单选题大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机，经过一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉中又开始吸毒。在与社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，请求小林为他保密。对此小林合适的做法是______
单选题矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训
单选题制订服务计划的第一步就是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上( )。
单选题社会与行动概念的社区，是对有社会组织和发展计划的社区的通称，专指地方性社区，通过组织行动挖掘社区潜能，实现社区发展的社区，侧重社会的、行动的以及( )发展因素。
单选题笑笑因为父母离异而抑郁，离家出走，很久后才被家人找到，为了使他能够重返校园，她接受了社会工作者的服务，社会工作者为她撰写预估摘要的内容不包括( )。A．她以前上学时的情况B．父母离异前她的学习情况C．她个人对自己离家出走后生活的描述D．她周围伙伴对她的印象
单选题社会工作对人的一个基本看法就是：相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有( )。A．特殊性B．进步性C．可塑性D．差异性
单选题妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有( )的特点。
单选题要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络，指的是社会工作者在家庭服务中承担的( )角色。A．支持者B．协调者C．使能者D．资源的调动者
单选题矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”、“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的______需求。
单选题我国政府规定老年人的年龄为( )岁以上。A．50B．55C．60D．65
单选题社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作，以回应社区服刑人员不服判决的问题。
在小组活动中，社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是（ ）。
单选题城镇残疾人家庭所面临的问题，对于生活在农村的残疾人来说也普遍存在着，只是在( )困难方面，农村残疾人比城市的情况略好。
单选题小林今年上高一，但是半个学期过去了，她仍无法适应学校生活。在老师的介绍下，接受社会工作者的协助。此外，小林的妈妈对女儿的这种状态感到不解，不知如何处理小林在性格、学习和成长方面的困惑，小林的妈妈也需要社会工作者的协助。故在此案例中，小林的妈妈是( )。A．主动求助者B．被动求助者C．非自愿型服务对象D．潜在的服务对象
单选题在青少年社会工作中，( )属于中观层面。
单选题2002年4月28日，39岁的赵新与邻居发生纠纷，争执斗殴中，他持刀将对方砍伤。2003年6月，区法院以故意伤害罪判处他拘役6个月，缓刑6个月。7月1日，市社区矫正试点全面展开，赵新被列入其中，成为社区矫正对象。作为社会工作者，适当的做法是( )。A．找来与其发生纠纷的邻居，对其进行批评B．对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动C．劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己D．安排他参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
单选题王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责。随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的互动也越来越差。刘女士为此很苦恼，向社会工作者小顾求助。依据性别视角的妇女社会工作理念，小顾应提供的帮助是______
单选题在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括( )。
单选题与学校个案工作相比，团体工作主要针对( )需要和发展需要。A．娱乐B．共性C．心理D．生存
单选题社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是( )。
单选题9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映，小芹以为 父母不要她了，不配合治疗。于是，小芹父母向社会工作者求助。下列做法中，对小芹来说最合适的是（ ）。