选择题 一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该( )
选择题 对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家糊口，性别意识教育等对她们来说不是最急需的，无论性别意识怎样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( )。
选择题 社会工作者吴海为社区内的企业家开办多种形式的小组活动，希望通过宣传残疾人权益保障法，展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。在这个案例中，吴海帮助残疾人的措施属于( )的范畴。
选择题 某社会工作服务机构今年社会救助的服：务主题是“社区反贫困能力建设”。下列最符合该主题的做法是( )。
选择题 在计划经济时期，我国城市基层管理体制是( )。
选择题 小芳在班里一直是一个品学兼优的学生。上了初二后，小芳上课无精打采，下课不完成作业，成绩直线下滑。班主任很担心，于是找到社会工作者。社会工作者在走访时发现，在小芳上初一时，母亲又生了一个儿子，小芳感到因为弟弟的出生，父母对自己的关心少了很多，也就无心学习了。针对小芳的情况，社会工作者开展了一系列服务，其中，针对小芳家庭因素的服务是( )。
选择题 小凌由于临近生产期，最近总是很沮丧，觉得生育子女是一件很恐怖的事情，容易产生焦虑，为此她求助于医务社会工作者。小凌的问题属于医务社会工作者要处理的( )。
选择题 现在一些电视节目在播出过程中配有手语主持人，这是( )的体现。
选择题 小旭是一名刚服刑人员，刚进入监狱生活很不习惯，情绪一度失调，觉得自己将来的生活已经没有希望，情绪越来越焦虑。小辉是一名专职矫正社会工作者，介入小旭的案例中，决定为他提供个案管理工作。在此工作中，小辉需要注意的问题是( )。
选择题 某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担，但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作，这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况，社会工作者宜采取的做法是( )。
选择题 社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小丹常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了( )。
选择题 单亲母亲小赵每逢周末既要做家政服务的钟点工，又要往返于自家和父母家接送孩子。社会工作者考虑到小赵的实际情况，说服大家将小组活动的时间改为每周平日的傍晚时分。上述事例中，最能体现社会工作者这一做法的原则是( )。
选择题 优抚安置社会工作中的( )是最深入的社会工作治疗的一种。
选择题 在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的( )。
选择题 根据二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能和作用应该从( )方面进行分析。
选择题 社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童，于是把他送到儿童福利院。这里小赵提供的是( )服务。
选择题 初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过( )来帮助服务对象的。
选择题 社会工作实务通用过程的步骤包括( )
选择题 目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标，以下竞标的项目中能促进家庭能力提升的是( )。
选择题 残疾人社会工作的核心内容是( )。