问答题大学毕业生小梅因车祸导致瘫痪，整天躺在床上无所事事，情绪十分低落。社会工作者小张介入后，对小梅进行了情绪疏导，并与她一起分析讨论，决定开办一家网上工艺品商店。一年来，在小张的协作下，网店发展走上了正轨，小梅已掌握了所有业务流程。情绪也恢复正常，在此情况下，小张觉得可以结案了。一天，小张在家访中对小梅说，自己的任务已完成，从明天开始不再来小梅的家。小梅感到十分震惊，情绪又回落到服务前的状态．没有心思处理网店的业务了。 问题：

问答题小前，男，8岁，现就读于某小学2年级。由于小前出生时便有先天性的腿脚残疾，不能正常行走，到了上学的年龄时，小前的父母到处托关系才把小前安排到一所学校。学校也很勉强地接收了小前。小前的父母很希望小前能和同龄孩子一样过上正常的学习生活。但是开学后，小前因为腿脚不便，课后时间从来不离开自己的座位，从不参与任何室外活动，有时一整天也不去上厕所。他变得性格内向、自卑，很少与别的孩子交流，因此在学校也没有朋友。时间长了，小前变得厌学，不愿意去学校，经常撒谎请假。社会工作者知道后，决定对其实施帮助。 问题：

问答题 某学校高二年级的3名学生在上晚自习时，在没有老师管理的情况下，私自结伴翻墙出校去附近的餐馆喝酒。后被一名路经餐馆的老师发现。由于这3名学生触犯了学校的规章制度，学校为了更进一步加强管理，决定开除这3名学生。 问题：

问答题案主小强今年15岁，正读初中三年级，个性倔强，学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚，小龙跟随父亲生活。几年后，父亲再婚，继母与小龙的关系一直不好，对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店，整天只顾忙着饭店的生意，对小龙的生活和学习也很少关心。现在，读初三的小龙面临着升学的选择：父亲一心要让小龙读高中、上大学，以圆自己未能实现的读书梦想；小龙则觉得自己学习成绩不佳，在家庭生活中也感到比较压抑，想报考职校，早日参加工作开始独立生活。为此，小龙和父亲发生了矛盾。 问题： 1．在上述案例中，小龙目前面临的主要困境是什么? 2．针对小龙目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?

问答题现在的青少年承受着来自多方面的压力，有的青少年为了寻求解脱而采取自杀的方式。这类现象受到社会的广泛关注。 [问题]

问答题韩玉，女，13岁，正读初中一年级。韩玉的父母在韩玉幼年时就已离异，韩玉随父亲生活，但由于父亲再婚，她便搬到母亲那边去住。可没过几个月，母亲也重组家庭，继父待她还好。可是，韩玉一直觉得继父是陌生人，不久便搬到外婆家去住。由于韩玉与外公外婆之间有隔阂，韩玉很少与他们交流沟通，内心十分孤独，于是便上网寻求安慰，还在网吧结交了一群朋友。渐渐地，韩玉对学习失去了兴趣，开始不愿来学校读书，经常连续七八天不去上课。班主任老师注意到问题的严重性，但多次联系家长寻求配合都没有什么回应。无奈之下，班主任老师向学校的社会工作者寻求帮助。 [问题]

问答题某社区位于城乡结合部，社区中有一半是外来务工人员及其子女。该社区中有全日制公办小学、公办中学、民工子弟学校各一所。外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习，也有少部分进入了公办学校。平日里，本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。有一些本地居民子女看不起外来务工人员子女，外来务工人员子女也缺乏对社区的认同感和归属感。最近社区内新建了社区活动中心，里面有计算机房、健身房、乒乓球室、图书室等，基本设施齐全。社区内的居民尤其是青少年都喜欢在课余时间去社区活动中心娱乐。但最近外来务工人员子女和本地居民子女经常在社区活动中心内发生冲突甚至打架，社区居民感到十分不满和不安。 社会工作者接到居民求助后，决定开办一个主题为“同在蓝天下，我们是一家”的社区服务项目。 [问题] 依据通用过程模式的规范要求，结合本案例设计一份主题为“同在蓝天下，我们是一家”的社区服务计划书。

