残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是( )。
曾多次荣立一等功的战斗英雄叶某，在一次执行任务中负伤造成高位截肢
我国教育救助对象不包括 。
社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，当存在下列( )情况时，即可终结服务。
处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是( )。[2010年真题]
在老年社会工作中，家庭体系的工作主要包括( )。
在老年社会工作中，健康促进服务的主要内容不包括______
孑身一人的钱老已年逾80，抗日战争时期入伍，1993年入住光荣院。近期钱老越来越虚弱，自己感觉“人生的大限”就要到了，每每“送走”身边的同伴，这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为社会工作者，光荣院社会工作的介入重点是( )。
矫正社会工作的系统性主要体现为 。
小刘退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况，社会工作者应以( )方法介入。
老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多种需要的服务是 。
某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作，他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中，体现增能理念的是( )。[2011年真题]
针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子；组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力；并就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括( )。
社会工作者张翰从事老年社会工作十几年了，在这期间，他时常感觉到自己情绪透支
某社区社会工作者在寒假期间，筹划开展了“七彩假日”活动
认为，“有问题的人”的形成与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关。
当服务对象遇到突发性事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时，社会工作者应立即运用的介入行动为( )。
团体辅导时教师承担穿针引线的角色，把活动的主角让给学生
小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社会工作者的帮助。在此
社会工作者华安为社区孤寡老人开展一系列的小组活动。小组活动结束时，华安发现很多组员看起来非常伤感