问答题在考生文件夹下有一个名为zonghe的表单文件，其中：单击“添加>”命令按钮可以将左边列表框中被选中的项添加到右边的列表框中；单击“<移去”命令按钮可以将右边列表框中被选中的项移去(删除)。 请完善“确定”命令按钮的Click事件代码，其功能是：查询右边列表框所列课程的学生的考试成绩(依次包含姓名、课程名称和考试成绩3个字段)，并先按课程名称升序排列，课程名称相同的再按考试成绩降序排列，最后将查询结果存储到表zonghe中。 注意：(1)SCORE表中的“考试成绩”字段是在基本操作题中修改的。 (2)程序完成后必须运行，要求将“计算机基础”和“高等数学”从左边的列表框添加到右边的列表框，并单击“确定”命令按钮完成查询和存储。
问答题(1)在考生文件夹下新建一个名为myform的表单文件，表单中包括一个列表框(List1)和两个标题分别为“生成表”和“退出”(名称为Command1和Command2)的命令按钮。 (2)设置列表框的数据源(RowSource)和数据源类型(RowSourceType)两个属性，使用SQL语句根据“学院表”的“系名”字段的内容在列表框中显示“系名”(注意不要使用命令指定这两个属性)。 (3)为“生成表”命令按钮的单击事件编写程序。程序的功能是根据表单运行时列表框中选定的“系名”，将“教师表”表中相应系的所有记录存入以该系名命名的自由表中，自由表中包含“职工号”、“姓名”和“工资”3个字段，结果按“职工号”升序排列。 (4)运行表单，单击“生成表”命令按钮，分别生成存有“计算机”、“通信”和“信息管理”系信息的3个表。
问答题(1)扩展Visual FoxPro 基类Form，创建一个名为myForm的自定义表单类。自定义表单类保存在名为myclasslib的类库中。自定义表单类myForm需满足以下要求： ①其AutoCenter属性的默认伉为．T．。 ②其Closable属性的默认值为．F．。 ③当基于该自定义表单类创建表单时，自动包含一个命令按钮。该命令按钮的标题为“关闭”，当单击该命令按钮时，将关闭其所在的表单。 (2)利用查询设计器创建查询，从orders、orderitems和goods表中查询2007年签订的所有订单的信息。查询结果依次包含订单号、客户号、签订日期、总金额四项内容，其中“总金额”为该订单所签所有商品的金额(单价半数量)之和。各记录按“总金额”降序排序，“总金额”相同按“订单号”升序排序。查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。
问答题(1)利用查询设计器创建查询，从customers、orders、orderitems和goods表中查询所有客户号前两个字符为“06”的客户签订的订单信息。查询结果依次包含客户号、订单号、商品号、商品名和数量五项内容。各记录按客户号升序排序、客户号相同按订单号升序排序、订单号也相同则按商品号升序排序。查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。(2)扩展Visual FoxPro基类CommandButton，创建一个名为MyButton的自定义按钮类。自定义按钮类保存在名为myclasslib的类库中。自定义按钮类MyButton需满足以下要求：1)其标题为“退出”。2)其Click事件代码的功能是关闭并释放所在表单。然后创建一个文件名为formone的表单，并在表单上添加一个基于自定义类MyButton的按钮。
问答题综合应用题打开考生文件夹下的sj5．vbp，在名称为Form1的窗体上有－个名称为Text1的文本框，两个命令按钮，名称分别为Command1和Command2，命令按钮上分别显示“读入”和“排序”(如图10-5所示)。程序运行时单击“读人”按钮，将文件in5．dat中的数据读入数组a中，单击“排序”则把数组a中的数值按照升序排列，并显示在文本框中。注意：请在有“?”号的地方填入正确的内容，然后删除“?”及代码前的所有注释符“'”，但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。
问答题(1)打开表单one，向其中添加一个组合框( Combol)，并将其设置为下拉列表框。(2)在表单one中，一通过RowSource和RowSourceType属性手工指定组合框Combol的显示条目为“上海”、“北京”（不要使用命令指定这两个属性）。(3)向表单one中添加两个命令按钮Commandl和Command2，其标题分别为“统计”和“退出”。为“退出”命令按钮的Click事件写一条命令，执行该命令时关闭和释放表单。(4)为表单one中的“统计”命令按钮的Click事件写一条SQL命令，执行该命令时，将“歌手表”中所有“歌手出生地”与组合框( Combol)指定的内容相同的歌手的全部信息存入自由表birthplace中。
