问答题文件WORD1.DOC内容如下： [文档开始] 燥声的危害 燥声是任何一种人都不需要的声音，不论是音乐，还是机器发出来的声音，只要令人生厌，对人们形成干扰，它们就被称为燥声。一般将60分贝作为令人烦恼的音量界限，超过60分贝就会对人体产生种种危害。 强烈的燥声会引起听觉器官的损伤。当你刚从机器轰鸣的厂房出来时，可能会感到耳朵听不清声音了，必须过一会儿才能恢复正常，这便是燥声性耳聋。如果长期在这种环境下工作，会使听力显著下降。 燥声会严重干扰中枢神经正常功能，使人神经衰弱、消化不良，以至恶心、呕吐、头痛，它是现代文明病的一大根源。 燥声还会影响人们的正常工作和生活，使人不易入睡，容易惊醒，产生各种不愉快的感觉，对脑力劳动者和病人的影响就更大了。 声音的强度与人体感受之间的关系 声音强度 人体感受 0～20分贝 很静 20～40分贝 安静 40～60分贝 一般 60～80分贝 吵闹 80～100分贝 很吵闹 100～120分贝 难以忍受 120～140分贝 痛苦 [文档结束] 在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作： (1)将文中所有错词“燥声”替换为“噪声”。 (2)将标题段“噪声的危害”设置为三号红色宋体、居中、加黄色底纹。 (3)正文文字(“噪声是任何一种……影响就更大了”)设置为小四号楷体GB_2312，各段落首行缩进两个字符，段前间距1行。将第三段“噪声会严重干扰……的一大根源”移至第二段“强烈的噪声……听力显著下降”之前。 (4)将标题段“声音的强度与人体感受之间的关系”设置为小四号宋体、红色、加粗、居中。 (5)将文中最后8行文字转换成一个8行2列的表格，表格居中，列宽3厘米，表格中的内容设置为五号宋体，第一行内容对齐方式为中部居中，其他各行内容对齐方式为靠下右对齐。

问答题注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K：/K01/15010009]下。 对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑，排版和保存，具体要求如下： 1. 将文中所有错词“小雪”替换为“小学”；设置上、下页边距各为3厘米。 2. 将标题段文字(“全国初中招生人数已多于小学毕业人数”)设置为蓝色三号仿宋_GB2312、加粗、居中，并添加绿色方框。 3. 设置正文各段落(“本报北京3月7日电……教育事业统计范围。”)左右各缩进1字符，首行缩进2字符，段前间距0.5行；将正文第三段(“教育部有关部门……教育事业统计范围。”)分为等宽两栏，栏间添加分隔线(注意：分栏时，段落范围包括本段末尾的回车符)。 4. 将文中后8行文字转换成一个8行4列的表格，设置表格居中、表格列宽为2.5厘米、行高为0.7厘米；设置表格中第一行和第一列文字中部居中，其余文字中部右对齐。 5. 按“在校生人数”列(依据“数字”类型)降序排列表格内容；设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为3磅红色单实线，其余内框线为1磅绿色单实线。

问答题将考生文件夹下OCT＼SEPT文件夹中的文件LEEN.TXT更名为PERN.DOC。

问答题(1)删除考生文件夹下MICRO文件中的新文件SAK.pas。 (2)在考生文件夹下POP/ PUT文件夹中新建一个名为HUM的文件夹。 (3)将考生文件夹下COON/FEW文件夹中的文件RAD.for复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。 (4)将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO.new的属性设置成隐藏和只读。 (5)将考生文件夹下MEP文件夹中的文件PGUP.fip移动到考生文件夹下QEEN文件夹中，并重命名为NEPA.jep。

问答题在考生文件夹下打开EXCEL3.XLS文件(见图6-12)，将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算“总工资”列的内容，在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资(利用公式AVERAGE函数)；利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格设置为绿色，把A2:E17区域格式设置为自动套用格式“古典3”；将工作表重命名为“职工工资情况表”，保存EXCEL3.XLS文件。

问答题在考生文件夹下，打开文档WD006A.doc，其内容如下：[文档开始][文档结束]按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。①将表格中第1、2行文字中部居中，其余各行文字中，第1列文字两端对齐、其余各列文字右对齐。②在“合计(万台)”列的相应单元格中，计算并输入左侧四列的合计数量；设置表格外框线1.5磅单实线、内框线为0.75磅单实线、第2、3行间的内框线为0.75磅双窄线。

