单选题关于非正式评估,下列描述错误的是
单选题某考评者特别注重“交往能力”这一评价要素,因而他对“交往能力”很强的人,在其他评定要素的判断上容易给高分。这种考评误差属于( )。
单选题第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )。
单选题( )是一般能力测评的方式。
单选题制定培训总体目标的主要依据不包括( )。
单选题( )是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。
单选题人力资源开发目标的整体性不包括( )。
单选题工资集体协商代表应依照法定程序产生。雇员一方由工会代表,未建立工会的企业,由雇员民主推举代表,并得到 以上雇员同意。
单选题 下列选择中,属于人力资源需求预测的定性方法的是
单选题以下关于劳动争议的说法正确的是( )。
单选题费德勒认为。决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( )。
单选题无领导小组讨论题目的设计流程包括:①聘请专家审查;②编写试题初稿;③进行试题复查;④组织进行试测;⑤选择题目类型;⑥反馈、修改和完善。排序正确的是( )。
单选题企业年金适用于( )。
单选题 下列选项中,不属于培训的定性评估法的是
单选题 通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力、实现劳动过程中所发生的关系。
单选题具有“快、准、全”特点的薪酬调查方式是( )。
单选题劳动力市场指导价位的制定程序中,信息采集主要通过( )取得。
单选题企业资源优势具有( )的特点,企业要不断投入以保持和创新其优势。
单选题企业组织结构变革的方式不包括。
单选题专业技术年限、技术年限或工作年限增长,需要调整薪酬档次的,一般从当年的起调整。
