选择题 家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总称，可以细分为( )的专业服务活动。
选择题 可以推动社区服务和促进社区发展的各类组织或机构，包括基层政府、辖区内的企事业单位、社会团体、各类互助性和互益性居民小组等是指( )。
选择题 ( )是指晕点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这方面存在的知识欠缺的教育方式。
选择题 社会工作者接待来访时面谈的技巧有( )
选择题 在医务社会工作中，“了解什么样的人得了病比了解一个人得了什么病更重要”这句话体现了医务社会工作的( )特点。
选择题 人生生命循环最多变化的时期是( )
选择题 梁女士在孩子刚满五岁时，丈夫突然车祸死亡，于是家里就只剩下梁女士与儿子两人。像梁女士这种单亲母亲家庭，可能存在的问题有( )。
选择题 A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者与学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了多项活动。A社区与学校的联合运用了( )的社区资源连接方式。
选择题 在某市，救助社会工作者向流浪人员派发“救助指引卡”，与城管人员合作劝助，并且动员市民和大学生志愿者劝导、指引人员。这种救助方式属于( )。
选择题 三个月前李先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该( )。
选择题 某社区要成立篮球俱乐部，该篮球俱乐部应该如何运作、成员如何确定、篮球场地如何管理等，都需要收集来自社区内广大青少年的建议和想法。社会工作者为筹建篮球俱乐部而建立的讨论式小组，属于( )类型。
选择题 很多大学生有丰富的课余生活，比如：在课余时间去快餐店做小时工赚钱；去逛街买一些时髦的衣服，有时也化一些简单的淡妆；去参加多种职业技能认证考试；想办法去一些企业实习，尽管有时几乎挣不到钱；住校学习和生活，没事一般很少回家，有自己独立安排的生活内容；毕业前夕，和恋人商量是否在一个城市找工作。其中去快餐店做小时工赚钱说明青少年( )。
选择题 儿童阶段是人的学习期，儿童在行为上经常会去重复他所看到的别人的行为。这种儿童行为的特点被称为( )。
选择题 从社区教育的基本目标看，目前政府推行的公民行为规范的教育多属( )
选择题 84岁的赵先生中风后身体行动不便，与社会工作者见面时说自己常常感到很烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者见面时却突然表现得很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不去，表示今后再也用不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，赵先生这种反常的表现可能间接表明他( )的想法。
选择题 卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意，但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲( )。
选择题 农村残疾人相对于城镇残疾人来说，更为突出的困难有( )。
选择题 采用小组工作方法为老年人提供服务时，小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此，小组带领者应注意( )
选择题 某社区为了让低保群体更快地摆脱贫困，成立了低保致富小组。在小组活动中，社会工作者要求低保群体参与社区活动，制订社区发展规划。在活动开展过程中，社会工作者发现和培养出了低保群体中的骨干力量来关心和带领其他救助对象摆脱贫困，社会工作者的这种做法产生的作用是( )。
选择题 “接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并( )社会工作服务的过程。