单选题高层管理人员是企业的( )。
单选题机构臃肿、人浮于事、生产效率下降具体表现为( )。
单选题在劳动力市场竞争过程中，( )的高低表现为用人单位与劳动者之间的博弈。
单选题进行培训需求分析时，首先应当找出差距，明确目标，即确认( )的实际状况同理想状况之间的差距。
单选题绩效管理与绩效考评的概念，既有明显的区别又存在十分密切的联系，下面叙述正确的是( )。
单选题能力是客观存在的，可以( )，可以通过一系列手段去把握能力的存在，以及在不同员工之间的差异。
单选题编制培训预算方案前，应当采集与员工培训相关的信息，这些信息不包括( )。
单选题绩效管理必须( )。
单选题选择招聘渠道的主要步骤有：①选择适合的招聘方法；②分析潜在应聘人员的特点；③确定适合的招聘来源；④分析单位的招聘要求。下列排序正确的是( )。
单选题( )是现代企业人力资源管理的基础，也是有效推行各项管理的重要手段。
单选题政府的劳动力市场管理，应具备这样三个特征，即第一高效、开放、全方位，第二，统一领导和分散管理相结合，第三( )。
单选题由工作性质和基本特征相似、相近，而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列称为( )。
单选题美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以( )为中心。
单选题按照员工的工作成果进行评估，这种方法比较客观，容易为员工接受，能减少( )的可能性。
单选题企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行，因为它包括潜在的和发展的因素，另外还有( )：
单选题让受训者将全部时间用于分析和解决其他部门而非本部门问题的培训技术称为( )。
单选题( )是指员工因为雇佣关系从自身以外所得到的各种形式的回报。
单选题发展和完善社会保障事业，解决失业保险、医疗保险、养老保险等方面，这是财政“转移支付”部分，它是国家的( )措施。
单选题最早提出( )的是贝克尔(H. S. Becker)，他认为组织承诺是由于员工对组织投入的增加，而使员工不得不继续留在该组织的一种心理现象。
单选题( )是各种人力资源具体计划的核心，是事关全局的关键性规划。