问答题简单应用题(1)在考生文件夹中有工程文件sj3．vbp及窗体文件sj3．frm。在名为Form1的窗体上有3个Label控件和两个命令按钮，Label控件均为提示信息。命令按钮名称分别为Cmd1和Cmd2，标题分别为“Quit”和“Begin”。程序运行后，单击“Begin”按钮，程序自动利用循环计算1+1／2+1／3+．．．+1／10的结果，并把结果写入到考生文件夹中out67．dat文件中。执行完毕，“Begin”按钮变成“End”按钮，且无效(变灰)，如图1-3所示。注意：在有问号“?”的地方填入正确内容，然后删除“?”及所有注释符“'”但不得修改其他部分。保存时不得改变文件名和文件夹。(2)在考生文件夹中有－个工程文件sj4．vbp(相应的窗体文件名为sj4．frm)。在名为Form1的窗体上有4个文本框，初始内容为空；1个命令按钮，标题为“求Max”。其功能是通过调用过程FindMax求数组的最大值。请装入该文件。程序运行后，在4个文本框中各输入－个整数，然后单击命令按钮，即可求出数组的最大值，并在窗体上显示出来，如图1-4所示。本程序不完整，请补充完整，并能正确运行．注意：去掉程序中的注释符“'”，把程序中的问号“?”改为正确的内容，使其实现上述功能，但不得修改程序的其他部分。最后，按原文件名并在原文件夹中保存修改后的文件。
问答题在考生文件夹下，打开CDB数据库，完成如下综合应用：创建一个标题名为“查询”、文件名为TWO的表单，如下图所示。表单要求如下：1．为表单建立数据环境，依次向数据环境添加ORDER、CUST和COMM表。2．表单启动后自动居中。3．在该表单中设计一个标签、一个文本框、两个表格和两个命令按钮。(1)标签标题为“输入顾客号”，文本框用于输入顾客号，两个表格控件用于显示结果。(2)命令按钮的功能如下：①“查询”按钮：在该按钮的Click事件中使用SQL的SELECT命令查询顾客号等于输入的“顾客号”的顾客的顾客号、顾客名和地址，以及购买商品的商品号、商品名、单价、数量和金额(各商品记录按商品号升序排序)。将查询的顾客信息在表格控件Grid1中显示，同时将结果存储到表TABB中；将查询的顾客购买商品的结果在表格控件Grid2中显示，同时将结果存储到表TABC中。注意：每件商品的“金额”是由COMM表中该商品的单价*ORDER表中该商品的订购数量计算得到。表TABB和表TABC结构分别如下：TABB(顾客号，顾客名，地址)TABC(商品号，商品名，单价，数量，金额)②“退出”按钮：其功能是关闭和释放表单。注意：表格控件的RecordSourceType属性设置为“4-SQL说明”。表单设计完成后，运行该表单，查询顾客号等于“010003”的顾客信息和购买的商品信息。
问答题简单应用题（共2小题，每题20分，计40分）
（1）根据学校数据库中的表用SQL select命令查询学生的"学号"、"姓名"、"课程名称"和"成绩"，按结果"课程名称"升序排序，"课程名称"相同时按"成绩"降序排序，并将查询结果存储到chengji表中。
（2）使用表单向导下生成一个名为fenshu的表单。要求选择成绩表中的所有字段，表单样式为"凹陷式"；按钮类型为"文本按钮"；排序字段选择"学号"（升序）；表单标题为"成绩数据维护"。
问答题在考生文件夹下已有order、orderitem和goods三个表。其中，order表包含了订单的基本信息，orderitem表包含了订单的详细信息，goods表包含了商品(图书)的相关信息。 (1)利用查询设计器创建查询，从order、orderitem和goods表中查询客户名为lilan的所有订单信息，查询结果依次包含订单号、客户名、签订日期、商品名、单价和数量6项内容。各记录按订单号降序排序，订单号相同按商品名降序排序。查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。 (2)首先创建一个名为order_m的数据库，并向其中添加order。表和orderitem表。然后在数据库中创建视图viewone：利用该视图只能查询商品号为a00002的商品订购信息。查询结果依次包含订单号、签订日期和数量三项内容。各记录按订单号升序排列，最后利用刚创建的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表tabletwo中。
问答题在考生文件夹下，打开学生数据库sdb，完成如下综合应用：设计一个表单名为form的表单，表单文件名为three，表单的标题名为“学生基本信息浏览”。在表单的左上方有一个标签(Labell)，标签上的文字为“班级号”。在标签的右边紧接着放置一个组合框控件(Combol)，将组合框控件的Style属性设置为“下拉列表框”，RowSourceType属性设置为“字段”（用来选择class表中的班级号）；在组合框的右边紧接着放置一个“确认”命令按钮（Command2）；在标签的下方放置一个表格控件(Gridl)，将RecordSourceType属性设置为“4-SQL说明”；在表单的右下方放置一个“退出”命令按钮（Commandl）。表单界面如图3-25所示。其他功能要求如下：①为表单建立数据环境，向数据环境添加student表(cursorl)和class表(cursor2)。②程序运行时，在组合框中选择某个班级的班级”，单击“确认”按钮后在表格中显示该班级的学生信息。③单击“退出”按钮时，关闭表单。
问答题ec数据库中含有两个数据库表“购买”和“会员”。对ec数据库设计一个表单myf。表单的标题为“会员购买统计”。表单左侧有标题为“请选择会员”标签和用于选择“会员号”的组合框以及“查询”和“退出”两个命令按钮。表单中还有一个表格控件。
表单运行时，用户在组合框中选择会员号，单击“查询”按钮，在表单上的表格控件显示查询该会员的“会员号”、“姓名”和所购买的商品的“总金额”。
单击“关闭”按钮，关闭表单。
