问答题在某美术学院的家属住宅小区内，居住着很多60岁以上的老年居民。他们大多是已经退休的学院教职员工，身体状况普遍较好，多数具备美术专业特长。他们退休以后，有一部分人还在各种岗位上发挥特长，有一部分人则无所事事，或流连于棋牌室，或扎堆聊天、带孩子，还有的人则受到各种生理和精神疾病的困扰。由于该住宅小区属于单位管辖的范围，因此在小区内设立了家属委员会来行使居民自治管理职能。但由于该家属委员会的职能设置和人员配备不够健全，工作开展得不够到位，在服务和管理上有些混乱。 [问题]
问答题林某于1992年入伍服役，其间因公致残，《革命伤残军人证》证明林某为三等乙级残疾 (套改后为八级)，在市民政部门换发的《革命伤残军人证》里同样写着三等乙级残疾。1995年林某退伍后回乡，由县民政局负责安排在县棉织厂工作，并签了为期三年的合同。1999年 11月10日，县棉纺织厂发出通知，称林某的劳动合同至19四年12月11日到期，要他办理终止合同手续；2001年9月，因县棉纺织厂改制，林某领了一笔自谋职业安置费后，不仅再也没有享受过伤残军人应享受的待遇，而且也没有得到企业主管部门的妥善安置。当林某到县棉纺织厂原主管部门反映情况时却得到了这样的解释——“妥善安置”并非一定要安排一个新的工作。按照县劳动部门的有关规定，伤残职工在办理中止合同时，除了安置费外还可以领到一笔伤残补助金；但有个前提，是否伤残及等级得由劳动部门加以鉴定，部队及民政部门发的《革命伤残军人证》不能作为凭证。
问 题
1．上述案例中，林某面临的主要问题是什么?
2．对于这些问题，社会工作者应该采取哪些介入策略?
问答题对社工小王的服务目标做出具体的修改？
问答题王志存老人，87岁，是参加过1940年百团大战的负伤老战士。在日常生活中行动不便，他惟一的女儿在30岁时因病去世，而老伴也于两年前病逝，王志存老人独自生活在军休所。近来，王志存老人的行动能力严重衰退。据邻居反映，他已摔倒过多次，由于行动不便，经常每天只吃一顿饭。一次，他自己挪着去洗澡，但洗澡过程中不慎摔倒，动弹不得，导致整个房间都被水淹了，楼道里也开始淌水，幸亏邻居发现了。之后，军休所的领导多次上门劝他入住光荣院，以便得到更好的照料和护理，但老人坚决不去。 [问题]
问答题殷伯伯今年80岁，老伴去年去世。殷伯伯有一子一女，均已成家立业。儿子一家人现在定居国外。女儿从音乐学院毕业成了著名歌手，结婚后住在婆婆家，经常外出演唱。现在，殷伯伯一人在一所大房子里居住。前几年，有老伴照顾着，殷伯伯的身体还比较硬朗，心态也乐观，在老伴去世后，他的身体每况愈下，还总感觉自己没人管没人问，说不定哪天去世了都没人知道。 [问题]
问答题小伟，男，14岁，陕西人，初中一年级学生。他从小跟着爷爷奶奶在老家生活，父母在北京打工。2011年9月，小伟转到北京一所民工子弟学校就读，但其父母由于平时工作很忙，无暇顾及他的学业。由于学习成绩较差，他产生了厌学情绪，开始结交社会上不良分子，并诱导其他同学逃课、打游戏，学校打算将其开除。 假如你是学校的社会工作者，从小伟的班主任老师那里听说了小伟的情况，打算对小伟提供服务。 [问题]
问答题假如你作为机构内的一名社会工作者，应如何开展介入工作?
