在考生文件夹下，存在一个数据库文件“Acc3.mdb”，里面已经设计了表对象“职工”、窗体对象“F1”、报表对象“R1”和宏对象“M1”。试在此基础上按照以下要求补充设计：(1)设置表对象“职工”中“聘用时间”字段的有效性规则为：2002年1月1日(含)以后的时间、相应有效性文本设置为“输入二零零二年以后的日期”。(2)设置报表“R1”按照“性别”字段“升序”(先男后女)排列输出；将报表页面页脚区域内名为“Page”的文本框控件设置为“—页码／总页数—”形式的页码显示(如—1／15—、—2／15—…)。(3)将“F1”窗体上名为“Title”的标签上移到距“com”按钮“1cm”的位置(即标签的下边界距按钮的上边界1cm)，并设置其标题为“职工信息输出”。(4)试根据以下窗体功能要求，对已给的按钮事件过程进行补充和完善。在“F1”窗体上单击“输出”按钮(名为“com”)，弹出一个输入对话框，其提示文本为“请输入大于0的整数值”。输入1时，相关代码关闭窗体(或程序)。输入2时，相关代码实现预览输出报表对象“R1”。输入≥3时，相关代码调用宏对象“M1”，以打开数据表“职工”。结果如图3所示。
查询15天前参加工作的记录的准则是( )。
窗体的【 】用来定制窗体控件的属性。在窗体的设计视图中，窗体、窗体的页眉、主体部分、页脚以及窗体上的每个控件都具有与之关联的属性。
下面VBA程序段运行时，内层循环的循环总次数是【 】 For m = 0 To 7 step3 For n = m To m+1 Next n Next m
在“Acc2．mdb”数据库中有“部门人员”、“部门信息”、“产品”和“工资”4张表。(1)以“部门信息”和“部门人员”表为数据源，创建查询“查询1”，查询各部门经理的信息。结果显示“部门名称”、“姓名”、“性别”和“职位”字段。查询结果如图1所示。(2)以“部门人员”表和“工资”表为数据源，创建查询“查询2”，查询每个员工的税前工资。结果显示“员工ID”、“姓名”和“税前工资”字段，税前工资一基本工资一住房补助+岗位工资一保险。查询结果如图2所示。
使用查询向导不可以创建( )。
表达式(“周”＜“刘”=返回的值是( )。
在宏中加入________，可以限制宏在满足一定的条件时才能完成某种操作。
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询，统计人数在7人以上(含7)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qTl”。 要求：按照学号来统计人数。 (2)创建一个查询，查找非“04”院系、还未选课的学生信息，并显示“学号”和“姓名"两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询，计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。 注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。 要求：“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。 (4)创建一个查询，查找选修了先修课程的学生，并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。
使用SQL命令不能创建的对象是( )。
若参数查询运行时要给出提示信息，则对应参数条件的提示信息的格式是( )。
在软件设计阶段不使用
当在Access中保存Wbb页时，Access在“数据库”窗口中创建一个链接到HTML文件的______。
下列对数据访问页与Access数据库的关系的描述中正确的是( )。
以下关于货币数据类型的叙述，错误的是______.
设循环队列的存储空间为Q(1：35)，初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为
在数据库的概念结构设计中，常用的描述工具是上【 】。
定义学生、教师和课程的关系模式S(S#，Sn，Sd，Dc，Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄)；C(C#，Cn，P#})(其属性分别为课程号、课程名、先修课)；SC(S#，C#，G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。包含对非主属性部分依赖的关系是
执行x=InputBox(“请输入x的值”)时，在弹出的对话框中输入12，在列表框List1选中第一个列表项，假设该列表项的内容为34，使y的值是1234的语句是( )。
以下______选项定义了10个整型数构成的数组，数组元素为NewArray(1)至 NewArray(10)?