问答题(5)将考生文件夹下FOOD文件夹中的PEA文件夹移动到考生文件夹下APPLE文件夹中。

问答题在考生文件夹下新建一个名为Book．docx的空新文件，并设置属性为“只读”属性。

问答题打开工作簿文件EXA.xls，对工作表“成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“面试成绩大于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EXA.xls工作簿文件中，工作表名不变。

问答题打开工作簿文件EXCEL.XLSX，将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“平均奖学金”列的内容(平均奖学金=总奖学金/学生人数)，将工作表命名为“奖学金获得情况表”。

问答题打开工作簿文件EXCEL.xlsx，将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“增长比例”列的内容(增长比例=(当年销量-去年销量)/去年销量)，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

问答题在考生文件夹中，存有文档WT6．DOC，其内容如下：[文档开始] 微机家庭普及化的日子已到来! 微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中已有微机30-40台，但离完全普及还有距离。其他国家，特别是发展中国家当然还会有相当时日。 微机的发展也有两种趋向，一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂，应简化其功能，降低价格，使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理，可能会同时发展。 近年有些公司提出网络计算机的设想，即把微机本身大大简化，大量的功能通过网络来提供，这样可降低本身造价，这与前述趋向有所不同，至今也还有争议。[文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD6．DOC，插入文档WT6．DOC，将文中所有“微机”替换为“微型计算机”，存储为文档WD6，DOC。 2．新建文档WD6A，DOC，复制文档WD6．DOC，将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中，添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用缺省设置)，正文文字(“微机在发达国家，……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312，存储为文档WD6A．DOC。 3．新建文档WD6B．DOC，复制文档WD6A．DOC，正文各段落左右各缩进1.8厘米，首行缩进0.8厘米，段后间距12磅。存储为文档WD6B．DOC。 4．新建文档WD6C．DOC，插入文档WT6．DOC，将标题段和正文各段连接成一段，将此新的一段分等宽两栏排版，要求栏宽为7厘米，存储为文档WD6C．DOC。 5．在考生文件夹中，存有文档WT6A．DOC，其内容如下：[文档开始] 学号 班级 姓名 数学 语文 英语 部分 1031 一班 秦越 70 82 80 232 2021 二班 万成 85 93 77 255 3074 三班 张龙 78 77 62 217 1058 四班 王峰 67 60 65 192[文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD6D．DOC，插入文档WT6A．DOC，在表格最后一列之后插入一列，输入列标题“总分”，计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米，行高20磅，表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D．DOC。

问答题在考生文件夹下，打开文档Word1．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word1．docx保存文档。

问答题在考生文件夹下，打开文档WD001A.doc，其内容如下： [文档开始] 全国部分城市天气预报 城市 天气 高温(℃) 低温(℃) 哈尔滨 阵雪 1 -7 乌鲁木齐 阴 3 3 武汉 小雨 17 13 成都 多云 20 16 上海 小雨 19 14 海口 多云 30 24 [文档结束] 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 ①将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格，按“低温(℃)”列递减排序表格的内容。 ②将表格设置居中、表格列宽设置为2.4厘米、行高设置0.5厘米、所有表格框线设置为1磅红色单实线。

问答题在考生文件夹下，打开文档Word1．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word1．docx保存文档。

问答题错误拒绝率(False Rejection Rate，FRR)是表征生物特征识别系统性能最重要的参量之一，每种特征识别率相乘的结果决定了误认率，如将面貌的误认率设为1%，声音和唇部动作的误认率也分别设为1%，则总的误认率只有1%。当其中的一种生物特征变动时，BioID还能依据其他2项生物特征进行识别。

问答题打开工作簿文件EX02．XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：C1单元格合并，内容居中。计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例：人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“人力资源统计表”。 某公司人力资源统计表 人员类型 人数 所占比例 研究开发 44 工程管理 28 市场销售 22 售后服务 16 总计 　　(2)取“人力资源统计表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“三维饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源统计图”。插入到表的A10：E18单元格区域内。

问答题将考生文件夹下PASTE文件夹中的文件FLOPY.BAS复制到考生文件夹下JUSTY文件夹中。

问答题1．在考生文件夹下创建名为SAN．TXT的文件。2．请删除考生文件夹下TAME文件夹中的BIAO文件夹。3．将考生文件夹下MAO＼TOOL文件夹中的文件APPL．EXE设置成只读属性。4．为考生文件夹下JIAN文件夹中的GAS．exe文件建立名为KGAS的快捷方式，存放在考生文件夹下。5．搜索考生文件夹下的WAB．xls文件，然后将其复制到考生文件夹下的JIAN文件夹中。

问答题Windows基本操作题，不限制操作的方式 注意：下面出现的所有文件都必须保存在下。 1．在考生文件夹中分别建立AAA和BBB两个文件夹。 2．在AAA文件夹中新建一个名为XUN.TXT的文件。 3．删除考生文件夹下A2006文件夹中的NAW.TXT文件。 4．搜索考生文件夹下的REF.C文件，然后将其复制到考生文件夹下的AAA文件夹中。 5．为考生文件夹下TOU文件夹建立名为TOUB的快捷方式，存放在考生文件夹下的BBB文件夹中。

问答题在考生文件夹下TRE文件夹中新建名为SABA．TXT的新文件。

问答题请按照题目要求打开相应的命令，完成下面的内容。具体要求如下：“模拟试卷四”文件夹中有名为EXCEL.XLS的Excel工作表如图4-l所示。按要求对此工作表完成如下操作并原名保存，具本要求如下：(1)将下列某年级各班男女生人数的比例情况数据建成一个数据表(存放在A1:D5的区域内)，并求出“男女比率”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：男生人数/女生人数男女比率，其数据表保存在Sheet1工作表中。班级女生人数男生人数男女比率理科一班1540理科二班1737理科三班1244文科班3814(2)选“班级”和“男女比率”两列数据，创建“柱形圆柱图”图表，设置分类(X)轴为“班级”，数值(Y)轴为“男女比率”，图表标题为“某年级各班男女比率”，嵌入在工作表A8:E15的区域中。

问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．在幻灯片的标题区中输入“中国的DXFl00地效飞机”，文字设置为“黑体”“加粗”“54磅”“红色”(RGB模式：红色255，绿色0，蓝色0)。插入版式为“标题和内容”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。第二张幻灯片的标题内容为“DXFA.00主要技术参数”，文本内容为“可载乘客15人，装有两台300马力航空发动机。”。第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“进入”“飞入”，效果选项为“自右侧”。第二张幻灯片前插入一版式为“空白”的新幻灯片，并在位置(水平5．3厘米，自左上角；垂直8．2厘米，自左上角)插入样式为“填充一蓝色，强调文字颜色2，粗糙棱台”的艺术字“DXFl00地效飞机”，文字效果为“转换一弯曲一倒V形”。2．第二张幻灯片的背景预设颜色为“雨后初晴”，类型为“射线”，并将该幻灯片移为第一张幻灯片。全部幻灯片切换方案设置为“时钟”，效果选项为“逆时针”。放映方式为“观众自行浏览”。

问答题在考生文件夹下Wondful文件夹中新建一个文件夹Iceland。

问答题将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件XSAK.BAS文件删除。

问答题在考生文件夹下TING文件夹中建立一个名为“CHE”的新文件夹。