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计算机软件水平考试
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
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行业认证
信息素养
数据库系统工程师(中级)
信息系统项目管理师(高级)
系统分析师(高级)
系统架构设计师(高级)
网络规划设计师(高级)
系统规划与管理师(高级)
软件评测师(中级)
软件设计师(中级)
网络工程师(中级)
多媒体应用设计师(中级)
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系统集成项目管理工程师(中级)
信息系统监理师(中级)
信息安全工程师(中级)
数据库系统工程师(中级)
信息系统管理工程师(中级)
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计算机辅助设计师(中级)
计算机硬件工程师(中级)
信息技术支持工程师(中级)
程序员(初级)
网络管理员(初级)
信息处理技术员(初级)
电子商务技术员(初级)
信息系统运行管理员(初级)
网页制作员(初级)
多媒体应用制作技术员(初级)
PMP项目管理员资格认证
阅读以下说明,回答问题1-3。在图书馆数据库有三个基本表:书目表Cata(书号Cno、书名Cname、作者Cauthor、出版年Cdate、价格Cprice)、学生表Student(学号Sno、姓名Sname、性别Sgender、专业Sdept)和借书历史表Borrow(所借书号Cno、借书者学号Sno、借书日期Bbdate、还书日期Brdate)。
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阅读以下说明,回答问题1~3。[说明] 有关系R,有依赖关系 AE→B AC→D CE→B CFE→BA FE→4A A→C
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。[说明] 已知关系R(A,B,C,D) 和函数依赖集F为{AB—>D,C—>,A,D—>C}。
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阅读以下说明和数据流图,回答问题1~问题3。【说明】学生住宿服务系统帮助学生在就学的缄市内找到所需的住房,系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息以及学生和房主的会面信息进行管理和维护。房主信息包括姓名、地址、电话号码以及系统分配的唯一身份标识(D)和密码;房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的ID以及现在是否可以出租(例如由于装修原因,需等到装修后才可出租或者房屋已被租出)。每当房屋信息发生变化时,房主必须通知系统,系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用的房屋信息时,须交纳一定的费用,由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。学生可通过系统查询现有的可租用的房屋,但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别以及系统分配的唯一身份标识(1D)和密码。若学生希望租用某房屋,则需要发出租房请求,请求中包含房屋的详细信息,系统将安排学生与房主会面的时间和地点,并将会面信息通知学生和房主,会面信息包括会面时间、地点以及会面双方的基本信息,系统将记录会面信息。学生住宿服务系统的顶层图如图1-1所示;学生住宿服务系统的第0层DFD图如图1-2所示,其中,加工3的细化图如图1-3所示。
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阅读以下说明,回答问题1-4。现有这样一个关系,用来表示某工厂工人家庭的信息。记录每个工人的工作证号、姓名和家庭住址,还包含他/她的每个孩子的身份证号、姓名和年龄,以及他/她所拥有的每部电话的电话号码和型号。 已知:有一些人可能有很多部电话,这些电话可能是同一型号,也可能不是同一型号;有一些人没有电话;如果某人有电话,他的每部电话都有一个电话号码。有一些人可能有很多个孩子,有一些人没有孩子。 初步设计的关系模式如下:R(身份证号,姓名,家庭住址,H身份证号,H姓名,H年龄,电话号码,型号),其中“H身份证号,H姓名,H年龄”分别是孩子的身份证号、姓名和年龄。
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阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入对应栏内。【说明】某医院的门诊管理系统实现了为患者提供挂号、处方药品收费的功能。具体的需求及设计如下。[需求分析结果]1.患者首先在门诊挂号处挂号,选择科室和医师,并缴纳挂号费。收银员为患者生成挂号单(如表3-1所示)。患者在医师处就诊后,凭借挂号单和医师手写处方到门诊药房买药。收银员根据就诊号和医师处方中开列的药品信息,查询药品库存情况和价格(如表3-2所示),生成与挂号单对应的门诊处方单(如表3-3所示)。【概念模型设计】根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图和关系模式(不完整)如下:【逻辑结构设计】根据概念模型设计的结果,设计关系模式如下:挂号单(就诊号,病患姓名,医师编号,时间,(1))收银员(编号,姓名,级别)医师(编号,姓名,科室,职称)门诊处方((2),收银员,时间)处方明细((3))药品库存(药品编码,药品名称,(4))