问答题(1)在考生文件夹下，打开文档WD024.doc，其内容如下： [文档开始] 多媒体系统的特征 多媒体电脑指的是能对多种媒体进行综合处理的电脑，除了具有传统的电脑配置之外，还必须增加大容量存储器、声音、图像等媒体的输入输出接口和设备，以及相应的多媒体处理软件。多媒体电脑是典型的多媒体系统。因为多媒体系统强调以下三大特征：交互性、集成性和数字化特征。 交互性是指人能方便地与系统进行交流，以便对系统的多媒体处理功能进行控制。 集成性是指可对文字、图形、图像、声音、视像、动画等信息媒体进行综合处理，达到各媒体的协调一致。 数字化特征是指各种媒体的信息，都以数字的形式进行存储和处理，而不是传统的模拟信号方式。 [文档结束] 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 ①将文中所有“电脑”全部替换为“计算机”；将标题段文字(“多媒体系统的特征”)设置为三号、蓝色、阴影楷体_GB2312、居中；并将正文第二段文字(“交互性是……进行控制。”)移至第三段文字(“集成性是……协调一致。”)之后(不与第三段合并)。 ②将正文各段文字(“多媒体计算机……模拟信号方式。”)没置为小四号宋体；各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。 ③将正文第一段(“多媒体计算机……和数字化特征。”)的首字下沉两行，距正文0.2厘米；正文后三段添加项目符号·。

问答题所谓相对路径是指从该文件所在磁盘的当前目录下的某子目录开始直到该文件所在日录为止的路线上所有目录名(各目录名之间也用“\”分隔)。因此，相对路径表示了文件在磁盘上相对于当前目录的位置。不是所有的文件都能用相对路径表示的，只有那些位于当前目录下的各级子目录中的文件才能用相对路径来表示。例如，当你正在看一本书的第三章时(即相当于第三章是当前目录)，如果需要查阅第三章中的某内容时，则一般只需指出在(本章的)第几节、第几小节，此时就默认为足在第三章。但在这种情况下，如果需要查阅其他章中的内容，只指出在第几节、第几小节就不够了。

问答题(1)将考生文件夹下SMOKE文件夹中的文件DRAIN.for复制到考生文件夹下HIFI文件夹中，并重命名为STONE.for。 (2)删除考生文件夹下MATER文件夹中的文件INTER.gif。 (3)将考生文件夹下的文件夹DOWN移动考生文件夹下MORN文件夹中。 (4)在考生文件夹下LIVE文件夹中新建一个名为VCD的文件夹。 (5)将考生文件夹下SOLID文件夹中的文件PROOF.pas的属性设置为隐藏。

问答题按要求完成下列操作：新建文档WD10B．DOC，插入文档WT10．DOC，在表格最后一列的右边插入一列，列标题为“总计”，计算各职工的工资总和，按工资总和递减排序。存储为文档WD10B．DOC。

问答题在考生文件夹下HAD文件夹中新建一个文件夹ESE。

问答题在某文件夹中，存有文档WT11.DOC，其内容如下： [文档开始] 中文信息处理现状分析 计算机中文信息处理技术从70年代蓬勃发展至今，仅仅经历了短短20多年的时间，便完成了由初级阶段向比较成熟阶段的过渡。这是微电子技术和IT技术高速发展以及迫切的应用需求所促成的。 [文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD11A.DOC，插入文件WT11.DOC的内容。将标题设置为小二号、黑体、加粗、居中。正文设置为小五号、楷体GB2312。存储为文件WD11A.DOC。

问答题(1)接收来自班长的邮件，主题为“通知”，并同时间复给同学小王和小刘。他们的E-mail地址分别是Sweet-wang@sina.com，Liu@sina.com。并在正文内容中加上“请务必按时到场，收到请回复!” (2)打开http://localhost:65531/examweb/show.htm页面浏览，在考生文件夹下新建两个文本文件，命名为“无敌超人.txt”和“橡皮女.txt”，同时将人物介绍文字复制到相对应的文本文件中保存。

