问答题请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。 传输介质是连接通信网络中收、发两方的物理通路，是数字通信系统的重要组成部分。常用的传输介质有双绞线、同轴电缆、光缆等有线传输介质和卫星通信、红外线、激光、微波等无线传输介质。传输介质的性能指标(即传输特性)主要有传输速率、传输距离等，传输速率与传输距离相互制约。目前双绞线主要使用3类、5类两种规格，2对(4根)3类双绞线传输速度为10Mbps，2对5类双绞线传输速度为100Mbps，使用RJ-45连接器连接。同轴电缆有5011、7011、90Ω规格，分为粗缆和细缆两种，分别使用DB-15、BNC和T连接器。光缆传输速率高(几百Mbps)、传输距离远、衰减小，可靠性高，使用ST、SC连接器。

问答题在10分钟内，完成下列文字的录入，录入方法不限。 [文字开始] 电子商务、电子银行等都能使用Bio1D来保障交易与敏感用户数据的安全性。在门卫系统中，根据Bio1D授权使用者的模板数据库，Bio1D可用来核准人员的进出，保障安全；而且由于Bio1D能记录员工进出时间，因此它也可以集成到员工考勤系统内。Bio1D还可以用于个人电脑安全的防护和各种身份认证。 [文字结束]

问答题各种字符也是计算机的处理对象，在计算机内也要用二进制数码表示。怎样表示呢?这 基本是一种人为规定代码的问题，原则上来说只要大家统一，就能通用，怎样规定都可以。目 前最为广泛使用的(尤其在微机上)字符编码形式就是ASCII码(即美国信息交换标准码)，它已被国际标准化组织(ISO)接受为国际标准。它是用7位二进制数码表示了10个阿拉伯数字、52个英文字母(大写和小写)、32个符号和34个控制信号，共128种。这7位二进制，放到计算机内占用一个字节的位置，通常的做法是把一个字节中的最高位(最左面一位)置为0，其他7位放一个ASCII码。

问答题将文中所有错字“信息技术”替换为“计算机”，设置左、右页边距各为3.5厘米。

问答题请在“考试项目”菜单上选择相应的菜单项，完成以下内容： 建立、发送电子邮件，“收信人”和“收信人地址”分别是“ncre”和“ncre@163.com”，邮件内容为“祝您成功”，并在邮件中插人附件，附件地址为：C:/My Documents/附件.zip。

问答题新建文档WD12B.DOC，插入文档WD12A.DOC。将标题段(习惯与自然)设置为黑体、小二号、居中；正文部分的汉字设置为宋体，字号为四号，字形为“加粗”。存储为文档WD12B.DOC。

问答题通过Internet发送证书不安全，一般采用邮寄等传统方式。存放证书的方式更为重要，存放在软盘、硬盘中被认为是不安全的，比较可靠的方式有两种：一种是智能卡，另一种是诸如彩虹公司的ikey、SmartKey等采用USB接口的产品。同智能卡相比，SmartKey的功能相同，但体积小、便于携带。

问答题在考生文件夹下打开文档WD002.doc，其内容如下： [文档开始] 奇瑞新车QQ6曝光 日前，奇瑞汽车销售公司正式宣布：奇瑞新车S21的品牌名称正式改为QQ6，最早将于8月份在国内正式上市。这将是奇瑞公司继中级车奇瑞A5和酷越车(New Crossover)奇瑞V5之后在2006年内推出的第3款新车。 据了解，QQ6的命名体现了奇瑞公司新的品牌架构体系。在奇瑞品牌规划中，QQ代表系列微型轿车，“6”表示是QQ的6系，目前计划QQ6将有1.11和1.3L两个排量系列，它们将分别被称为QQ611和QQ613。 与之相应的是两厢奇瑞QQ的名称同时变为QQ3，属于QQ品牌的3系。QQ6是原创的三厢设计，与QQ3拥有共同的品牌血统和时尚基因，两者间是平行关系。 目前的种种迹象表明，奇瑞QQ6的上市已箭在弦上。应该说，这将是一款值得期待的力作。 奇瑞QQ6主要技术参数 参数名称 参数值 长/宽/高(mm) 3998/1640/1535 轴距(mm) 2340 发动机型号 SQR473F 排气量(cc ) 1297 最高时速(km/h) 160 [文档结束] 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 ①将标题段(“奇瑞新车QQ6曝光”)文字设置为二号红色楷体_GB2313、加粗并添加着重号。 ②将全部正文(“日前，……期待的力作。”)中的中文文字设置为小四号宋体、西文文字设置为小四号Arial字体；行距18磅，各段落段前间距设置为0.2行。 ③设置页面上、下边距各为4厘米，页面垂直对齐方式为“居中对齐”。 ④使用表格自动套用格式的“简明型1”表格样式，将文中后6行文字转换为一个6行2列的表格；设置表格居中、表格中所有文字中部居中；设置表格列宽为5厘米、行高为0.6厘米。 ⑤设置表格第一、二行间的框线为0.75磅绿色单实线，设置表格所有单元格的左、右边距均为0.3厘米。

问答题与常用的生物特征识别系统一样，BioID可以使用在任何需要识别身份及授权的地方，包括在网络安全管理方面，在联网的办公室里，BioID可由系统管理员设置组权限，用来控制不同用户对数据和程序的存取。如电子商务、电子银行等都能使用BioID来保障交易与敏感用户数据的安全性。

