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全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
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计算机等级考试二级
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Visual Basic语言程序设计
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Access数据库程序设计
MySQL数据库程序设计
Visual FoxPro数据库程序设计
办公软件高级应用
问答题在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp。程序运行时,单击“显示数据”按钮,则将考生文件夹下in5.dat文件的内容读入一维数组a中,并按下标顺序将数组a各元素的值显示在List1列表框中;单击“移动”按钮,则将数组a中的最大值移动到数组的最前面,其他数据的排列顺序不变,并将移动后的结果显示在List2列表框中。单击“保存”按钮,则保存移动后的结果。要求:“显示数据”和“保存”按钮的Click事件过程已经给出,请编写“移动”按钮的Click事件过程实现上述功能。窗体界面如图3—45所示。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前必须单击“移动”按钮,并单击“保存”按钮保存结果,否则无成绩。最后程序按原文件名存盘。
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问答题在名称为Forml的窗体上添加一个名称为Com.mandl的命令按钮(如图l所示),然后通过属性窗口设置窗体和命令按钮的属性,实现如下功能:①窗体标题为“设置按钮属性”;②命令按钮的标题为“等级考试”;③程序运行后,命令按钮不可见;④命令按钮的标题字号、字体用三号常规黑体显示。程序的运行情况如图2所示。要求:不编写任何代码。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjtl.vbp,窗体文件名保存为sjtl.frm。
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问答题在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,相应的窗体文件为sjl5.frm。窗体上三个命令按钮的名称分别是Command1、Command2和Cornmand3,标题分别是“显示”、“统计”和“保存”。运行程序时,单击“显示”按钮,从文件in5.txt中读取文本,并显示在文本框Text1中,如图3.92所示。单击“统计”按钮,则统计Text1中字母R、T、D(不区分大小写)出现的次数,统计结果分别保存在窗体变量intR.、intT、intD中,同时显示在文本框。Text2中(显示格式不限)。单击“保存”按钮,可将intR、intT、intD中的数据保存到考生文件夹下outS.txt文件中。要求:1)去掉“显示”按钮事件过程中的注释,把程序中的?改为能实现上述要求的正确内容。2)编写统计字母R、T、D出现次数的事件过程。3)不要改动各控件的属性设置和程序的其他部分。最后把修改后的文件用原文件名存盘。
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问答题(1)在考生文件夹下有一个工程文件Sjt3.vbp。窗体上有名称为Timerl的定时器,以及两条水平直线,名称分别为Line1和Line2。请用名称为Shape1的形状控件,在两条直线之间画一个宽和高都相等的形状,设置其形状为圆,并设置适当属性使其满足以下要求:①圆的顶端距窗体Form1顶端的距离为360;②圆的颜色为红色(红色对应的值为:&H000000FF&或&HFF&),如图所示。程序运行时,Shape1将在Linel和Line2之间运行。当Shape1的底部到达Line2时,会自动改变方向向上运动;当Shape1的顶端到达Linel时,会自动改变方向向下运动。文件中给出的程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确内容,使其实现上述功能。注意:不能修改程序的其他部分和已给出控件的属性。最后将修改后的文件按原文件名存盘。(2)在考生文件夹下有一个工程文件Sjt4.vbp,包含了所有控件和部分程序,如图所示。其功能如下:①单击“读数据”按钮,可将考生文件夹下in4.dat文件中的100个整数读到数组a中。②单击“计算”按钮,则根据从组合框Combol中选中的项目,对数组a中的数据计算平均值,并将计算结果四舍五入取整后显示在文本框Text1中。“读数据”按钮的Click事件过程已经给出,请为“计算”按钮编写适当的事件过程实现上述功能。注意:不得修改已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须进行一次计算,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。
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问答题在名为Form1的窗体上建立一个名为Cmd1、标题为“显示”的命令按钮。编写适当的事件过程,使程序运行后,若单击“显示”命令按钮,则在窗体上显示“计算机等级考试VisualBasic课程”。程序运行情况如下图所示。注意:不要使用任何变量,直接显示字符串;文件必须存放在考生文件夹中,窗体文件名为sj1.frm,工程文件名为sj1.vbp。
