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助理社会工作者
助理社会工作者
社会工作者
单选题目前,一些大中城市制定了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这满足了残疾人( )的基本需求。
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单选题在地区发展模式中,过程目标和任务目标的关系是( )。
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单选题 考虑到网瘾少年的介入行动针对其家庭进行时可能比只单纯针对个人有效得多,因此选择对其家庭进行介入行动。这里遵循的介入行动原则是( )。
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单选题借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助属于( )。
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单选题社会工作者李峰经常鼓励社区的救助对象参与社区活动,为社区的发展提出积极有效的建议,此外发现和培养三名骨干去自发地动员和参与。李峰的主要目标是( )。A.促进救助对象的能力建设B.发展壮大社区的社会网络C.改善社区救助对象的生活环境D.提高社区居民的参与率
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单选题盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对,这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的______
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单选题社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的( )。
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单选题 社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中,她发现这些服务对象常受传统观念的束缚,忍气吞声,委曲求全,有的甚至认为被打是自己的错,因此,晶晶认为在目前可提供的诸多服务中,较为紧迫又适合的服务是( )。
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单选题帮助参加者了解婚姻不同阶段易产生的问题及相关的生理、心理、法律知识,帮助人们科学理智地面对婚姻,面对婚姻的矛盾与冲突。这是( )。
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单选题医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,家长束手无策,这种情况说明这些家长对孩子过度保护,又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要,医务社会工作者适宜的做法是______
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单选题 李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是( )。
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单选题某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的______
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单选题老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵,最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展( )。A.家庭行为学习B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情绪管理
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单选题 梅子今年19岁,由于觉得自己已经长大了,不能过度依赖父母
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单选题预估的最终目的是( )。
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单选题运用群体层面的社会工作方法时,最常用的方法是( )。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社会工作研究方法D.社会工作行政方法
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单选题 ( )专注于通过干预,强化社区、家庭及个人的健康水平,以此提高他们的健康、福祉和社会心理功能,尽量减少残疾的发生和院舍化的照顾。
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单选题保障残疾人的生存权利,使其住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必须条件,这是残疾人社会工作中的( )。
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单选题社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。 为此,小王应向督导提供有关服务过程中的(  )信息。
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单选题近日,某社区的居民发现在社区宣传栏中,街道办事处发布了要对社区践行基础设施改造的通知,希望居民积极配合和支持。在社区参与方式中,这种属于( )。A.告知B.咨询C.社区自治D.监督
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