DAO模型层次中处在最顶层的对象是( )。
在考生文件夹下，“Acc1．mdb”数据库文件中已建立3个关联表对象(名为“职工”、“产品”和“销售业绩”)、一个表对象(名为“T1”)、一个窗体对象(名为“F1”)和一个宏对象(名为“M1”)。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)重命名表对象“产品”中的“生产时间”字段为“生产日期”字段，同时将其“短日期”显示格式改为“长日期”显示。(2)分析表对象“销售业绩”的字段构成，判断并设置其主键。(3)将考生文件夹下文本文件“T1．txt”中的数据导人当前数据库的数据表“T1”中。(4)建立表对象“职工”、“产品”和“销售业绩”的表问关系，“实施参照完整性”。(5)在窗体“F1”中，以按钮“com1”为基准(这里按钮“com1”和“com3”大小相同、左边对齐)，调整按钮“com2”的大小与位置。要求：按钮“com2”的大小与按钮“com1”相同，左边界与按钮“com1”左对齐，竖直方向位于按钮“com1”和“com3”的中间位置。(6)将宏对象“M1”重命名为“MC”。
相对于数据库系统，文件系统的主要缺陷有数据关联性差、数据不一致性和( )。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、“tScorc”和“tCourse”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为“qT1”。(2)创建一个查询，按学生姓名查找某学生的记录，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入学生姓名：”。所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个交叉表查询，统计并显示各门课程男女生的平均成绩，统计显示结果如下图所示。所建查询命名为“qT3”。要求：使用查询设计视图，用已存在的数据表做查询数据源，并将计算出来的平均成绩用整数显示(使用函数)。(4)创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为“tTemp”，表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”等三个字段，表内容为不及格的所有学生记录。所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。
(1)在考生文件夹下，“sampl．mdb”数据库文件中建立表“tCourse”，表结构如下：(2)根据“tCourse”表的结构，判断并设置主键。(3)设置“学时”字段的有效性规则，使其输入的数据必须非空且大于等于0。(4)设置“开课日期”字段的输入掩码为“短日期”，默认值为本年度的9月1日(规定：本年度年号必须由函数获取)。(5)在“tCourse”表中输入以下2条记录：(6)在数据表视图中冻结“课程名称”字段。
设散列表为Table[0...m-1]，初始状态为空，用线性探测法解决冲突，将n(n＜m)个不同的关键码插入散列表中，如果这n个关键码的散列地址都相同，则探测的次数是【 】。
下列选项中，不属于计算机软件构成要素的是( )。
创建查询的方法有两种，分别为“使用向导”创建和使用【 】创建。
概念设计的结果是( )。
在浏览数据访问页时，如果记录导航器中的页码显示为“4-6 of 28”，则记录导航器的“RecordSetLabel”属性应设置为【 】。
有三个关系R，S和T如下图所示：则由关系R和S得到关系T的运算是
在考生文件夹下，存在一个数据库文件“Acc3.mdb”，里面已经设计了表对象“职工”、窗体对象“F1”、报表对象“R1”和宏对象“M1”。试在此基础上按照以下要求补充设计：(1)设置表对象“职工”中“聘用时间”字段的有效性规则为：2002年1月1日(含)以后的时间、相应有效性文本设置为“输入二零零二年以后的日期”。(2)设置报表“R1”按照“性别”字段“升序”(先男后女)排列输出；将报表页面页脚区域内名为“Page”的文本框控件设置为“—页码／总页数—”形式的页码显示(如—1／15—、—2／15—…)。(3)将“F1”窗体上名为“Title”的标签上移到距“com”按钮“1cm”的位置(即标签的下边界距按钮的上边界1cm)，并设置其标题为“职工信息输出”。(4)试根据以下窗体功能要求，对已给的按钮事件过程进行补充和完善。在“F1”窗体上单击“输出”按钮(名为“com”)，弹出一个输入对话框，其提示文本为“请输入大于0的整数值”。输入1时，相关代码关闭窗体(或程序)。输入2时，相关代码实现预览输出报表对象“R1”。输入≥3时，相关代码调用宏对象“M1”，以打开数据表“职工”。结果如图3所示。
查询15天前参加工作的记录的准则是( )。
窗体的【 】用来定制窗体控件的属性。在窗体的设计视图中，窗体、窗体的页眉、主体部分、页脚以及窗体上的每个控件都具有与之关联的属性。
下面VBA程序段运行时，内层循环的循环总次数是【 】 For m = 0 To 7 step3 For n = m To m+1 Next n Next m
在“Acc2．mdb”数据库中有“部门人员”、“部门信息”、“产品”和“工资”4张表。(1)以“部门信息”和“部门人员”表为数据源，创建查询“查询1”，查询各部门经理的信息。结果显示“部门名称”、“姓名”、“性别”和“职位”字段。查询结果如图1所示。(2)以“部门人员”表和“工资”表为数据源，创建查询“查询2”，查询每个员工的税前工资。结果显示“员工ID”、“姓名”和“税前工资”字段，税前工资一基本工资一住房补助+岗位工资一保险。查询结果如图2所示。
使用查询向导不可以创建( )。
表达式(“周”＜“刘”=返回的值是( )。
在宏中加入________，可以限制宏在满足一定的条件时才能完成某种操作。
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询，统计人数在7人以上(含7)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qTl”。 要求：按照学号来统计人数。 (2)创建一个查询，查找非“04”院系、还未选课的学生信息，并显示“学号”和“姓名"两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询，计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。 注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。 要求：“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。 (4)创建一个查询，查找选修了先修课程的学生，并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。