多选题 舒缓疗护以改善肿瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、社会功能的适应性不良为目的。下列选项中，属于舒缓疗护的主要做法的是______。
多选题 两年前，张先生离婚后与儿子一起生活，他对婚姻心灰意冷，一心做自己的生意，多次拒绝朋友为其介绍对象，也很少有时间与儿子在一起，父子俩偶尔在一起时，他总是教训儿子，儿子却不买账。为帮助张先生重树自信，改善父子的关系，社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中，张先生表达了对处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧，社会工作者回应道：“两个月来您一直在努力，而且已经取得了非常大的进步，我真为您高兴。儿子现在开始愿意与您交流了，交往的新对象与您儿子的关系也不错。继续坚持下去，相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时，您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于______。
多选题 社会工作者小张在和学生的接触中发现，大部分学生对情绪的认识很少，不知道该如何恰当表达和控制自己的情绪。为此，社会工作者可做的工作包括协助学生______。
多选题 为了推动社区文化的发展，社会工作者小霞联合周边几个社区，开展了一项区大型文艺游园活动。为了顺利开展好此次活动，在制订好社区方案以后，小霞十分注重对社区服务方案执行过程中具体服务活动阶段的管理工作，并且亲力亲为做好活动管理，具体开展的服务有______。
多选题 目前从事企业社会工作服务的社会组织有______。
多选题 小丽的孩子刚满五岁时，丈夫突然车祸死亡，于是家里就只剩下小丽与儿子两人。就小丽这种单亲母亲家庭，可能存在的问题有______。
多选题 小凌是一名社会工作者，在某服务机构已经工作三年了。某天，她要为服务对象制订服务计划，那么服务计划中应包括的内容有______。
多选题 老年社会工作的主要内容包括 。
多选题 老丁的妻子长期卧病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近，老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，他因此心情烦躁，常对儿子发脾气。为了帮助老丁一家，社会工作者小李开展了下列服务，其中属于就业救助的有______。
多选题 社会工作者小赵了解到，社区里有许多老年人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老年人反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况，小赵计划为这些老年人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有______。
多选题 王大妈的儿子36岁，患有脑瘤多年，最近病情恶化。儿子患病这些年，王大妈悉心照顾，很辛苦。她对儿媳颇有微词，觉得儿媳照顾儿子不如自己用心，婆媳关系很紧张。社会工作者了解到这一情况，分别为王大妈和她的儿子进行辅导，还安排了家庭会谈，让家中各成员表达自己的感受与难处，增进彼此了解，共同面对病人病情恶化的事实。这个案例中，医务社会工作者主要采取的方法有 。
多选题 受新冠肺炎疫情的影响，许多企业的职工面临失业困境，其中很大一部分人不愿意回老家，希望继续从事相关的行业。社会工作者小璐通过调研了解到，这些职工在求职过程中面临的困境是不熟悉自动化操作、技能水平不高、缺乏求职技能与技巧等。为此，小璐决定为正在求职的职工提供服务，以提升他们的科学知识及专业技能，适宜的策略包括______。
多选题 贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、学业、人际交往、就业都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育补助服务内容的有______。
多选题 犯罪嫌疑人被拘押或被保释等待审判期间，其家人、亲友会因此受到冲击和拖累，尤其是犯罪嫌疑人家中年迈的父母和年幼的子女，其生活会因事件的发生而陷入困境。矫正社会工作者此时的工作介入主要是为这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助。这些帮助主要有______。
案例分析题小萌是小学五年级学生,由于先天原因,她的理解力较弱,学习困难,成绩总在末尾
方案设计题近年来,职场性骚扰事件频频爆出,其中大部分受骚扰者是女性,这引起了社会广泛关注
社区矫正对象大勇，男，20岁。大勇10岁时父母离异，一直随母亲生活。母亲一直忙于生计，无暇管教他。大勇对很多事情都看不惯，易冲动，习惯用暴力解决问题。初中时大勇在学校里经常和同学发生冲突，后来上职校时因打群架被学校劝退，一直闲散在社区。 前些日子，得知自己的朋友被人欺负，大勇伙同一帮“兄弟”前往报仇，将人砍伤后被捕获刑，成为社区矫正对象。社会工作者在与大勇交往中发现他情绪不稳定，在描述自己的犯罪经历、家庭背景、社会交往等情况时常常伴随着愤怒情绪出现，包括看不惯邻居的霸道，恼火母亲的唠叨，抱怨父亲不管他，厌恶民警的管教，不满昔日哥们的炫耀等。在与大勇建立起相互信任的专业关系及充分预估的基础上，社会工作者决定运用认知行为治疗法帮助大勇改变其情绪和行为。在情绪问题处理方面，社会工作者和大勇一起商量设定一些测量愤怒的指标，如心跳加快，手心出汗，摔打东西，控制不住地发火，想打人等。在为大勇进行情绪控制训练前，社会工作者要求大勇记录每周愤怒情绪出现的次数、发生的原因、当时的情境、自己的反应等，以此作为评估依据。从第四周开始，社会工作者为大勇进行情绪控制训练，并继续记录大勇每周愤怒情绪出现的次数。10周内记录大勇每周愤怒情绪出现的次数分别为：介入前(7次、6次、8次)，介入后(5次、6次、5次、4次、3次、2次、3次)。[2008年真题]
银燕幼儿园中二班周老师这半年多来，经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青。三天前，周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧。于是，周老师来到社区的家庭服务中心，要求社会工作者介入。 要求：如果你是一名专业社会工作者，请按照社会工作实务通用过程模式设计一下社会工作者在各阶段的工作要点。
某社区青少年服务机构的社会工作者发现，该社区里有不少青少年以抽烟、喝酒、说脏话为时尚，行为也“匪里匪气”。因此，社会工作者以班杜拉(AlbertBauldura)的观察学习历程的步骤顺序，组织了“什么是时尚”的主题活动，改善青少年对时尚的认识。问题：
方婆婆，70岁，腿脚略有不便，喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感，感觉自己对外面的世界失去了兴趣，虽然有生活处理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班，家中没有人照顾她，方婆婆的儿子在征得母亲的同意后，将她送到了离家20公里远，收费比较高的养老院。 入住养老院半年后，方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度，也不喜欢院方组织的郊游活动，她感到既没有人可以交流谈心，也不能经常请假回家，只能待在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气，浑身不自在。针对方婆婆的情况，养老院没有提供具体的服务，方婆婆强烈要求回家。方婆婆儿子发现社区开办了居家养老服务，内容包括家务助理、送餐、家庭病床等，价格也比较便宜，社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务。 问题：1．结合案例，指出该养老院服务存在哪些局限性。2．依据机构照顾理论，结合案例中方婆婆的问题和需要，提出改善该养老院服务的建议。3．结合案例，简要说明居家养老的优势。