单选题 急诊室开展社会工作服务的必要性不包括______。
单选题 学校社会工作者小勇运用个案管理方法帮助贫困学生解决他们所面临的问题。当服务结束时，小勇从学生的生活状况、情绪状况和学习状况来进行前后比较以评估服务成效。小勇上述工作属于______评估。
单选题 妇女个案工作有一些共同点，表现在 。
单选题 “决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的 阶段。
单选题 某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动。为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据______特点而设计的。
单选题 小段结婚5年了，自从生了儿子之后，就辞了工作成了全职太太。最近，丈夫对小段越来越冷淡，喝醉酒后还对她施以暴力。在邻居的帮助下，小段找到了社会工作者，社会工作者首先应该给她提供的帮助有______。
单选题 为了促进社区和谐发展，社区社会工作者小张在重阳节来临之际，组织社区内的妇女志愿者团队和青少年志愿者团队，来到社区老年人服务中心，与那里的老年人一起开展联欢活动。小张采用的社区资源连接方式是______。
单选题 在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是______。
单选题 小雪今年上高二，某日在放学回家的路上被某男青年性侵犯，并怀孕。事发后，小雪不敢把事情告诉家人，自己偷偷到医院将孩子打掉。因为这件事，小雪似乎变了一个人，喜欢独处，与平时要好的同学关系渐渐疏离，情绪也变得暴躁，家长和老师都对她的变化感到奇怪。学校社会工作者小谢介入此案，并为小雪拟订了一份辅导方案，其中属于个人层面的社会工作方法是 。
单选题 打工妹微微因反抗雇主的性骚扰而被辞退，并被欠发3个月的工资，多次讨薪未果，微微非常愤怒。对此，社会工作者的介入重点是______。
单选题 力强15岁，是学校的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是______。
单选题 社会救助是一个政策性很强的工作领域，社会工作者应如何开展专业社会工作?
单选题 小胡和爱人大学毕业后留在了当地，组建了自己的家庭，结婚三年后，生下了一个女儿。工作繁忙的小两口平日里无法照顾女儿，便让生活在农村的爸爸妈妈过来照顾，并住在了一起。现在，小胡的家庭属于______。
单选题 学校社会工作者小王发现该校初二学生小亮近期有逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等行为，针对小亮的这种行为，小王适合开展的服务是______。
单选题 社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进______。
单选题 年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王，寻求帮助。老王协助李女士查阅了相关文件，向她讲解劳动争议处理程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中，老王扮演了______角色。
单选题 为了促进儿童健康成长，社会工作者针对某小区的全体居民进行儿童权利理念的宣传，教授父母与儿童沟通的技能，让他们了解儿童生理、心理和社会行为发展的相关知识。通过学习，居民的亲子关系、家庭关系、婚姻关系得到了改善。社会工作者的上述做法是______。
单选题 一向品学兼优的小明近来学习成绩下降沉默寡言，身上还常常青一块紫一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒消愁，打骂小明，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该______。
单选题 阿美今年32岁，离婚后独自一人来到城市打工，把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子学习，后来阿美把8岁的女儿带到城市，结果发现女儿除了不适应城市的学习生活外，还有一些不好的行为习惯。母女俩经常发生口角，女儿总是喊着要回家乡，阿美很苦恼。在评估阿美遇到的问题的时候，社会工作者下面的做法合适的是______。
单选题 68岁的孙阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力，其身边无子女照顾，社会工作者小马对孙阿姨进行了需求评估，发现其需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此，小马计划协调和整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成跨专业团队，对孙阿姨进行全面和持续的服务。小马上述工作采用的方法是______。