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问答题在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp(相应的窗体文件名为sjt4.frm),其功能是通过调用过程Sort将数组进行降序排序。程序运行后,分别向四个文本框中各输入一个整数(如图1所示),然后单击命令按钮,即可使数组按降序排序,并显示在文本框中(如图2所示)。这个程序不完整,请把它补充完整,并能正确运行。要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序中的其他部分。最后将修改后的文件按原文件名存盘。
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问答题(1)在名称为Form1的窗体上添加一个名称为C1、标题为“改变颜色”的命令按钮,窗体标题为“改变窗体背景色”。编写程序,使得单击命令按钮时,将窗体的背景颜色改为红色(&HFFF&)。运行程序后的窗体如图所示。要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。(2)在名称为Form1的窗体上添加一个名称为Shape1的形状控件,在属性窗口中将其形状设置为圆形。添加一个名称为List1的列表框,并在属性窗口中设置列表项的值分别为1、2、3、4、5。将窗体的标题设为“图形控件”。单击列表框中的某一项,则将其值作为形状控件的填充参数。例如,选择3,则形状控什中被竖线填充,如图所示。要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt2.vbp,窗体文件名保存为sjt2.frm。
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问答题(1)在名称为Form1的窗体上添加两个名称分别为Frame1、Frame2的框架,标题分别为“字号”、“修饰”;在Frame1中添加两个单选按钮,名称分别为Option1、Option2,标题分别为“10号字”、“20号字”,且标题显示在单选按钮的左边;在Frame2中添加一个名称为Check1的复选框,标题为“下划线”。程序运行后的窗体如图所示。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt1.vbp,窗体文件名保存为sjt1.frm。(2)在名称为Form1的窗体上从上到下添加两个文本框,名称分别为Text1、Text2;再添加一个命令按钮,名称为Command1,标题为“选中字符数是”。程序运行时,在Text1中输入若干字符,选中部分内容后,单击“选中字符数是”按钮,则选中的字符个数显示在Text2中(如图所示)。请编写按钮的Click事件过程。要求:程序中不得使用变量,事件过程中只能写一条语句。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt2.vbp,窗体文件名保存为sjt2.frm。
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问答题(1)在名称为Form1的窗体上添加一个文本框,其名称为Text1,然后通过属性窗口设置窗体和文本框的属性,实现如下功能:①在文本框中,MultiLine属性设置为True。②ScrollBars属性设置为2;③文本框中显示的初始文本为“程序设计”;④文本框中显示的字体为三号规则黑体;⑤窗体的标题为“设置文本框属性”。完成设置后的窗体如图所示。要求:不编写任何代码。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt1.vbp,窗体文件名保存为sjt1.frm。(2)在名称为。Form1的窗体上添加两个命令按钮(见图1),其名称分别为Cmd1和Cmd2,编写适当的事件过程。程序运行后,单击命令按钮Cmd1,则可使该按钮移到窗体的左上角(只允许通过修改属性的方式实现);单击命令按钮Cmd2,则可使该按钮在长度和宽度上各扩大到原来的2倍。程序的运行情况如图2所示。要求:不得使用任何变量。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt2.vbp,窗体文件名保存为sjt2.frm。
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问答题考生文件夹下有工程文件sjt5.vbp和数据文件in5.txt。in5.txt中有多条记录,每条记录占一行,含4个数据项,数据项的含义依次是:姓名、数学成绩、语文成绩、英语成绩。程序运行时,会把in5.txt中的所有记录读入数组a中(每个数组元素是一条记录),并在窗体上显示第1条记录(如图所示)。单击“首记录”“下一记录”“上一记录”“尾记录”等按钮,可显示相应记录,并且当显示第1条记录时,“首记录”“上一记录”按钮不可用,如图3—5所示;当显示最后1条记录时,“尾记录”“下一记录”按钮不可用;其他情况,所有按钮均可用。请将事件过程中的注释符去掉,把“?”改为正确的内容,以实现上述程序功能。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,最后将程序按原文件名存盘。