问答题在方案执行过程中及其结束后，社会工作者都要对方案执行情况、服刑人员子女的满意度等方面进行评估，最重要的是进行社区活动的成效评估和过程评估。 张某，男，1962年出生，本科学历，曾是一家汽车销售公司的总经理，妻子是国家公务员，夫妻感情较好。但后来，他利用职务便利收受财物合计人民币90万元，以受贿罪被判处有期徒刑5年。三年后，由于认真遵守监规，接受教育改造，认罪服法，积极劳动，确有悔改表现，考虑到其对社会的危害性较小，给予假释，并接受社区矫正。 张某在社区矫正期间严格要求自己，表现很好，对受贿一事后悔莫及。由于张某正值事业的辉煌时期犯了错误，尤其是因为他的父亲一直不能原谅他，使他在社区矫正期间内心一直有着很重的阴影，使他无法重新面对生活。他的父亲远在他乡，从小一直疼爱他，把他当做是家里的骄傲，可是现在他这个“骄傲”在父亲的眼里、在大家的眼里却是一个罪犯。父亲不允许他这个犯罪的儿子回家乡看望他，不接受儿子的孝心。现在有大公司以高薪聘请他，他也毫无兴趣，因为他认为自己亲人都接受不了自己，别人也会很难接受自己。 [问题]
问答题许峰，男，14岁，某中学初二年级学生，性格外向，聪明，但学习成绩平平。许峰家庭经济条件较为优越，父母都从事建材生意，但是父母平时工作较忙，均无暇管教许峰，许峰只好由爷爷、奶奶全权照顾，但爷爷、奶奶对许峰较为宠爱。许峰在校外结交了几位“铁哥们”，在“铁哥们”的引导下，许峰开始上网，放学后第一件事就去学校或社区附近的网吧，有时甚至彻夜不归，爷爷、奶奶拿他没办法，父母为此经常打骂他，造成其逆反心理不断加剧，多次和父母发生冲突，在校期间情绪也不稳定，学习态度更加消极。 [问题]
问答题卢海，14岁，初二学生。卢海从小由爷爷和奶奶带大，他们都是退休的老干部，对孙子极为宠爱。卢海的父亲是某大型私企干部，母亲是某事业单位领导，他们都没有时间管教儿子。卢海5岁时，父母因感情不和而离异，他被判给了父亲。卢海家境富裕，目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区，爸爸自己也有一套房子，还有一辆高档汽车。卢海爱好踢足球，喜欢打网络游戏，学习成绩不好，上课注意力不集中，自控能力较差，经常破坏学校公物，已被学校记过四次。最近，卢海的父亲接到学校班主任老师的电话，如果卢海再被学校记过，将会面临被开除的危险。卢海的父亲、爷爷和奶奶都不知道该对卢海采取什么方法，班主任老师对他也束手无策，学校教导主任建议他们向学校社会工作者求助。 [问题]
问答题李浩15岁时，因为父母工作变动，一家人搬迁到北京定居，李浩也被转入北京的一所中学继续读书。换了新的环境，对周围的一切都不熟悉，身边一个认识的朋友都没有，这让李浩感觉很孤独。 搬到北京没多久，李浩的母亲在一次车祸中不幸去世了，这给李浩带来了沉重的打击。他开始逃学，整日将自己关在房间里，不爱说话，不与别人来往，就连父亲对他的关心也给予拒绝。父亲看到儿子的这种状态，很担心他会得抑郁症，但又不知该如何帮助儿子。 问题
问答题某养老院近来入住了二十多位老人，他们对新生活非常不适应，要么整天抱怨，要么不和其他老人来往，要么觉得生活很无趣等。 [问题]
问答题凤君是一位小学教师，其丈夫是某高中高级教师，他们已经结婚十多年了，有一个刚上初中的女儿，过着幸福和睦的生活。但是，最近凤君却听到了丈夫与一位实习女教师的风言风语。原来凤君丈夫的单位分来了一位漂亮的实习女教师，领导让身为班主任的凤君丈夫指导该实习教师。由于工作上的原因，凤君丈夫经常晚上要看学生上自习，回家较晚，这在以前都是很正常的事情，不过，现在凤君起了疑心。尽管她相信丈夫的人品，但还是不放心丈夫值夜班，开始变得焦虑不安，丈夫一回家就旁敲侧击地打听他工作上的事，还莫名其妙地冲女儿或丈夫发火，导致女儿对她非常不满。 [问题]
