问答题
王某学历不高，在一家工厂工作。妻子是外地人，没有工作，有两个孩子，一儿一女。家庭压力较大，迫于生计，王某晚上还打一份工，平常早出晚归，和子女接触少。夫妻之间交流也较少．两人经常因经济问题和教育子女的问题发生争吵。儿子已经13岁了，还是不懂事，成绩也不好，在家经常挨打。前天，王某又打了儿子，结果儿子跑出家门要离家出走。夫妻俩前来社会工作站求助，王某表达了内心的压力与无助。
问题：
问答题假如你是该社区的一名社会工作者，请拟订一份社区服务方案。
问答题小林在某市郊区一家工厂工作，工资很低，他的母亲瘫痪多年，平时都由父亲照顾着，全家仅靠小林一个人的微薄收入生活。就在不久前，小林所在工厂受金融危机的影响倒闭了，下岗后的小林没有什么技能，只能做临时工，收入很不稳定，生活更拮据了，这让小林更加的失落和悲观。 问题
问答题
在某年的夏季潮汛中，某高三学生晶晶的村子被大水淹没，庄稼颗粒无收，家中的用具也被洪水卷走，生活陷入了困境。最严重的是，晶晶这年就要参加高考，生活的困难让她无心复习迎考。眼看几年苦读等来的高考机会将被错过，晶晶及其父母都十分焦虑。
乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中，了解到晶晶一家的现实问题，一方面耐心安慰晶晶和她的父母不要担心；另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系，妥善安排晶晶及另外几个受灾村子里的高考学生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。晶晶一家人的脸上又露出了笑容。
问题：
问答题服刑人员子女可以说是社会弱势群体之一，由于家人的违法犯罪行为，使得他们不得不承受来自家庭、学校、社区等方方面面的压力。如果你所在的社区存在一部分服刑人员子女，作为一名专业社会工作者，请根据服刑人员予女的需求，拟订一份社区服务方案。
问答题老王年轻时，因第一次下海经商没有经验而使投资全部亏空，家庭生活很难维持下去。40年后，对于丈夫赔钱的经商历史，妻子终于说出把孩子送给爷爷奶奶照顾，自己却做起了养家糊口的顶梁柱是多么的生气和无奈。尽管如此，在述说自己的不满时，她也认识到生活的好转让她有了自信，可以说自己不只是妻子和母亲，还有了一些喜爱的角色，这些角色应付起来并不是那么困难。现在再来看这一负面事件带来的积极结果，对于帮她把愤怒转化为理解，有非常宝贵的价值。尽管这对夫妇不会把这件事看成是婚姻中的快乐时光，但是能从积极的一面重新诠释，有助于动员其已有的技能，协助他们重新对待目前遇到的与年龄相关的挑战。 [问题]
问答题蒙蒙是一位山村里的小男孩，今年9岁，读小学三年级。去年，蒙蒙的母亲去世了，蒙蒙从此不愿意和周围的人说话，经常一个人待在角落里发呆。面对家中年迈的爷爷奶奶、双腿残疾的爸爸，贫困的生活，蒙蒙觉得自己的求学之路非常渺茫。一位从城里来支教的大学生注意到了蒙蒙，了解到他家境贫困，决定要帮助他。经过这位大学生和孩子班主任的努力，蒙蒙引起了社会工作者的注意，他后来被接到了城里读书，他所在的学校还为他建立了一个公共账户，专门来帮助他。此后，蒙蒙的脸上有了笑容，变得自信了，成绩也提高了许多。公共账户内的钱除了为蒙蒙缴纳学费外，还包括他的生活开销及其山村里家人的生活费用。 [问题]
问答题程玉，34岁，家在贵州农村，因小儿麻痹症下肢残疾，又因没钱及时治疗导致脚踝以下被截肢。后来，父亲患病，家里债台高筑。程玉是家中的长子，看着母亲每日操劳，自己又帮不上一点忙，反而要家人照顾，内心十分愧疚。考虑了很久，他决定外出乞讨，但几次都被家人找回来。不久，他又拜托同乡把他带到广州，每日趴在市中心地段，利用残疾博得同情，以此维持生计，并将剩余的钱存下来寄回家中还债。 [问题]
