单选题小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（ ）。
单选题社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，其中社会工作者要遵循的价值准则不包括( )
单选题中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。
单选题小龙小的时候在一次车祸中造成了双腿残疾，现在到了上学的年龄，爸爸为他找了几所学校，但都因为小龙是残疾而被学校拒收。苦恼的小龙爸爸找到社会工作者蔡敏，希望能够得到帮助。蔡敏了解了小龙的情况后，与本地区的几家学校进行沟通和协商，最终有一家学校答应接收小龙，这让渴望读书的小龙特别高兴，他终于也可以像同龄的孩子一样欢欢喜喜地去上学了。在此过程中，蔡敏扮演着( )的角色。
单选题“由社区照顾”也是社区照顾模式的实施策略之一，其核心是强调( )。
单选题社会工作者仇健组织的大学生交际小组进入中期转折阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是( )。A．把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上B．帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点C．增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感D．协助组员处理好冲突
单选题赵美是一名大学毕业生，刚到社会服务机构工作
单选题埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在青少年期形成的美德是( )。A．忠贞B．能力C．智慧D．意志力
单选题ERC理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指 ( )。
单选题社会工作是现代社会的产物，它的基本功能是帮助服务对象( )。A．实现自身发展B．发挥个人特长C．营造幸福家庭D．解决经济困难
单选题下列不属于社会工作同事督导的技巧是( )。A．关注价值的共同性B．团体成员要签订明确的契约C．督导者必须事先察觉团体成员的潜在感受D．注意督导会议的反馈
单选题以下不属于我国社会服务机构中的群团组织的是( )。A．共青B．工会C．人力资源与社会保障部D．红十字会
单选题把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧，这是根据( )所作的分类。A．服务提供的方式B．服务对象的问题C．服务涉及的政策D．服务遵循的原则
单选题服务对象:我对现在的人际关系很失望,觉得朋友也都不可靠
单选题“父母离异对服务对象的安全感甚至人格都有较为明显的不利影响。”这句话对服务对象进行了( )诊断。
单选题小宁是高三的学生，在班级成绩非常，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他
单选题社会工作者何萍组织小组活动中，在精神上鼓励服务对象作新的尝试，然后适时为服务对象制造尝试的机会，当他们有突破自己的正面行为时，及时给予赞赏和奖励。何萍所采用的技巧是( )。
单选题以下关于志愿者管理的说法不正确的是( )。
单选题成立或巩固居民组织，让社区工作系统化是社区工作( )阶段的行动方针。A．启动B．巩固C．发展D．评估
单选题服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失，谈过两个女朋友都分手了，经过几次会谈后，社会工作者了解到小陆幼年时父母离异，被送到乡下奶奶家生活