问答题请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。 1．在考生文件夹中，存有文档WT9.DOC，其内容如下。 [文档开始] 新能源技术有太阳能技术、生物能技术、潮汐能技术、地热能技术、风能技术、氢能技术和受控热核聚变技术等多种。 新能源技术有太阳能技术、生物能技术、潮汐能技术、地热能技术、风能技术、氢能技术和受控热核聚变技术等多种。 [文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD9.DOC，插入文件WT9.DOC的内容。第一段设置为小四号仿宋GB2312字体，左对齐；第二段设置为四号黑体、加粗、右对齐，存储为文件WD9.DOC。 2．新建文档WD9A.DOC，插入文件WD9.DOC的内容，将第一段文字在第一段之后复制3次。将前两段合并为一段，再将合并的一段分为等宽三栏，栏宽为4.5厘米。存储为文件WDgA.DOC。 3．制作3行4列表格，列宽3厘米，行高26磅。再做如下修改，均分第一列、第二、三行单元格，并存储为文仁 WD9B.DOC。 4．新建文档WD9C.DOC，插入文件WD9B.DOC的内容，表格边框为1.5磅，表内线0.5磅，第一行设置红色底纹，存储为文件WD9C.DOC。

问答题(1)打开工作簿文件EX1.xls(内容如下)，将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“合计”列的“总计”行的内容，将工作表命名为“图书发行情况表”。 某出版社年图书发行情况表 图书类别 当年发行量 去年发行量 合计 历史 150 125 文学 260 236 科技 310 298 总计 (2)打开工作簿文件EX2.xls(内容如下)，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选(自定义)，条件为“成绩大于或等于80并且小于或等于90”，筛选后的工作表还保存在EX2.xls工作簿文件中，工作表名不变。 选修课成绩单 系别 学号 姓名 课程名称 成绩 信息 991021 李新 多媒体技术 74 计算机 992032 王文辉 人工智能 87 自动控制 993023 张磊 计算机图形学 65 经济 995034 郝心怡 多媒体技术 86 信息 991076 王力 计算机图形学 91 数学 994056 孙英 多媒体技术 77 自动控制 993021 张在旭 计算机图形学 60 计算机 991089 金翔 多媒体技术 73 计算机 991005 杨海东 人工智能 90 自动控制 993082 黄立 计算机图形学 85 信息 991062 王春晓 多媒体技术 78 经济 995022 陈松 人工智能 69 数学 994034 姚林 多媒体技术 89 信息 991025 张雨涵 计算机图形学 62 自动控制 993026 钱民 多媒体技术 66 数学 994086 高晓东 人工智能 78 经济 995014 张平 多媒体技术 80 自动控制 993053 李英 计算机图形学 93 数学 994027 黄红 人工智能 68 信息 991021 李新 人工智能 87 自动控制 993023 张磊 多媒体技术 75 信息 991076 王力 多媒体技术 81 自动控制 993021 张在旭 人工智能 75 计算机 992005 杨海东 计算机图形学 67 经济 995022 陈松 计算机图形学 71 信息 991025 张雨涵 多媒体技术 68 数学 994086 高晓东 多媒体技术 76 自动控制 993053 李英 人工智能 79 计算机 992032 王文辉 计算机图形学 79

问答题Windows基本操作题，不限制操作的方式 (1)在考生文件夹下创建文件ADE.TXT，并设置属性为隐藏。 (2)将考生文件夹下AIR文件夹中的TAXI.BAS文件复制到JEEP文件夹中。 (3)将考生文件夹下COLOR文件夹中的COLOR.RED文件删除。 (4)为考生文件夹下CARD文件夹中的LETTER.EXE文件建立名为LETTER的快捷方式。 (5)将考生文件夹下FOOD文件夹中的PEA文件夹移动到考生文件夹下APPLE文件夹中；

问答题(1)把考生文件夹下SOCKET文件夹中的LOBBY.C文件删除。 (2)在考生文件夹下NEWSTAND文件夹中建立一个名为STYLE的新文件夹。 (3)把考生文件夹下ROOFGARDEN文件夹中的TEA．ASM文件复制到文件夹下BATH的文件夹中。 (4)把考生文件夹下RUB文件夹中的CLOAK.OLD文件设置为“存档”和“隐藏”属性。 (5)把考生文件夹下DEEN文件夹中的WATER.BMP文件移动到考生文件夹下SHADE文件夹中，并改名为SILK.FOX。

问答题将正文各段(“国家统计局……同比上涨7.7%。”)中的文字设置为小四号宋体。使用“项目符号和编号”功能为正文第三段至第十段(“食品类价格……同比上涨7.7%。”)添加编号“一、”，“二、”，……。

问答题按要求完成下列操作： 某模拟网站的主页地址是：http://localhost/djks/index.htm，打开此主页。浏览“科技小知识”页面，查找“无人飞机的分类”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定目录下，命：为wrfj.txt。