问答题某社区的社区卫生服务中心刚刚成立不久，居民还不了解其具体的服务内容。假如你是该社区的一位医务社会工作者，准备着手开发与运用社区资源工作，为社区居民健康提供服务。 [问题]
问答题小赵今年30岁，高中文化，7年前结婚，目前已离婚半年，独自带着年幼的女儿生活。7年前，小赵欣赏丈夫的英俊高大，丈夫喜欢小赵的美丽可爱，他们认识3个月就登记结婚了。婚后，丈夫开了一家公司，小赵辞职做了全职太太。随着公司的发展，丈夫的应酬越来越多，经常半夜才回家。小赵是外地人，在本地基本没有朋友，做了全职太太后也不大出门与人交往。后来，小赵和丈夫的交流越来越少。丈夫逐渐夜不归宿，并有了外遏。对于丈夫的外遇，小赵把责任都归咎于自己，怪自己没有追求，喜欢唠叨，才使丈夫离开她。经过协议离婚，女儿归小赵抚养，丈夫每月按时提供抚养费。离婚后，虽然经济上没有问题，但小赵觉得对不起女儿，同时自己还无法接受离婚的事实，觉得离婚就是人生的失败。作为一位单身母亲，她感到特别孤独和无助，于是找到社会工作者寻求帮助。 [问题]
问答题结合案例，简要说明居家养老的优势。
问答题小强就读于某市重点中学，班级内有一名来自于偏远农村的学生赵西。平时赵西很少同大家一起玩耍，总是默默的躲在角落里看着大家玩，课堂提问上也不活跃，很少与老师和同学进行交流。在小强就读的中学里，有一部分学生也存在类似的问题，他们都来自农村，对于自己的家境和身份都比较敏感，有不同程度的自卑心理。他们认为出生在城里的同学看不起他们，所以很少同他们交往，在学习上遇到困难也不敢向老师或同学询问。 问题 学校的社会工作者针对这批特殊群体开展工作，应该从哪些方面介入？
问答题某中学初三学生杨淼属于高智商低成就类型的学生。在学校里，她的学业性向测验的分数很高，但学业成绩很低，在全班46名学生中排35名，经常被任课老师罚站，久而久之，她对学习失去了信心，开始憎恨老师。在家里，母亲对杨淼的要求不高，也不怎么管教女儿，母女关系还比较好。而杨淼的父亲对杨淼要求很高，管教也很严格，希望杨淼将来上大学，但由于其在某公司做基层领导，工作繁忙，与女儿接触较少，且经常讽刺女儿，造成父女关系紧张。近几天，杨淼向学校的社会工作者写了一封求助信，坦言自己对提高学习成绩无能为力，不知该如何是好。 [问题]
问答题秦某，男，60岁，刚刚退休在家，儿子在外地上大学，平时很少回来，就老两口在家。秦某擅长写、画，退休前是某乡文化站站长，乡里上上下下文化事宜全由秦某来承担，甚至乡里出一个板报也要找他来画。每天上班让秦某感到很充实，而且文化方面的工作正是他非常喜欢的，虽然琐事特别多，天天不着家，但是每天都感到特别地快乐。他妻子是一个热心肠，在家自己干点农活，平时做醋卖给村里，规模不大，但是满村的人都喜欢吃她做的醋，她也小有名气。平时她从不埋怨秦某不帮她干活，非常支持老伴的工作。秦某退休在家的第二天早上，吃过早饭，刚要推自行车去上班，就被老伴叫住了，他这才想起来自己已经退休了。一下子没有事情可做了，他感到非常失落。走进屋里四周看了一下，感觉这不是他的简陋的办公室；拿起报纸看看，又放下了；想说话，拿起电话又不知道该打给谁。于是坐在床边，睡着了。第二天，没事可做，他去村子里走一走，别人见了他就说“退休了啊，退休好啊，歇一歇”。但是这话让他更难受了。几天来，老秦都闷在家里，哪也不想去。老伴让他帮她干活，他也不想做，这使老伴心里特别着急。 [问题]
问答题
老关今年54岁，一直以来身体都很好，可是从年初开始，经常胃疼得厉害，有时吃药也不能控制。在妻子和女儿的催促下，老关去医院做了检查，经诊断，老关患的是胃癌，已经到了晚期，医生估计最多只能活半年的时间。这个消息让老关一家人受到了沉重的打击，老关绝望、痛苦，家人也很难过。
[问题]