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问答题在名称为Form1的窗体上添加一个名称为Command1的命令按钮,标题为“打开文件”,再添加一个名称为CD1的通用对话框。程序运行后,如果单击命令按钮,则弹出打开文件对话框,请按下列要求设置属性和编写代码:①设置适当属性,使对话框的标题为“打开文件”;②设置适当属性,使对话框的“文件类型”下拉式组合框中有两项可供选择:“文本文件”、“所有文件”(如图所示),默认的类型是“所有文件”;③编写命令按钮的事件过程,使得单击按钮可以弹出“打开文件”对话框。要求:程序中不得使用变量,事件过程中只能写入一条语句。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为sjt1.vbp,窗体文件名保存为sjt1.frm。
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问答题考生文件夹下的工程文件sit5.vbp中有一个初始内容为空的文本框Text1,两个标题分别是“读数据”和“计算”的命令按钮;请画一个标题为“各行平均数的最大值为”的标签Label2,再画一个初始内容为空的文本框Text2,如图3.97所示。程序功能如下:①单击“读数据”按钮,则将考生文件夹下in5.dat文件的内容读入20行5列的二维数组a中,并同时显示在Text1文本框内;②单击“计算”按钮,则自动统计二维数组a中各行的平均数,并将这些平均数中的最大值显示在Text2文本框内。“读数据”按钮的Click事件过程已经给出,清编写“计算”按钮的Click事件过程实现上述功能。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须用“计算”按钮进行计算,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。
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问答题在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,在该工程中为考生提供了一个通用过程,考生可以直接调用。请在窗体上画一个名称为Textl的文本框:画一个名称为C1、标题为“计算”的命令按钮:再画两个单选按钮,名称分别为Op1、Op2,标题分别为“求500到600之间能被7整除的数之和”、“求500到600之问能被3整除的数之和”(如图2.172所示)。请编写适当的事件过程,使得在运行时,选中一个单选按钮,再单击“计算”按钮,就可以按照单选按钮后的文字要求计算,并把计算结果放入文本框中,最后把已经修改的工程文件和窗体文件以原来的文件名存盘。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,退出程序时必须通过单击窗体右上角的关闭按钮。在结束程序运行之前,必须至少要进行一种计算,否则不得分。
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问答题在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,按照要求完成以下操作:在名称为Form1的窗体上添加两个命令按钮,其名称分别为C1和C2,标题分别为“读入数据”和“计算”(如图所示)。程序运行后,如果单击“读入数据”按钮,则调用题目所提供的ReadDatal和ReadData2,过程读入datainl.txt和datain2.txt文件中的各20个整数,分别放入Arr1和Arr2两个数组中;如果单击“计算”按钮,则把两个数组中对应下标的元素相减,其结果放入第三个数组中(第1个数组的第n个元素减去第2个数组的第n个元素,其结果作为第3个数组的第n个元素。这里的n为1、2…20),最后计算第3个数组各元素之和,把所求得的和在窗体上显示出来;并调用题目中给出的WriteData过程将所求得的和存入考生文件夹下的dataout.txt文件中。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,且必须执行一次,最后将修改后的文件以原来的文件名存盘。
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问答题在窗体上画一个文本框,名称为Text1(可显示多行),然后再画三个命令按钮,名称分别为Command1、Command2和Command3,标题分别为“读数”、“统计”和“存盘”,如图3.136所示。程序的其功能是:单击“读数”按钮,则把考生目录下的in5.txt文件中的所有英文字符放入Text1(可多行显示);单击“统计”按钮,找出并统计英文字母i、j、k、l、m、n(不区分大小写)各自出现的次数;单击“存盘”按钮,将字母i~n出现次数的统计结果依次存到考生目录下的顺序文件out5.txt中。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt5.vbp,窗体文件名为sjt5.frm。
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问答题(1)在考生文件夹下有一个工程文件vbsi3.vbp,相应的窗体义件为vbsj3.frm,在窗体上有一个标题为“计算”的命令按钮和一个文本框。程序运行后,单击命令按钮,即可计算出数组arr中每个元素与其下标相除所得的和,并在文本框中显示出来,程序的运行情况如图2.55所示。在窗体的代码窗口中,已给出了部分程序,其中计算数组arr中每个元素与其下标干目除所得的和的操作在通用过程Fun中实现,请编写该过程的代码。要求:请勿改动程序中的其他部分,只在FunctionFun()和EndFunction之间填入你编写的若干语句并运行程序。在结束程序运行之前,必须至少正确运行一次程序,将结果显示在文本框中,否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。