选择题 某社会工作者根据青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中社会工作者发现很多网络成瘾孩子的家长都面临如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同需要或者困惑。社会工作者及时把这些家长组织起来成立的工作小组属于( )。
选择题 某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中，属于小艾专业服务内容的是( )
选择题 家庭社会工作的基本功能包括( )
选择题 李丹为自闭症儿童提供服务时，常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识，以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料的方法属于( )。
选择题 A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者与学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了多项活动。A社区与学校的联合运用了( )的社区资源连接方式。
选择题 社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象( )的需要。
选择题 为了让姗姗能接受更好的教育，其在北京打工的父母一年前为她在北京找了一所学校。在老家时姗姗的成绩很好，但是，来到北京后，姗姗去上了几天课就不想去了，父母问她为什么，她说因为自己老家口音太重，无法与同学沟通交流，而且老师讲的很多内容她都听不明白，她觉得很苦恼。社会工作者王恒打算介入此案，则以下介入策略中正确的一项是( )。
选择题 老年人小组工作的组员可能会变成“心理上行刑的暴徒”，小组领导者需要( )。
选择题 与医院内的或社区机构的人员联系，并讨论病人及其家属如何获得预防疾病、照顾病人等服务，这是医疗社会工作中的( )功能。
选择题 张老年轻时是军人，屡立战功，退役后到当地的光荣院疗养。随着年事日高，张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活，每日拿着当年的旧照片，一看就是几小时，每天还会把自己的军功章逐个擦拭一遍，日复一日，张老的生活越来越单调，觉得当下的生活毫无意义，不再参加光荣院的集体活动，也不与光荣院的其他老人联系。此时，社会工作者最适宜的做法是( )。
选择题 申申今年28岁，服役期间因公致一级伤残，人住荣誉军人康复医院后家人未曾探视。不久申申情绪低落，拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现申申枕头下藏有大量安眠药。此时，老张应采取的介入行动包括( )。
选择题 唐女士因为一次交通事故受重伤致残，社会工作者小臧接案后开展实际调查，全面了解事故发生时的各方面问题，而在介入时，小臧首先应该考虑的因素是( )。
选择题 在抗逆力的表现形式中，通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向，具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征，往往会受到成人的指责、同辈群体的排斥、公众舆论的压力。这种表现形式是( )。
选择题 某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担，但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作，这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况，社会工作者宜采取的做法是( )。
选择题 运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题是( )。
选择题 下列选项中，哪些属于矫正社会工作的间接方法( )。
选择题 张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心：傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。
选择题 学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时，应该让学生掌握以下哪几方面内容?( )
选择题 小丽由于学习成绩不好，认为自己很笨，因此性格内向，很害怕与同学交流。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在( )
选择题 下列对于学校社会工作的理解中，正确的是( )。