计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及MS Office应用
计算机基础及WPS Office应用
计算机基础及Photoshop应用
网络安全素质教育
已知汉字“中”的区位码是5448,则其国标码是
进入题库练习
计算机操作系统的最基本特征是()
进入题库练习
在下列字符中,其ASCII码值最小的一个是( )。
进入题库练习
在标准ASCII码表中,已知英文字母A的ASCII码是01000001,英文字母D的ASCII码是( )。
进入题库练习
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
进入题库练习
计算机之所以能按人们的意图自动进行工作,最直接的原因是因为采用了( )。
进入题库练习
操作系统是( )。
进入题库练习
将考生文件夹下SUICE文件夹中的文件夹YELLOW的“隐藏”属性撤销。
进入题库练习
无符号二进制整数01011010转换成十进制整数是( )。
进入题库练习
打开上作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheet1工作表命名为“上升案例数统计表”,然后将工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“上升案例数”(保留小数点后0位),其计算公式是:上升案例数=去年案例数×上升比率;给出“备注”列信息(利用IF函数),上升案例数大于50,给出“重点关注”,上升案例数小于50,给出“炎注”;利用套用表格格式的“表样式浅色15”修饰A2:F7单元格区域。(2)选择“地区”和“上升案例数”两列数据区域的内容建立“三维簇状柱形图”,图表标题为“上升案例数统计图”,图例靠上;将图插入到表A10:F25单元格区域,保存EXCEL.XLSX文件。
进入题库练习
十进制数89转换成二进制数是________。
进入题库练习
将考生文件夹下BAO文件夹中的SHE文件夹设置成隐藏属性。
进入题库练习
用Outlook编辑电子邮件。 收信地址:mail4test@163.com 主题:路由原理 将Testle.txt作为附件粘贴到信件中。 信件正文如下: 您好! 附件是路由原理介绍,请查阅,收到请回信。 此致 敬礼
进入题库练习
下列各项中两个软件均属于系统软件的是( )。
进入题库练习
打开工作簿文件exa.xlsx,对工作表“数据库技术成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“系别”的升序次序和次要关键字“总成绩”的降序次序进行排序,对排序后的数据进行自动筛选,条件为总成绩大于或等于80并且小于或等于100,工作表名不变,工作簿名不变。
进入题库练习
在下列各种编码中,每个字节最高位均是“1”的是_______。
进入题库练习
下列各组软件中,全部属于应用软件的是( )。
进入题库练习
二进制数1000010转换成十进制数是______
进入题库练习
在ASCII码表中,根据码值由小到大的排列顺序是( )。
进入题库练习
计算机安全是指计算机资产安全,即( )。
进入题库练习