单选题某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距，自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是（ ）。
单选题按期解除社区矫正的，矫正档案由( )保存10年，被收监执行或因重新犯罪被处理的，档案材料随之转到执行部门。
单选题 某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先应协助同学们( )
单选题为流浪乞讨人员提供全天候救助的机构是：( )。
单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系。
单选题下列选项中，不属于受虐儿童社会工作辅导主题的是( )。A．受害经过的保密B．自尊心的建立C．自我保护的计划D．解决冲突的方法
单选题社会工作者张琳琳针对社区中的空巢老人开展了一系列“一对一”的个案工作。工作结束时，有不少老人对张琳琳表现出强烈的依恋，对分离显得过分难过和失落。在这种情况下，张琳琳需要采取的措施是（ ）。
单选题以下对老年人个案工作方法的表述，不正确的是( )。A．在接案阶段，很重要的一点是跟老年人进行良好的沟通B．在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况C．在制订计划阶段要充分吸收老年人参与，尽量不让身体孱弱的老年人掌控自己的事情D．在介入阶段要定期追踪进展情况
单选题在帮助申请救助过程中，社会工作者要以家庭为单位，帮助户主向户籍所在地的（ ）提出书面申请，并如 实提交所需的材料
单选题免疫接种属于残疾预防中的( )预防。
单选题社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动( )。
单选题下列不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是( )。
单选题社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是( )。
单选题 幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他(她)先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合( )的原理。
单选题社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象（ ）的主要工作职责。
单选题赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。
下列救助类别中，最能帮助赵大爷解决生活困难的是（ ）。
单选题妞妞是小学三年级学生，上课时总是注意力不集中，小动作很多，不遵守课堂纪律，经常上课时无故进出教室，给同学和老师带来很多困扰。学校社会工作者在与妞妞、一妞妞的家人、老师、同学会谈后，认为妞妞的教室行为需要学习，决定从妞妞的规则意识人手，对妞妞进行了个案辅导，还介绍妞妞参加“我爱学习”小组。社会工作者在工作开始时对妞妞的教室行为进行了测量，例如注意力集中的时间、小动作发生的频次、不遵守课堂纪律的表现等，在妞妞接受服务期间，由妞妞的班主任老师对这些测量项目进行连续记录，形成二个“妞妞教室行为进步表”，通过对妞妞家人的访谈，了解妞妞对规则的理解，另外还收集了一些妞妞学习成绩进步的资料，观察到妞妞逐渐融入班集体受到同学欢迎。学校社会工作者完成的这些工作过程就是社会工作的( )。
单选题张力和自己的儿子关系紧张，经过专业的社会工作者服务后，他们父子关系明显缓和，社会工作者的这种服务属于( )。A．保护性服务B．支持性服务C．常规性服务D．补充性服务
单选题社会工作者张翰从事老年社会工作十几年了，在这期间，他时常感觉到自己情绪透支，有时甚至怀疑自己是否应该从事这项工作。此时，社会工作者应注意( )。A．价值观问题B．反移情现象C．自我意识和督导D．职业伦理问题
单选题妇女婚姻暴力的表现形式不包括( )。