说明:数组arr中共有40个元素,“数组arr中每个元素与其下标相除所得的和”,是指:arr(1)/1+arr(2)/2+arr(3)/3+…+arr(40)/40(2)在考生文件夹下有一个工程文件vbsj4.vbp。程序运行后,如果单击“开始”按钮,则图片自左向右移动,同时滚动条的滑块随之移动,每0.5秒移动一次。当图片完伞移出窗体的右边界时,立即再从窗体的左边界开始重新移动,荇单击“停止”按钮.则图片停止移动,如图2.56所示。在窗体义件中已经给出了全部控件,但程序不完整要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的“?”改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
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问答题(1)在考生目录下有一个工程文件sjt3.vbp。窗体上有个钟表图案,其中代表指针的直线的名称是Line1,还有一个名称为Label1的标签,和其他一些控件,如图3—172(a)所示。在运行时,若用鼠标左键单击圆的边线,则指针指向鼠标单击的位置,如图3—172(b)所示;若用鼠标右键单击圆的边线,则指针恢复到起始位置,如图3—172(a)所示;若鼠标左键或右键单击其他位置,则在标签上显示“鼠标位置不对”。文件中已经给出了所有控件和程序,但程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的“?”改为正确的内容。程序中的oncircle函数的作用是判断鼠标单击的位置是否在圆的边线上(判断结果略有误差),是则返回True,否则返回False。符号常量x0、y0是圆心距窗体左上角的距离;符号常量radius是圆的半径。注意:不能修改程序中的其他部分和各控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。(2)在考生目录下有一个工程文件sjt4.vbp,窗体如图3—173所示。其功能是单击“输入数据”按钮,则可输入一个整数,n(要求:8≤n≤12);单击“计算”按钮,则计算1!+2!+3!+…+n!,并将计算结果显示在文本框中;单击“存盘”按钮,则把文本框中的结果保存到考生目录下的out4.dat文件中。文件中已经给出了所有控件和程序,但程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的“?”改为正确的内容,并编写“计算”按钮的Click事件过程。注意:不得修改已经存在的内容和控件属性,在结束程序运行之前,必须用“存盘”按钮存储计算结果,否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
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问答题在考生文件夹中有文件sj4.vbp及其窗体文件sj4.frm,窗体已经设计好,要求考生用If语句编写程序,使得程序运行时,满足下列要求。不得使用任何变量。存盘时不得改变文件央和文件名。本题描述如下:窗体上有两个复选框,名称分别为Check1和Check2,标题分别为“英语”和“德语”两个单选按钮,名称分别为Option1和Option2,标题分别为“我会”和“我不会”;一个名称为Label1的标签;一个名称为Command1、标题为“输出”的命令按钮。要求程序运行后,对复选框和单选按钮进行选择,然后单击按钮,可根据下表的规定在标签中显示相应的信息:标签中显示相应的信息选择项标签中显示的信息Check1、Check2、Opion1我既会英语也会德语Check1、Option1我只会英语Check2、Option1我只会德语Check1、Check2、Option2我既不会英语也不会德语Check1、Option2我不会英语Check2、Option2我不会德语程序运行时的界而如图所示。
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问答题去掉程序中的注释符“"”,把程序中的“?”改为正确的内容,使其实现下述功能,但不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的其他属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。在考生文件夹下有一个工程文件sj5.vbp,其窗体上有一个文本框,名称为Text1;有3个命令按钮,名称分别为Command1、Command2和Command3,标题分别为“输入”、“计算显示”、“保存”,运行界面如下图所示。在给定程序中有一个函数过程isPrimeNum,其功能是判断参数是否为素数,如果是素数,则返回True,否则返回False。请将程序中有问号的地方替换为相应的代码,使得在运行时,单击“输入”按钮,弹出输入对话框,单击“计算显示”按钮,则找出大于输入参数的最小素数,并显示在Text1中;单击“保存”按钮,则把Text1中的计算结果存入考生文件夹下的out5.txt文件中。注意:考生不得修改isPrimeNum函数过程和控件的属性,必须把计算结果通过“保存”按钮存入out5.txt文件中,否则无成绩。
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问答题请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。
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