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阅读以下说明和关系表,回答问题1-2,将解答填入对应的解答栏内。[说明]下图是飞机票预定的数据库,售票员的顾客编号是指每个售票员自己接收过哪些顾客的订单,用顾客编号来表示。
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。 [说明] 在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩,教师所授课程,以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下: 学生:学号和姓名 教师:编号和姓名 系:系代号和系名 课:课程号和课程名 一个学生可以选多门课程,一名教师可以讲授多门课程,也可以多名教师讲授同一门课程,不同专业间也可以开设相同的课程。
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。 [说明] 设T1,T2,T3是如下三个事务,其中S为数据库中某个数据项,设S的初值为1。 T1: S:= S * S T2: S:= S + 3 T3: S:= 6
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。[说明]关系S(学号Sno、课程号Cno、成绩Grade)、Q(课程号Cno、成绩Grade)、R(课程号Cno、教师号Tno)如下表所示,根据要求来进行关系运算。
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阅读以下说明回答问题1-4。[说明] 某网站欲办一个论坛,试回答下列问题。
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阅读以下说明,回答问题1~4。[说明]在教学管理数据库中,存在关系模式SC:SC(SNO,SN,AGE,SEX,DEPT,CNO,CN,GRADE)其中,SNO表示学生学号,SN表示学生姓名,AGE表示学生年龄,SEX表示性别,DEPT表示学生所在的系别,CNO表示课程号,CN表示课程名,SCORE表示成绩。在教学管理中,一个系有若干个学生,但一个学生只属于一个系;一个学生可以选修多门功课,每门课程可有若干学生选修;每个学生学习课程有一个成绩。在此关系模式中已有一部分数据,具体如下图所示:
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阅读以下说明和关系表,回答问题1-3。[关系表]
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~4。[说明]下面给出PD的关系表:其中:PNUM是病人的住院号,INUM是所得的病号,INAME为得病的名称,DNAME是医生的名字,OFFICE是医生的办公室地点,RECORD记录的是该病人的得病的身体状况指标。
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阅读以下说明,回答问题l~3。 [说明] 读者在图书馆借阅图书时,需要凭借图书证,同时还要记录借书日期、书号和图书证号。图书证的属性有借书证号、姓名、性别和地址;图书的属性有书号、书名、作者、出版社、出版日期和定价。
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。[说明]假设现某家庭有存款余额是500元,1.妈妈存进了200元,2.爸爸又存进了300元,其执行的时间如下:
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。[说明] 关系R中有如下函数依赖关系: DC→E DB→E BA→F BC→DF AC→D DA→F D→B
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阅读以下说明和关系表,回答问题1-3,将解答填入对应的解答栏内。[说明]下图为学校对本学期的课程安排表。
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阅读以下说明,回答问题1-4。[说明]某工程数据库关系表如下:
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阅读以下说明和关系表,回答问题1~5。[说明] 已知某儿童医院的医疗数据库的模式如下: PATIENT (PNUM,PNAME,SEX,AGE) DOCTOR (DNUM,DNAME,DEPT) ORDER (PNUM,DNUM,NUMBER) 其中PNUM表示病人号,PNAME表示病人姓名,SEX表示病人的性别,AGE表示病人的年龄,DNUM表示医生工作号,DNAME表示医生的姓名,DEPT表示医生所在的科室, NUMBER表示医生给病人所看病的次数。 试定义下列完整性约束:
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