选择题 协调组建工作人员的支援网络，加强工作人员的心理辅导及沟通技巧，协助工作人员进行压力释放、情绪疏导和问题解决，是( )的内容。
选择题 对于外来务工人员集中区，当地社会工作机构将留守儿童集中在一起，配备专职人员进行管理，这样的服务属于( )。
选择题 于强今年12岁，他5岁那年父母离异，后于强与妈妈和姥姥生活在一起。妈妈去年在企业改革中成为下岗工人，目前靠领取救济金为生。姥姥是国企的退休职工，现在也仅靠微薄的退休金生活。因为家庭的变故及生活的艰难，妈妈感觉压力很大，平时很少与于强及姥姥沟通，于强受家庭环境的影响，在学校也很少说话，但是于强在校外却有一些要好的朋友。最近于强经常与这些朋友出入网吧、电子游戏室等场所，甚至有时两三天才回家一次。妈妈和姥姥都非常担心，但是她们又管不了他。手足无措的于强的妈妈，前来求助社会工作者小文。小文接收了此案，并对于强的问题进行了分析。小文认为于强目前存在的主要问题有( )。
选择题 在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有( )特征。
选择题 某社会工作机构在基金会资助下参与地震灾后重建，如果该机构打算全方位、多层次介入灾后重建，其服务计划适宜的内容包括( )。
选择题 把弱势人群作为社区服务的重点对象，为他们提供( )，是社区服务最基本的内容和最基本的任务。
选择题 小强今年初三，临近中考，他十分紧张，担心自己考不上重点中学，为此焦虑不安，晚上经常失眠。近日，他的父母发现他有轻微的神经衰弱，为此，找到社会工作者小王。小王接案后，为小强提供了一系列服务，其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练，让小强增强自信，勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会工作的( )原则。
选择题 为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动。在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓。议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是( )。
选择题 社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中，风险最高的是( )。
选择题 叶飞一家是三口之家，由爸爸妈妈及8岁的叶飞组成，家庭成员之间关系融洽，生活其乐融融。像叶飞这样的家庭类型，我们称为( )。
选择题 李老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复。在出院前，他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。此时，小王首先应该做的事情是( )。
选择题 在符合法律规定的社区矫正的适用范围的情况下，社区矫正的重点对象包括( )。
选择题 妇女社会工作者霍颖的服务对象主要是一些下岗女工，下列选项中( )不属于她为下岗女工提供的服务。
选择题 一位因交通事故造成残疾的人员找到社会工作者求助，作为专业的社会工作者需要了解( )情况。
选择题 小蕊从小成绩优异，老师很喜欢她，父母也以她为傲，但她从不参加学校的任何活动，与班级同学关系也很差，同学们都不喜欢与她玩。前不久，班级组织一次班级小组配合比赛，但每一个小组都不想小蕊加入，无奈之下，班主任将情况告诉了社会工作者。在进行评估时，小蕊当前的需要是( )。
选择题 新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和街道办事处积极沟通，并且与社区里的商场联系，和邻近的一家物业公司协商，在社区的一块空地上划定了临时停车场，让这些下岗职工成为停车管理员。这样一来，小区停车秩序好了，下岗人员也有了一份收入。社区为本的社会救助社会工作方法，所具有的特点不包括( )。
选择题 小明，12岁，小学六年级，11岁时被父母从老家接回上海，同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧，偷家里的钱，并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙，无暇顾及小明，小明妈妈对此很苦恼，前来求助社会工作者丽丽，希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后，对小明的问题和需要进行了预估，其内容包括( )
选择题 医务社会工作的功能不包括( )。
选择题 周奶奶因脑梗塞住院，最近身体每况愈下，医院出具病危通知书，其家人很着急也很痛苦。社会工作者米雪来到陆奶奶家里，帮助其家人做好心理上的准备以及准备一些物品，也辅导其家人如何做好最后的照顾，并为其家人讲解可能出现的情况等。半个月后，周奶奶安静的离开了人世，家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。米雪为周奶奶家人提供的服务是( )。
选择题 职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中正确的是( )