选择题 某地区发生了严重的地震灾害，社会工作者将灾民及时转移到了临时庇护场所。部分灾民怕没有后续的救援物资，担心自己将来的生活，于是在灾害救援物资的分配中，发生哄抢，问题严重。为此，社会工作者组织哄抢物资的灾民共同协商物资分配方法，制订物资需求计划，使物资分配问题得到解决，灾区秩序得到改善。社会工作者接下来的工作重点是( )。
选择题 小谢因吸毒被强制戒毒结束后，矫正社会工作者小李跟进了小谢的个案。接案时小李了解到，小谢为非婚生子女，母亲改嫁后一直无人管他，小李对小谢的需要进行了评估。此时，小谢最需要满足的是( )要求。
选择题 通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，服务对象觉得有需求，但有关专家、政府行政人员却不觉得是必须的是( )。
选择题 社会工作者要以家庭为单位，帮助户主向户籍所在地的( )提出书面申请，并如实提交所需的材料。
选择题 社会工作者曾垒的服务对象韩某是刚退役的军官，虽然自己已经得到安置，但是对新工作缺乏相应的专业知识，对所工作的城市感到陌生等等棘手的问题让他心有不安。曾垒无须为韩某提供的服务是( )。
选择题 2017年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于( )
选择题 学校社会工作的主要目的是( )。
选择题 某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“心连心服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。
选择题 社区社会工作者小白最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小白与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小白提供的这种教育属于( )。
选择题 ( )也称社区服务或社会劳役，是通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施。
选择题 在学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是( )。
选择题 下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型?( )
选择题 小郑是一位开展流浪儿童外展服务的专业社会工作者，他需要熟练地掌握发现流浪儿童的技巧，这些技巧包括( )。
选择题 健康教育计划的制订及实施的步骤不包括( )。
选择题 我国城区社区的范围，一般是指经过社区体制改革后做了规模调整的( )辖区。
选择题 在对受虐儿童进行社会工作的过程中，社会工作者扮演的特殊角色是( )。
选择题 预估的最终目的是( )。
选择题 家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作主要包括( )。
选择题 社区参与层次和形式中，属于最高层次的参与形式的是( )。
选择题 养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。