选择题 ( )是在健康照顾体系内实施，目的是协助那些受到实际的和潜在的疾病、失能或伤害影响的对象、家庭、群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能。
选择题 小敏给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王因此找小敏的妈妈交谈。小敏的妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂小敏，可一旦遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中，不能够直接改善小敏母子之间沟通方式的有( )。
选择题 自幼患小儿麻痹症的小张毕业于某大学计算机系，正在申请某软件开发公司的工作，在面试后得知，他因不符合公司对员工身体条件的要求而未被录用。社会工作者代表小张多次与公司交涉未果。此时，社会工作者应将协助小张的工作重点放在( )。
选择题 季虎在部队服役三年后复员回家，由于在部队是做坦克相关工作，回到地方后没有和他之前所学相关的工作，在家呆了一年，成了无业青年了。他父亲是三十年前的老兵，复员后在一家国企工作了十几年，后来赶上国企改制员工也下岗了，后来就一直靠打零工维持生计。这个案例说明当前复员退伍军人面临( )问题。
选择题 下列建议中，属于现实辨识小组活动的有( )。
选择题 评估主要是通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况。来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列对于评估的说法，错误的是( )。
选择题 对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办结，但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活，他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化，呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法，不包括( )
选择题 下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是( )
选择题 家庭社会工作与家庭治疗的联系主要表现在( )的相互影响等方面。
选择题 部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到很不适应，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是( )
选择题 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，则他可以从( )入手。
选择题 从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度来看，医务社会工作的特点包括( )
选择题 识别服务对象对问题的实际感受，属于( )阶段的任务。
选择题 赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了赵女士耳光，赵女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该( )。
选择题 在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是( )阶段的工作内容。
选择题 协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期属于( )的内容。
选择题 从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有( )特。
选择题 2011年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于( )
选择题 某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于( )。
选择题 从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老李有一种深深的失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是( )。