问答题在考生文件夹下分别建立KANG1和KANG2两个文件夹。

问答题在考生文件夹下，打开文档WD6A.DOC，其内容如图6-19所示。[文档开始][文档结束]按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。(1)删除表格第3行；将表格居中、表格自动套用格式为“古典型1”；设置表格第1行和第1列内容中部居中、其他各行各列内容中部右对齐。(2)设置表格列宽为2.2厘米、行高为0.5厘米；按“规格10”列递增排序表格内容。

问答题在考生文件夹下打开文件EX02B.XLS(内容如下表)，要求如下：对工作表“选修课程成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“课程名称”的递减次序进行排序，对排序后的内容进行分类汇总，分类字段为“课程名称”，汇总方式为“最大值”，汇总项为“成绩”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变。保存EX02B.XLS工作簿。 选修课程成绩单 系别 学号 姓名 课程名称 成绩 信息 991021 李新 多媒体技术 74 计算机 992032 王文辉 人工智能 87 自动控制 993023 张磊 计算机图形学 65 经济 995034 郝心怡 多媒体技术 86 信息 991076 王力 计算机图形学 91 数学 994056 孙英 多媒体技术 77 自动控制 993021 张再旭 计算机图形学 60 计算机 992089 金翔 多媒体技术 73 计算机 992005 杨海东 人工智能 90 自动控制 993082 黄立 计算机图形学 85 信息 991062 王晓春 多媒体技术 78 经济 995022 陈松 人工智能 69 数学 994034 姚林 多媒体技术 89 信息 991025 张雨涵 计算机图形学 62 自动控制 993026 钱民 多媒体技术 66 数学 994086 高晓东 人工智能 78 经济 995014 张平 多媒体技术 80 自动控制 993053 李英 计算机图形学 93 数学 994027 黄红 人工智能 68 信息 991021 李新 人工智能 87 自动控制 993023 张磊 多媒体技术 75 信息 991076 王力 多媒体技术 81 自动控制 993021 张再旭 人工智能 75 计算机 992005 杨海东 计算机图形学 67 经济 995022 陈松 计算机图形学 71 信息 991025 张雨涵 多媒体技术 68 数学 994086 高晓东 多媒体技术 76 自动控制 993053 李英 人工智能 79 计算机 992032 王文辉 计算机图形学 79

问答题将正文第一段(“中国国家外汇管理局……没有时间表。”)设置为悬挂缩进2字符，段后间距0.3行。

问答题请将下列三个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1：C4的区域内)，其数据表保存在sheet1工作表中。2．对建立的数据表选择“水稻产量(吨)”和“小麦产量(吨)”数据建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A6：E16区域中。将工作表sheet1更名为“粮食产量表”。

问答题如果发现了计算机病毒，应立即清除。清除病毒的方法通常有两种：人工处理及利用反病毒软件。如果发现磁盘引导区的记录被破坏，可以用正确的引导记录覆盖它；如果发现某一文件已经染上病毒，则可以恢复那个正常的文件或消除链接在该文件上的病毒，或者干脆清除该文件，这些都属于人工处理。用人工手段处理病毒，其重要程度是显而易见的。尤其在一种病毒刚刚出现，而又没有相应处理软件对其进行自动处理时，这种方法更加重要。但用人工手段处理病毒容易出错，有一定的危险性，如有不慎的误操作将会造成系统数据的损失，不合理的处理方法还可能导致意料不到的后果。所以，只要有相应的病毒处理软件，应尽可能采用软件自动处理。

问答题(1)在考生文件夹下WU的文件夹下新建一个名为BAK的文件夹。 (2)删除考生文件夹下JQB文件夹中的HU.dbf文件夹。 (3)将考生文件夹下WHA文件夹中的属性设置为隐藏和只读。 (4)将考生文件夹下BUG/YA文件夹复制到考生文件夹下WU文件夹中。 (5)搜索考生文件夹下第三个字母是B的所有文本文件，将其移动到考生文件夹下DAH/TXT文件夹中。

问答题(1) 将考生文件夹下MODIFY文件夹中的文件夹HARD移动到考生文件夹下MY文件夹中，并更名为NAME。 (2) 将考生文件夹下SCHOOL文件夹中新建文件RORK.COM。 (3) 在考生文件夹下JAVA文件夹中删除文件夹DOWNLOAD。 (4) 将考生文件夹下RIGHT文件夹中的文件夹BAD复制到考生文件夹下BUTTER文件夹中，将文件夹更名为LINK。 (5) 将考生文件夹下BAD文件夹中的文件SONG.TML设置为存档和只读属性

问答题在考生文件夹下打开EXCEL4.XLS文件(见图6-15)，将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2:B6、D2:D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8:E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL4.XLS文件。

问答题在考生文件夹下，打开文档DOC1．DOC，将文中所有“商场”替换为“市场”，将标题段文字“轿车市场春意渐浓’设置为楷体_GB2312、二号，居中，并加上红色底纹，将正文文字设置为宋体、小四号，各段左右各缩进5字符，首行缩进2字符，1，3倍行距。存储为文档DOC1．DOC。