多选题 在社会工作专业伦理守则的建设方面应当注重的基本原则包括( )。
多选题 社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中，李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来，不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时，她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时，小童适宜的做法有( )
多选题 在小组工作的后期，社会工作者介入的焦点有( )。
多选题 在传统文化保护项目中，社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小组，经过一段时间的工作，小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有 ( )。[2015年真题]
多选题下列做法中，属于社区照顾模式实施策略的有______
多选题 社会工作所致力于建立的和谐社会是一个( )的社会。
多选题 社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究，为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有( )。
多选题个案工作的整个服务过程都需要评估，在评估中也涉及一些技巧，主要有( )。
多选题 青少年阶段面临的主要问题包括( )。
多选题个案工作收集资料的工作重点有( )。
多选题围绕小组的总目标需要建立相应的( )。
多选题 在操作层面，以下( )不是社会工作价值观的个别化原则。
多选题 社会工作的直接服务角色可分为( )。
多选题 在小组工作的互动模式中，小组工作者担当协调者的角色，其任务是( )。
多选题初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴，致使李同学身 体多处受伤住院，经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹
多选题小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要。下列做法中，属于营造小组信任气氛的有______
多选题 社会服务机构的社会工作者小张应当遵守的准则有（ ）。
多选题 某城区从事老人服务的六位社会工作者每月都聚在一起开督导会议，讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法，每次会议推选一位成员轮流主持，每位成员都有主持会议的机会。这种督导形式的特点包括( )。[2010年真题]
多选题 社区照顾模式中有不同的工作对象，以下属于该模式工作对象的有( )。
多选题 李某一家是在某社区租房住的外来务工人员，李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构，但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后，协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲，又及时向该机构反映了李某的困难，最终该机构同意接收李某的父亲，并承诺向所有居住在本社区的老年人开放，在此过程中，小张承担的角色包括( )。[2010年真题]