学校健康教育的评价重点应放在()上
施拉姆双向传播模式的主要贡献是()。
下列哪些不属于参与式教学方法()
健康促进的基本内涵包括()
降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种()
在婴幼儿保健方面,妈妈们更愿意相信医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这体现了受者的()
以下不属于健康促进规划评价内容的是()
防治高血压的首要要素是()
驾车时使用安全带属于健康促进行为中的()
卫生宣传通常指的是卫生知识的()
无饥寒、无病、无体弱是()
健康教育与健康促进的目的在于()
艾滋病的本质是()
对健康教育工作原理的描述,错误的是()。
根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()
下列不属于人际传播的是()。
行为强度有理性控制,无明显冲动表现,这是促进健康行为的()
“您感到胃疼多长时间了?”属于()提问
“头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种()
某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的()