单选题 小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中发现叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,在外流浪已半年,经常饥一顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。小李在征得小刚同意后,将其护送至“某未成年人保护中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“某未成年人保护中心”为其提供的服务是______。
单选题 小林是新进职工,进入企业后由于对工作环境不熟悉,工作进度有些赶不上,这让小林非常苦恼,压力也比较大。社会工作者了解后,帮助小林分析了自己的问题,帮助小林熟悉公司业务,并鼓励他对自己有信心,小林得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工作具有______功能。
单选题 从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是______。
单选题 很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要方法。资源连接不包括 。
单选题 某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”。在设计儿童成长需要评估表时,下列指标中应被纳入该评估表中的是______。
单选题 学校社会工作者小凤在得知14岁的小曼被性侵后,第一时间保护小曼的人身安全,随后链接资源,对小曼进行医学评估,及时救治,将该事件对小曼的身体伤害降到最低。社会工作者小凤的服务内容属于______。
单选题 接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好的______,为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作,实现社会工作的助人目标。
单选题 地震发生后,工作人员为受灾人员提供取暖、临时住所、医疗防疫等救助,这是为了满足受灾人员______需求。
单选题 老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后,拟采用个案管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是______。
单选题 王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起王者荣耀,他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是______。
单选题 老张因保外就医成为社区矫正对象。社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座。上述情况中,老张属于______的服务对象。
单选题 社会工作者小王到贫困家庭中走访,他看到在狭窄的平房里居住着三代人,睡觉、学习、吃饭都在一起;没有一件像样的家具;孩子的学习资料堆放在餐桌上,老年人药品放在床头,小王了解到了这户家庭的实际生活状况。小王使用的评估方法是______。
单选题 刘先生失业后,一家人依靠“低保金”生活。为鼓励刘先生一家,社会工作者小侯做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受;了解刘先生和刘太太的教育背景、专长和再就业经历;向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中______阶段应完成的任务。
单选题 职业评估是残疾人职业康复中非常重要的环节。下列选项中关于职业评估的说法正确的是______。
单选题 小果的父母因为小果的教养问题,经常吵架,争执不休。小果觉得特别自责,找到社会工作者求助,说都是因为自己导致父母吵架。为了解决小果面临的问题,社会工作者直接介入的对象应该是______。
单选题 小芳在班里一直是一个品学兼优的学生。上了初二后,小芳上课无精打采,下课不完成作业,成绩直线下滑。班主任很担心,于是找到社会工作者。社会工作者在走访时发现,在小芳上初一时,母亲又生了一个儿子,小芳感到因为弟弟的出生,父母对自己的关心少了很多,也就无心学习了。针对小芳的情况,社会工作者开展了一系列服务,其中,针对小芳家庭因素的服务是______。
单选题 社区社会工作关于社会的价值理念,下列哪一项陈述是最恰当的?
单选题 莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被学生笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于______。
单选题 妇女社会工作者霍颖的服务对象主要是一些下岗女工,下列选项中 不属于她为下岗女工提供的服务。
单选题 据媒体报道,某地高档私人幼儿园存在给孩子吃发霉变质食物的情况,导致好几个孩子出现腹痛、呕吐、恶心的情况,身体健康受到损害。此时,儿童______需要受到了伤害。
