选择题 社会工作者刘洋服务的社区中,有位前年毕业的大学生刘莉莉,她自毕业后一直赋闲在家,无所事事。刘洋想通过帮助刘莉莉上就业指导班或者找工作来改变她无所事事的生活。在未经刘莉莉同意的情况下,刘洋开始了介入行动,最后发现刘莉莉并不愿意这么做。社会工作者刘洋的做法违背了选择介入行动的( )原则。
选择题 在一些青少年小组社会工作案例中,社会工作者运用其专业技巧可以开展很多类型的小组活动,这些小组活动可以是( )。
选择题 学校社会工作的功能具体体现在( )等方面。
选择题 在制定老人工作计划阶段要充分吸收( )参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情。
选择题 在为流浪乞讨人员提供的服务中,属于机构服务的是( )。
选择题 在老年社会工作中,健康促进服务的主要内容不包括( )
选择题 社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )
选择题 刘先生一家原本非常和睦,但自从独生女儿去外地上大学后,妻子便开始不安,担心女儿不适应独立生活,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者应以( )理论为基础开展家庭辅导。
选择题 大学生小吴可能受到的教育救助有( )。
选择题 在我国老年社区工作中,重点目标人群包括( )。
选择题 下列选项中关于企业社区工作的表述错误的是( )。
选择题 军官张力在一次训练中受伤,被送到优抚医院治疗,经过一个月的治疗,张力的身体基本康复,可以出院了。此时,社会工作者首先需要提供的服务是( )。
选择题 对于进城务工家庭的子女来说,( )是社会环境中的重要他人,对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要的作用。
选择题 灾害预防阶段的主要工作方法有( )。
选择题 小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧,小项越来越压抑和倦怠。与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是( )。
选择题 社区矫正对象小王告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小王的这种情况可以用( )来解释。
选择题 社会工作者赵丽在为自闭症儿童提供服务的接案阶段,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识。她这种资料收集方法属于( )。
选择题 在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区的资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立,积极参与社会生活,这是残疾人社会工作方法中的( )。
选择题 在分析留守儿童的教育环境时,除了分析留守儿童的家庭环境外,也需要分析留守儿童的社区环境以及整个社会环境,这是运用( )理论进行分析。
选择题 在残疾人社会工作中,技能培训属于( )方法中的重要环节。
