单选题 社会工作者小王计划在养老院组织小组活动,加强老年人的相互沟通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是______。
单选题 12月4日是国家宪法日,为了增强社区居民的法律意识,社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿者为社区居民开展了几场法律知识讲座。为了对讲座的成效进行结果评估,小刘要收集的资料有______。
单选题 为了获取评估信息,社会工作者在和救助对象交流前会使用基本资料的表格,了解救助对象的姓名、家庭地址、婚姻状况等基本信息。社会工作者采用的获取评估信息的具体方法属于______。
单选题 在老年人社会工作中,充分吸收老年人参与是在 阶段。
单选题 李老今年70岁了,与儿子同住,与儿子媳妇在教育孙子上有分歧,常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走路也不稳了,李老所处的家庭生命周期的任务和要求不包括______。
单选题 社会工作者小李在与社区中的已婚妇女接触中了解到,大多数妇女家庭存在婆媳矛盾。在家务分工、晚辈教育、老人赡养、经济支配等方面很多婆媳观念是不一致的。经过分析,小李认为,老人的“从夫居、养儿防老”观念是导致这些婆媳发生矛盾的深层根源。小李的上述分析反映了______对家庭的影响。
单选题 小谭因为生育的是女孩,不仅丈夫冷落她,公公婆婆也对她冷眼相待。小谭天天以泪洗面,痛苦万分。万般无奈之下,小谭带着孩子离开了家,向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是______。
单选题 刘女士自从被诊断为乳腺癌之后,情绪一直低落,对生活失去信心,家人的劝解也不听,社会工作者介入后,为了帮助刘女士重拾对生活的信心,把刘女士介绍到一个抗癌讨论小组,这个小组的成员都身患癌症,但是他们很坚强,每周都有聚会,都会分享各种心得和经验,刘女士也颇受感染和鼓舞,增强了面对病魔的信心。这种小组是______。
单选题 企业社会工作者小张在与新人职的员工接触中发现,新入职的职工对单位很多情况还不熟悉,常觉得困惑,不能迅速进入工作状态。针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是______。
单选题 小张是某学校高三学生,即将参加高考,但是,最近他的成绩持续下降。家人很是着急,于是向社会工作者求助。如果你是一位社会工作者,下列原因中,你以为最不可能的是 。
单选题 王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是______。
单选题 下列各项不属于老年社会工作中与健康照顾有关的服务的是 。
单选题 社会救助实施哪一种形式的救助?
单选题 脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王父母照顾压力的是______。
单选题 25岁的小伟从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟的父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是______。
单选题 社会工作者小王在临近结案前和服务对象小红说,还有两次会谈,服务就要结束了。小红听到后,情绪有些低落,表示结案期还没到,避免讨论和结案有关的话题。小红的负面反应是______。
单选题 社会工作者小菊在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多种需要,增强了小强对社会环境的适应能力,小菊所运用的方法属于______。
单选题 何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心,在家相夫教子;张女士则认为家庭责任应由夫妻共同承担。为此,夫妻之间的矛盾不断升级,甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务,其工作重点应是______。
单选题 盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残障人士的______。
单选题 初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是______。
