多选题培训需求信息的主要收集方法有( )。
多选题企业能力效率分析主要包括( )。
多选题( )属于人本管理机制。
多选题人力资源开发的具体目标有( )。
多选题员工培训激励制度的激励对象包括( )
多选题员工的工作成熟度与心理成熟度高低程度不同，组合情况也就不同，依成熟度高低依次分为( )。
多选题 符合爱岗敬业要求的有( )。
多选题弗雷德·鲁森斯在组织行为学中提到个人技能主要包括( )。
多选题从业人员需要树立正确的义利观是（ ）
多选题 关于“节约”，正确的说法是( )。
多选题 组织层次的培训需求分析的内容主要包括( )
多选题关于劳动法的基本原则的说法正确的是( )。
多选题在员工培训中，面谈法的具体操作方法有( )。
多选题 三维培训需求分析模型，是一种基于( )等手段的培训需求分析方法。
多选题( )是劳动合同管理制度的主要内容。
多选题 衡量劳动定额水平的方法，包括( )。
多选题 作业组是企业中最基本的协作方式，需要成立作业组的情形包括( )
多选题 在企业的组织设计中，应遵循的原则是( )。(2003年8月三级真题)
多选题 情境模拟测试法比较适合招聘( )。
多选题 培训需求分析一般从( )几个层次上进行。