问答题冯雷，先天失聪，进入聋校后成绩一直很好，父母也为他骄傲。但是，他从聋校毕业一年多了，一直未能找到理想的工作。由于他性格内向，不善与人交往，几次面试都没有被录取。冯雷的父亲文化程度不高，母亲也是一位聋哑人，无固定工作，全家人仅靠父亲做小区保安微薄的收入维持生计。由于生理上的限制，冯雷与父母之间的沟通本来就很少。最近，冯雷时常一个人在房间里闷闷不乐，情绪十分低落。父母为此十分焦急，希望社会工作者能够帮助他们。 [问题]
问答题社区中有一些独居老人，他们的子女都因为工作忙或其他原因不能在老人身边照顾他们的生活。这些老人平时不喜欢外出，经常会通过电视或报纸宣传看到一些药品或保健品的广告，并对其疗效或作用非常相信，不顾子女的劝导，通过各种途径去购买。 [问题] 如果你是一名专业社会工作者，请根据以上情况，拟订一份个案服务方案。
问答题城市居民张某的前妻病故，留有一子，现在的妻子李某是来自外地某村的“外来媳”，没有当地城市户籍。半年前，张某失业，被查出患有癌症，几轮治疗已花光家中积蓄，全家人为筹措治疗费用犯愁。张某的儿子刚考上初中。 目前，家庭重担全落在了李某一人肩上，她不仅要照顾卧床的丈夫，还要赚钱养家，由于缺乏相应的工作技能，李某一直找不到正式的工作，只能打零工，收入不高且不稳定，全家人均收入低于当地最低生活保障线。李某感到压力很大，一直渴望有人帮忙，但是她在当地没有亲戚，如今刚嫁过来，不会讲当地方言，也没有朋友可以倾诉，有的邻居认为她是外地人，不愿与她多交往，李某感到很难受，因此也较少参加社区活动。 社会工作者在调查时发现，张某所在的社区比较贫困，“外来媳”占很大的比例，其中很多人都有不同程度的困难，需要帮助。 [问题]
问答题社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。康俊进入村子后了解到，该村里大部分成年男性外出打工，每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。村里的妇女要承担全部家务，非常辛苦。调查发现，该村的妇女们有制作手工艺的传统，妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣，并且有强烈的致富愿望。同时，康俊发现，该村中家庭暴力的现象时有发生，而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识，长期忍受丈夫的殴打，甚至被殴致残。为了保护这些受虐妇女的权益，康俊认为有必要增加妇女的资源，运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。 [问题]
问答题随着城市老龄化的加剧，老年人再婚现象也越来越多。但由于各种原因，有再婚意愿的老年人面临着来自多方面的压力。在你所服务的社区，就存在一群有再婚想法但又顾虑重重的老年人。请针对他们的需要，拟订一份社区活动服务方案。
问答题某小区内有许多优抚对象，由于身体、收入、情绪等多方面的原因，他们都存在看病难、看病烦的问题，他们聚在一起经常抱怨说现在身体越来越不好，得总去看病，麻烦不说，每个月的钱都不够看病用。 [问题]
问答题周蕾现为某区五星小学四年级学生，在一、二年级的时候，她的学习成绩在班级里一直名列前茅，为此，她的父母在学习上一直不断给她加码，想不到从三年级下半学期开始，周蕾的学习成绩开始退步，到了四年级上学期更是一落千丈，并且她的厌学情绪日益严重。父母采用了许多方法都没有效果。老师也非常着急。无奈之下，他们找到了儿童服务中心请求帮助。如果你是一名专业社会工作者，请根据案例情况，拟订一份个案服务方案。