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美国护士资格认证(CGFNS)
单选题女,27岁,因尿频、尿急、尿痛来院急诊,有助于诊断的尿液检查是
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单选题患儿面色蜡黄,手有震颤,血红细胞3×10 12 /L,血红蛋白80 g/L,血细胞形态大小不等,以大红细胞为多,首先考虑
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单选题患者,男性,65岁,心率121次/min,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉细弱,65次/min且极不规则,为准确观察,护士应
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单选题患者,女性,30岁,误服毒物昏迷不醒,被送急诊。查体:呼气呈大蒜味,双侧瞳孔缩小,压迫眶上无疼痛反应。询问家属不能准确说出毒物名称。
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单选题语言沟通的主要媒介是
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单选题初产妇,26岁,先天性心脏病,心功能Ⅱ级,现妊娠足月入院待产。
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单选题患者男,30岁。外伤后昏迷,为评估患者的意识状态,需要用
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单选题患儿女,8个月。母乳喂养,加辅食,近2月来,面色蜡黄,表情呆滞,舌面光滑,有轻微震颤,查体可见肝于肋下4cm,血常规检查示Hb:90g/L,RBC:2×10 12 /L,血清维生素B 12 降低。
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单选题患者,男性,85岁,因肺炎入院治疗。患者听力严重下降,护士在与其沟通过程中哪项做法不妥A.可以通过触摸加强沟通的效果B.让患者看见护士的面部表情和口形C.进行适当的小结D.用手势和面部表情辅助信息的传递E.让患者用点头或摇头来回答问题
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单选题原发性支气管肺癌中,与吸烟关系最密切的病理类型是
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单选题患者,男性,68岁。因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,患者时常伤心流泪,护士应如何与患者沟通 A.告知医生 B.通知家属,说服继续治疗 C.问其流泪原因 D.讲述其他患者的事情 E.给予安慰
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单选题区分急性白血病和慢性再生障碍性贫血的临床表现是
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单选题通过输血或血液制品可传播的疾病不包括
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单选题患儿,男,10岁,发热3日,扁桃体肿大Ⅱ度,针尖样大小充血性皮疹,摩擦呈紫红色线状。辅助检查:白细胞计数10.9×109/L,中性粒细胞计数9.1×109/L;咽拭子分泌物培养检测到溶血性链球菌。
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单选题患者男性,长期户外工作,近几天排便时粪便坚硬、呈栗子样。该患者可能是
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单选题患者,男性,73岁,慢性呼吸衰竭,护士观察到患者在应用辅助呼吸和呼吸兴奋药过程中,出现了恶心、呕吐、烦躁、面颊潮红、肌肉颤动等现象。该护士考虑患者可能的原因是
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单选题护士对抑郁症患者进行健康宣教时,患者表示不耐烦,此时护士的最佳反应是______ A.“你该认真听讲,不然你的病会更重的。” B.“如果你不愿听,我陪您坐一会儿吧。” C.“你这样孤独对你没有好处,这是为你好。” D.“不听可不行,护士长会来检查的。” E.“不想听也行,我把宣传材料放在这里,您一会自己看吧。”
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单选题王主任是某护理部主任,她把工作分配给总护士长等管理人员,对于例行性业务按照常规措施和标准执行,她加以必要的监督和指导,只有特殊情况时她来处理。她可集中精力研究及解决全局性管理问题,也调动了下级的工作积极性,这种工作方式遵循的组织原则是( )
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单选题初产妇,妊娠38 +2 周,骨盆外测量为:对角径12.5cm,坐骨棘间径9cm,坐骨结节间径7.5cm,耻骨弓角度80°。
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单选题一位临终患者向护士叙述:“我得病不怪别人。拜托你们尽力治疗,有什么新疗法,可以在我身上先试验。奇迹总是有的啊。”该患者处在心理反应的______ A.否认期 B.愤怒期 C.协议期 D.忧郁期 E.接受期
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