单选题妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是（ ）。
单选题陈元因家庭矛盾感到无奈向社会工作者寻求帮助。他第一次到服务机构与社会工作者李月面谈时，李月向陈元介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等，李月在面谈时使用的技巧是 。
单选题小刘夫妻俩婚后幸福美满，不久儿子出生，但是一段时间以后，小刘由于公司人事变动，工作不如意，变得很烦躁，妻子照顾儿子也很劳累，两人开始吵架，都认为彼此不理解对方，无奈两者向社会工作站求助，社会工作者刘勇为他们设计了婚姻辅导活动，那么该活动的主要目的应为 。
单选题某社会工作服务机构针对全面二孩政策对女性就业的影响进行了深入调研，向政府相关部门提了优化女性就业环境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的（）方法。
单选题24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差。小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系。老孙运用个案管理方法为小伟提供服务，合适的做法应是（ ）。
单选题残疾人面临的困难中，农村残疾人在（ ）方面比城市的情况略好些。
单选题小张是社会工作者老李的服务对象，在接触几次后，老李发现小张总喜欢打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理想或社会取向。从文化角度来看，像小张这样的青少年属于（ ）。
单选题大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重新融入社会，社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他。小林实施职业康复服务的第一个环节应是（ ）。
单选题在一次妇女互助小组中，张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近，把自己当外人，委屈得哭个不停。社会工作者于燕对她实施个案会谈，进行辅导。以下于燕在调节婆媳关系时的做法是可取的。
单选题（ ）是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。
单选题某学校在贫困家庭学生的救助工作中，要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况，以同学投票的方式认定其受资助的资格。从社会工作专业的角度看，这些做法违背了 。
单选题小强现年11岁，小学时学习成绩差，未去念初中，便在街上游走，后被歹人哄骗，终因抢劫而入狱；对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员，社会工作者应当配合部门，协调并督促其法定监护人，帮助其接受义务教育。
单选题在社区服务活动方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务活动的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（ ）。
单选题某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽然成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式，引导宁宁讲述逃生的经历和感受，以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了 。
单选题关于长期介入结案，下列说法错误的是（ ）。
单选题小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无；爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是（）。
单选题成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即。
单选题养老机构照顾是老年社会工作服务的一种，下列养老机构照顾的说法中表述不正确的是 。
单选题社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（ ）。
单选题社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了她们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明，小陈所面临的主要问题是（ ）。