邮件,它是Internet上开展最广泛的一项服务,它可以实现人们通过计算机进行通信,可以将一条信息发送给多个人,发送的信息可以是文字、声音、图形或图像。要接收电子邮件必须有一个信箱,信箱是硬盘上的一块存储区,每一个信箱都有一个信箱地址,只有信箱的主人才能获取信箱中的信息。 【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD1.DOC,插入文件WT1.DOC的内容,标题居中,黑体、加粗,加波浪线,正文设置为四号楷体_GB2312,存储为文件WD1.DOC。 (2)新建文档WD1A.DOC,插入文件WD1.DOC的内容,标题段后间距为25磅,正文为两倍行距,所有“信箱”替换成“邮箱”,存储为文件WD1A.DOC。
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问答题打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算投诉量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=投诉量/总计),将工作表命名为“产品投诉情况表”。
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问答题在考生文件夹下,打开文档WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDl.DOCX)保存文档。 【文档开始】   高校科技实力排名由教委授权,uniranks.edu.cn网站(一个纯公益性网站)6月713独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解,这些数据是由教委科技司负责组织统计,全国l000多所高校的科技管理部门提供的。因此,其公正性、权威性是不容质疑的。   根据6月7日公布的数据,目前我国高校从事科技活动的人员有27.5万人,1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿元,全国高校校办产业的销售(经营)总收入为379.03亿元,其中科技型企业销售收入267.31亿元,占总额的70.52%。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要,本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。   【文档结束】   (1)将文中所有“教委”替换为“教育部”,并设置为红色、斜体、加着重号。   (2)将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为红色三号黑体、加粗、居中,字符间距加宽4磅。 (3)将正文第一段(“由教育部授权,……权威性是不容质疑的。”),左右各缩进2字符,悬挂缩进2字符,行距18磅;将正文第二段(“根据6月7日,……,“高校科研经费排行榜”。”)分为等宽的两栏、栏间加分隔线。
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问答题将 下的BENA文件夹中的文件PRODUCT.WRI的隐藏和只读属性撤销,并设置为存档属性。
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