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全国高校计算机等级考试CCT
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
填空题以下程序运行时输出到屏幕的结果中第一行是______,第二行是______。 #include<iostream.h> int fun(int x) { static int y=1,z=0; y*=x; z+=y; return z; } void main() { int x; for(x=1;x<3;x++) cout<<fun(x)<<endl: }
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填空题利用“报表设计器”创建报表时,通常需要使用“报表控件”工具栏(如图4所示)。该工具栏上有8个按钮,从左到右分别是选定对象、标签、域控件、 ___ (29) ___ 、矩形、圆角矩形、图片/ActiveX绑定控件和按钮锁定。
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填空题无线电波可以按频率分成中波、短波、超短波和微波,其中具有较强的电离层反射能力适用于环球通信的是__________。
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填空题二进位数进行逻辑运算110∨101的运算结果是______。
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填空题利用COPY TO命令可以将当前工作区中表的数据复制到其它类型的文件中。例如,使用下列命令可以将当前工作区中表的数据复制到文件名为ABC的文本文件中。 COPY TO abc ___ (10) ___
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填空题以下程序运行时输出结果是____(5)____ #include void main() {double x[3]={1.1,2.2,3.3},Y; FILE *fp=fopen("d:\\a.out","wb+"); fwrite(x,sizeof(double),3,fp)" fseek(fp,2L*sizeof(double),SEEK_SET); fread( fclose(fp)" }
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填空题运行下列程序,单击Command1,在窗体上显示的第一行内容是 ( 13 ),第二行的内容是( 14 ),第三行的内容是( 15 )("A"的ASCII码是65,"z"是90) Option Explicit Private Sub Commandl_Click() Dim i As Integer,st As String,n As Integer,p As String*1 P="B" For i=3 To 1 Step -1 n=Asc(p)-i If n<65 Then n=n+26 st=Chr(n) st=st & F(i) Print st Next i EndSub Private Function F(n As Integer) Dim i As Integer Static S As Integer For i=1 To n s=s+i Nexti F=S End Function
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填空题以下程序运行时,输出到屏幕的结果中第一行是______,第二行是______。 #include<iostream.h> #include<math.h> int fun(int a,int b) { int n; while(a!=b) { n=abs(a-b); a=(a>b)?b:a; b=n; } return a; } void main() { cout<<fun(9,15)<<"/n"<<fun(9,5)<<endl; }
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填空题设有用于"显示日期或时间"的表单如图2所示.表单有一个计时器控件(Timerl)、一个文本框控件(Textl)和选项按钮组控件(Optiongroup1)。表单左上角的图标默认是VFP系统图标("狐狸头"),如果要更改该图标,应设置表单的___(28)____属性:表单上的文本框用于显示当前日期或当前时间(是显示日期还是显示时间,由选项按钮组决定);计时器控件根据选项按钮组和当前系统日期/时间,每秒更新文本框内容一次,则计时器控件的___(29)___ 事件代码可设置为: IF THISFORM.OptionGroup1.value=1 THIS.___(30)___.Text1.Value=DATE() &&对象引用采用相对引用 ELSE THISFORM.Text1.Value=TIME() ENDIF THISFORM.Text1.Refresh
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填空题有一种CD光盘,用户可以自己写入信息,也可以对写入的信息进行擦除和改写,这种光盘的英文缩写为______。
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填空题执行下列程序,单击命令按钮Command1后,数组元素A(2,3)的值是______,A(3,3)的值是______,A(4,3)的值是______,文本框第一行的内容是______。 Option Explicit Option Base 1 Private Sub Command1_Click() Dim A(4, 4)As Integer, i As Integer, j As Integer, k As Integer For i=1 To 4 For i=1 To 4 k=k+1 A(i, j)=k Next j Next i Call Transform(A) For i=1 To 4 For j=1 To 4 Text1=Text1&Space(1)&Format(A(i, j), "00") Next j Text1=Text1&vbCrLf Next i End Sub Private Sub Transform(A() As Integer) Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, t As Integer, k As Integer n=UBound(A, 1) k=n+1 For i=1 To n/2 For j=1 To n If i<>j And j<>k-i Then t=A(i, j) A(i, j)=A(k-i, k-j) A(k-i, k-j)=t End If Next j Next i End Sub
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填空题若要实现多字段排序,即先按“性别”(xb,C,2)顺序排序,同性别的同学再按“出生日期”(csrq,D)顺序排序,同性别且出生日期也相同的再按“班级”(bj,N,1)顺序排序,其索引表达式为______。
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填空题以下程序运行时输出到屏幕的结果中第一行是___(7)___,第二行是___(8)___ #include int fun(int x) {static int y=1,z=0; y*=x; z+=y; return z; } void main() {int x; for(x=1;x<3;x++) printf("%d\n",fun(x)); }
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填空题以下程序运行时输出结果是____(13)____。 #include #include int count(char s[]) { int i=0; if(s[i]=='\0') return 0; while(isalpha(s[i]))i++; while(!isalpha(s[i]) return 1+count( } void main() {char line[]="one world,one dream."; printf("%d",count(line)); }
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填空题[程序] (2分) #include void f(int x) { int t; if(x<0){cout<<"-";x=-x;} t=x%10;X=x/lO; if(x!=0)f(x); cout<
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填空题利用CHR()函数可以向部分设备发送控制字符,例如,CHR(7)可以使扬声器响铃,CHR(10)或CHR(______)可以使显示器换行显示(或打印机换行打印)。
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填空题创建一张教师表(js.dbf),其中有字段gh(工号,字符型,长度为6)、xm(姓名,字符型,长度为10)、xb(性别,字符型,长度为2)、csrq(出生日期,日期型)、jl(教师简历,备注型,且允许为空值)。 CREATE TABLE js(gh C(6), xm C(10), xb C(2), csrq D, jl M______)
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填空题以下程序运行时输出到屏幕的结果中第一行是______,第二行是______。 #include<iostream.h> void fun(int *a,int b) { while(b>0) { *a+=b: b--; } } void main() { int x=0,y=3; fun( cout }
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填空题声音获取设备包括麦克风和______。前者的作用是将声波转换为电信号,然后由后者进行数字化。后者既参与声音的获取,也负责声音的重建,它控制并完成声音的输入与输出。
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填空题运行下列程序后,显示的运行结果为___(16)___。 CLEAR FOR i=5 To 7 m=0 FOR j=1 TO i-1 IF i/j==INT(i/j) m=m+j ENDIF ENDFOR IF i=m ?i ENDIF ENDFOR
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