单选题 20世纪90年代，普遍流行的 被认为是帮助那些处于不利境地的人最为有效的方式。
单选题 小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现，老人与他们的教育方式差别很大，两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子，而老人觉得孙子还小，大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼，向社会工作者求助。根据家庭系统论，社会工作者合适的做法是______。
单选题 姚峰从部队转业时是连级军官，应该为他提供的优抚安置服务是______。
单选题 一般家庭寄养结案的时间为寄养儿童年满______之时。
单选题 小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振。作为一名社会工作者，下列______的介入方法是不合适的。
单选题 狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念，由于女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视，老张父女通过视频“见了面”。交谈中，女儿告诉老张，今年她又生了个儿子，女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老张的______需要。
单选题 服务对象小伟在盗窃入狱后，他的生活发生了很大变化。他向社会工作者说道：妻子多次提出要与他离婚，工作单位也将他辞退了，母亲在得知自己的情况后生了一场重病，最好的哥们儿也没来看望他。小伟的这些变化，体现他具有的特征是______。
单选题 小力的母亲最近到社会工作者那里求助，她说：“儿子小力很淘气，总是爱拆家里的东西，小时候拆玩具，我们也不觉得有什么。可是进入小学以后，就开始拆各种小的家用电器了，实在是不听话，拿他没办法。”社会工作者在听完小力母亲的讲述后，决定用再标签的干预技巧，让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的问法是______。
单选题 根据 规定的主要内容，可在儿童福利院针对残疾儿童开展文化知识普及及技能培训。
单选题 吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持______的工作原则。
单选题 学生小浩平时酷爱踢足球，但是对于学习，他的兴趣却不大，他和社会工作者小王说，“也许自己就是四肢发达，头脑简单吧”。据此，社会工作者建议老师让小浩担任体育课科代表，社会工作者这样做的目的在于______。
单选题 老年社会工作者小王从事老年社会工作已经快3年了，接触了很多老年人家中子女为分房产而断绝亲子关系的案例。为此，小王感到很焦虑、沉重，常会不由自主地想到自己的晚年。小王的问题反映的是______。
单选题 某军休所的服务对象大多是异地安置的军休干部，他们与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况，社会工作者小王为军休干部开办了学习班，教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系，还扩大了他们的人际交往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是______。
单选题 “决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的 阶段。
单选题 社区内不少居民反映有个别居民从楼上往下倒水，这不仅影响了社区居民的正常出行，也带来了一定的安全隐患。居民代表大会在解决这一问题时，邀请了受此影响的居民一起了解和讨论相关的解决方案，推动居民成为决策过程中的一分子。这属于社区参与层次和形式中的______。
单选题 推动______的目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。
单选题 小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好，自己玩过的玩具不整理，说话也没礼貌，他们向社会工作者小孙求助。小孙根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案，下列做法中正确的是______。
单选题 英国学者婉格尔等根据可利用的社会网络资源归纳的五种社会支持网络类型中，社区整合型表明老年人 。
单选题 基本生活救助针对困难群体的小组工作中，在 社会工作者要帮助小组成员逐渐澄清对于小组的期望，明确小组的目的。
单选题 某偏远山区这一年生育男女的比例是5:1，据了解很多孕妇查出怀的是女孩后就选择了堕胎。这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性______的保障。