问答题经调查，某城市某社区有10名不同程度的智障儿童，他们在成长和生活方面遇到很多困难。 [问题]

问答题某县高三学生参加高考后，考试成绩总体上不太理想，落榜生很多，大家情绪非常低落，不过，他们又非常希望通过复读圆自己的大学梦。 [问题]

问答题我国目前共有667个城市，149个市辖区，5904个街道，11.5万个居委会，17.2万个居民小组。在这个范围内，配备社区服务设施的大概有13万个，机构性的服务中心有5055个，便民利民点大概有26万多个，专职的服务人员36万多人，兼职服务人员57万多人，志愿者队伍大约540万人。可以看出，中国社区不但数量庞大，而且发展速度较快；随着中国经济飞速发展，新型社区纷纷涌现，社区建设的内容正发生着变化。这就给社区社会工作提出了更高的要求，社区社会工作就显得更为重要。 [问题]

问答题老张文化水平不高，在某市一家公交公司当司机。一天，他在出车时因发生意外，失去了一条腿。该公交公司为此支付给老张一笔数额不多的补偿金。老张的爱人很关心他，为了多挣钱撑起这个困难的家庭，又去找了一份兼职。家里有两个正在读高中的孩子，都很懂事，平时在家都会照顾老张。老张觉得自己成了爱人和家庭的负担。一天，家里只有他一人，他一时想不开，便爬下床打开煤气想自杀，幸好被邻居发现才制止了老张的这一行为。后来社区居委会联系了社会工作者，社会工作者与老张进行了沟通，经过一段时间的交流和帮助，已经成功地解决了老张的心理问题，现在老张重新找回了生活信心，并决定找份适合自己的工作以帮助爱人和家庭减轻负担。此时，老张和社会工作者觉得已经基本达到了服务目标，决定结束专业协助关系。 [问题]

问答题李某，男，35岁，曾因盗窃被判入狱两年，刑满释放后，其妻提出离婚。李某因没有固定工作又有前科而未得到儿子的监护权。李某入狱前视儿子为宝贝，但现在妻子却以各种理由拒绝李某探望儿子，这使李某很难过。他因此经常喝酒麻痹自己，喝醉后神志不清楚时就对别人大发雷霆。最初醉酒后回家只是打骂自己的老父亲，到后来变得以虐待父亲为乐。社会工作者与其接触后决定对此案采取一系列干预措施。 [问题]

问答题王敏，女，11岁，某重点小学五年级学生。王敏本来学习非常自觉，不用父母督促，考试成绩常常名列前茅。三个月前，王敏的父母因为女儿还有七个月就要升初中，因此开始给女儿施加学习压力，导致王敏开始厌学，学习成绩退步很多，自信心也逐渐降低。现在，离升初中还有四个月，王敏的父母对女儿的状态很是担忧，用尽了各种办法，但都不奏效。 [问题]

问答题某城的一个社区里有许多独居高龄老人，这些独居高龄老人在生活上面临着诸多困难，但他们的困难一直难以解决。 [问题]

问答题小马是刚刚参军四个月的新兵，但他在新兵连结束后竞然向军队申请复员。原来他的母亲得了胃癌，父亲一直身体不好没法干活养家，还有一个弟弟正在上学。他想回到地方去赶紧挣钱解决家里的困难。部队把这个问题反映给当地的社会服务机构。 [问题]

问答题前些日子还充满欢声笑语的文文家蒙上了一层阴影，原因在于几天前3岁的文文在医院被诊断出患有自闭症。文文父母由于工作忙碌，就把小孩托付给孩子的爷爷奶奶照顾，平时他经常一个人玩，言语极少，但有时会对车轮或电视的广告表现出极大的兴趣。因为他迟迟不开口说话，文文父母带他去医院做检查，没想到检查结果发现文文的听力完全正常，却患有自闭症，语言交流有障碍。不过专家再三指出，这类儿童不一定智力落后，相反，有些孩子还拥有超乎常人的记忆力。文文的问题，让全家人的心情都非常沉重，但又找不到解决办法，于是向社会工作者寻求帮助。 [问题]