问答题使用查询设计器设计一个名为stuclass.qpr文件查询，查询每个班级的“班级号”、“班级名”、“班长名”和“班主任名”，查询结果按“班级号”升序排序，并输出到stuclass.dbf表中。运行该查询，并将设计的查询进行保存。 注意： ①表之间的关联，一个是“学生”表的“学号”与“班级”表的“班长号”，另一个是“班级”表的“班主任号”与“教师”表的“教师号”。 ②查询结果的各列的名称分别为“班级号”、“班级名”、“班长名”和“班主任名”。“班长名”列的数据来自于“学生”表的“姓名”，“班主任名”列的数据来自于“教师”表的“教师姓名”。
问答题(1)将自由表rate_exchange和currency_s1添加到rate数据库中。(2)为表rate_exchange建立一个主索引，为表currency_s1建立一个普通索引(升序)，两个索引的索引名和索引表达式均为“外币代码”。(3)为表currency_s1设定有效性规则：“持有数量＜＞0”，错误提示信息是“持有数量不能为0”，默认值为“100”。(4)打开表单文件test_form，该表单的界面如下图所示，请修改“登录”命令按钮的有关属性，使其在运行时可使用。(考生文件夹下载)
问答题对数据库职员管理下的表“员工信息”使用表单向导建立一个简单的表单“bdl”，要求：显示表中的全部字段。样式为“阴影式”；按钮类型为“文本按钮”；按“职工编号”升序排序；表单标题为“员工信息浏览”。
问答题综合应用题（1小题，计30分）
在考生文件夹下有学生成绩数据库xuesheng3,包括如下所示3个表文件以及相关的索引文件：
1）xs.dbf（学生文件： 学号 C8，姓名 C8，性别 C2，班级 C5；另有索引文件XS.IDX，索引键：学号）
2）cj.dbf（成绩文件： 学号 C8，课程名 C20，成绩 N5.1；另有索引文件CJ.IDX，索引键：学号）
3）cjb.dbf（成绩表文件：学号 C8，姓名 C8，班级 C5，课程名 C12，成绩 N5.1）
设计一个名为XS3的菜单，菜单中有两个菜单项"计算"和"退出"。
程序运行时， 单击"计算"菜单项应完成下列操作：
将所有选修了"计算机基础"的学生的"计算机基础"成绩，按成绩由高到低的顺序填到成绩表文件CJB.DBF中（首先须将文件中原有数据清空）。
单击"退出"菜单项，程序终止运行。
（注：相关数据表文件存在于考生文件夹下）
问答题请在考生文件夹下完成下列基本操作题。 (1)新建一个名为“影院管理”的项目文件，将数据库TheatDB加入新建的“影院管理”项目中。 (2)为“售票统计”表建立主索引，索引名为idx，要求按日期排序，日期相同时按放映厅排序。 (3)为“售票统计”表设置有效性规则：“座位总数”必须大于等于“售出票数”；错误提示信息是“售出票数超过范围”。 (4)修改报表myReport，按“日期”分组统计每天的总售出票数，显示在每天的末尾。具体要求是：在组注脚添加一个标签对象，其文本为“总售出票数”，另外添加一个域控件，显示每天的总售出票数。
问答题在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student、score和course。利用SQL语句查询选修了“C++”课程的学生的全部信息，并将结果按学号升序存放在cplus.dbf文件中(库的结构同student，并在其后加入课程号和课程名字段)。 (2)在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student，使用报表向导制作一个名为P1的报表，存放在考生文件夹下。要求：选择student表中所有字段，报表样式为经营式；报表布局：列数为1，方向为纵向，字段布局为列；排序字段选择学号(升序)；报表标题为“学生基本情况一览表”。
问答题(1)利用查询设计器创建查询，从xuesheng和chengji表中找出所有1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段；各记录按“学号”降序排序；查询去向为表tablel。最后将查询保存在query1．qpt。文件中，并运行该查询。(2)首先创建数据库cj m，并向其中添加xuesheng表和chengji表。然后在数据库中创建视图viewl：利用该视图只能查询数学、英语和信息技术3门课中至少有一门不及格(小于60分)的学生记录；查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段；各记录按学号降序排序。最后利用刚创建的视图viewl查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表able2中。
问答题设计一个名为form_book的表单，表单的控件名为form，文件名为form_book，表单的标题为“图书情况统计”。表单中有一个组合框(名称为Combol)、一个文本框(名称为Text1)、两个命令按钮“统计”和“退出”(名称为command1和Command2)。 运行表单时，组合框中有3个条目“清华”、“北航”、“科学”(只有3个出版社名称，不能输入新的)可供选择，在组合框中选择出版礼名称后，如果单击“统计”命令按钮，则文本框显示出“book”表中该出版社图书的总数。 单击“退出”按钮关闭表单。 注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。