问答题小龚，今年17岁，初中学历，父亲是一名修鞋匠，母亲在社区摆摊卖点日用百货。前年，小龚在读夜校期间，曾与一帮朋友合伙抢劫而被抓到派出所处理，并被记录在案，后被学校劝退。现在，父亲对小龚比较严厉，反对他与不良青年来往，见一次打一次，为此小龚对父亲既怕又恨。而母亲对小龚很迁就，平时不怎么管教他。一年前，父亲托人为小龚找到了一份维修汽车的学徒工作。小龚对这份工作比较感兴趣，还交了几个人品不错的朋友，但他工作了没5个月，就被单位辞退回家，原因是他性格冲动，常常因为一句无关紧要的话而和同事打架，大家最后都受不了他。于是，小龚闲散在家，整天在家上网，无所事事。父母也不知道该怎么说服儿子改变自己、提高自己。 [问题]
问答题杨菁的父亲承包建筑工程常年在外，家里的生活一直都是由母亲一人来照顾。在杨菁读高一时，父亲忽然回来提出要与母亲离婚，原来他在外面与另一个女人已经一起生活了几年，并且还生了儿子。父母离婚后杨菁仍与母亲生活在一起，每个月父亲都会寄生活费，母亲每天以泪洗面，也不再关心杨菁的学习和生活，家中再也没有了欢声笑语。父母的离婚在杨菁的心中留下了阴影，她感觉同学和邻居都在背后讥笑她，让她无法再去面对身边的人，于是在高二时自作主张办了退学手续。退学后杨菁将自己关在家中不再出门，每天只是玩电脑，不与任何人接触。社区内的社会工作者知道此事后，想去家中找杨菁谈一谈，都被杨菁拒绝，她认为大家都是为了嘲笑她才这么做的。 社会工作者通过对杨菁和母亲的生活帮助，取得了她的信任。通过与杨菁的交谈，了解到她内心的想法，并帮助她树立了自信心和融入社会的理念。同时，社会工作者帮杨菁联系了某校的计算机培训课程，通过学习让杨菁掌握了一门技能，找到了一份合适的工作，使其能正常融入社会，可以独立生活。 问题 请作为社会工作者的你为本案例设计一份服务方案设计。
问答题第三题(案例分析题，20分)近年来，某小区养宠物狗的家庭越来越多。宠物狗给主人带来快乐的同时，也给小区带来了一些问题：狗的粪便随处可见；大型犬有时会惊吓小孩；夜晚狗的叫声经常会吵扰邻居；狗伤人事件时有发生……部分居民对此非常不满，常与养狗者发生冲突，社区的邻里关系受到了影响，尽管居委会通过调节暂时缓解了一些矛盾，但难以从根本上解决问题。为此，社会工作者与居民代表讨论后，提出建立“养狗自律会”的设想。他们在居民区张贴拟成立“养狗自律会”的海报，发放宣传单，征求居民的意见；邀请居委会、业主委员会、物业公司、居民代表参加座谈会，讨论解决办法。两周后，“养狗自律会”正式成立，推举了会长、秘书长，明确了监督员、宣传员等分工。“养狗自律会”通过社区民意调查．形成了“错时遛狗、粪便自清”等自律公约。同时“养狗自律会”配合居委会、物业公司开展社区环境规划，修建狗便处理设施。一段时间后，不仅养狗扰民问题基本得以解决，邻里关系得到改善，而且居民参与解决社区问题的意识和能力也得到提高。问题：
问答题洋洋是初中二年级的学生，他的父母都在私企工作，平时工作较忙，还经常加班，所以洋洋在放学后经常是一个人在家。因为没有人看管，洋洋回到家中，通常都是先看电视，或是玩计算机游戏，直到很晚才开始写作业，总是得玩够了才肯睡觉。洋洋的老师向家长反映，近期洋洋总是不能按时完成作业，而且上课时不能集中注意力，还经常在课堂上睡觉。洋洋的父母得知这些情况后，很着急，他们也知道总是让洋洋一个人待在家中，会使他不能合理地安排自己的时间，从而影响学习，而且也存在着安全隐患。他们很不放心，但又没有其他的办法。 [问题] 假设你所在的社区有很多与洋洋有相同问题的孩子，请为他们设计一份服务方案。
问答题用上述案例中提供的测量数据，根据下列给出的基线坐标示意图(见下图)，在专用答题卡上复制此图并完成基线测量评估坐标图；对介入前后大勇每周愤怒情绪出现的平均次数进行比较，并对介入效果进行分析。