问答题位于某城区的“阳光服务中心”，是一家专门为附近社区智障人士提供服务的机构，主要是为了举办残奥会而成立的。该中心的活动设施比较健全，另有三名专职人员负责活动和管理。该中心的学员年龄参差不齐，智障程度也不尽相同。在残奥会期间，该中心的活动内容比较丰富，形式也多样化，深受学员和家长的喜爱。但随着残奥会的闭幕和一名专职人员的离职，该服务中心的活动内容变得单一，且流于形式，致使康复设施搁置，前来提供服务的志愿者大大减少，学员也没有多大的积极性。这种状况让学员家长非常忧虑。 [问题]

问答题某社区聚集了十二名有不良行为的青少年，他们经常逃学、撒谎，有时还入室偷窃。说起这些青少年，周围的邻居都摇头叹息。 [问题]

问答题小明：16岁，高中一年级学生 小明父亲：50岁，公务员 小明母亲：49岁，中学教师 小明父母因儿子的问题前来求助。 小明严重厌学，网络游戏成瘾，在学校与同学关系不好，没有什么朋友，和老师之间有严重冲突。 小明的父亲是建设局的副局长，常年在外奔忙。小明从小由母亲带大，母亲将全部心力都用在儿子身上。小明到了初中还和母亲睡一张床，洗澡从不关浴室门。从小到大，母亲什么事也不让小明做，早上甚至给他挤好牙膏才喊他起床。但小明母亲对他的学习要求特别严，从小送他上各种补习班，要求每次考试不得低于95分，小明一直做得很好，小学时曾在省奥林匹克数学竞赛中获过奖，但进入初二后成绩却一落千丈。 在社会工作者与家庭的第一次面谈中，小明母亲提到她有几个不明白：一是儿子很聪明。所有教过他的老师都认为他聪明，但他的成绩现在却是全班最差的；二是她把所有心血都用在儿子身上，但儿子对她却越来越恶语相加，有时干脆一连几天不理她，她真不知道自己做错了什么。 小明的父亲则与小明母亲有同样的困惑。看到儿子对母亲那样，他很想管，但儿子根本不听他的，常常回嘴说：“小时候你都没管过我，现在凭什么管我?”有时实在看不过，想打儿子，但身高一米七的儿子却和他对打。更糟糕的是他每次一管儿子，妻子就护着，反过来责怪他，关于儿子的问题最后总是演变成一场夫妻间的冲突。 第二次面谈中，小明提到他觉得除了玩游戏，做什么都没意义。从小到大什么事都是母亲帮他决定，上补习班无论怎么不喜欢都得上；学习成绩一旦下降，母亲就给脸色；升初中时非要他考母亲希望他上的那个学校，他一点儿也不喜欢。长这么大他好像从没给自己做过主。他认为学习就是为父母学的，而父母让他学习好其实是为了他们的面子。他说现在不想这样了，他要过自己的生活。 在上述两次面谈中，社会工作者发现这个家庭成员之间的沟通方式很奇怪。每个人说话都不看着对方，各说各的。母亲不停地诉苦，每当母亲这样，小明就找个最舒服的姿势坐好，进入半睡眠状态；小明父亲则缩起身子，好像根本没有听见。小明母亲一看到这样就会越说越伤心，诉苦最终变成哭诉。 社会工作者决定用结构式家庭治疗模式为小明家庭提供服务。 [问题]

问答题退伍义务兵张某回乡后，被安置在县一个纺织厂工作。但刚过半年，张某因纺织厂缉济效益不好而下岗。张某坚持自食其力，通过摆水果摊维持生计。但后来，因为水果摊摊位被拆，卖水果的生意不得不终止。张某再次失去了工作，生活又变得动荡，内心极为不满。于是，他天天到居委会吵架，要求解决工作问题。 [问题]