单选题 85岁的刘爷爷去年老伴过世，独自一人在家生活，前不久在家摔倒，身体日渐衰弱。子女担心他无人照顾，打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社会工作者应采取的介入措施是______。
单选题 艾德沃特对青少年时期身心状况的描述，对我们了解青少年有较好的启发。在青少年阶段，其情绪发展层面开始从父母处______。
单选题 现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画，以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类，这样的青年属于______。
单选题 某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽然成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式，引导宁宁讲述逃生的经历和感受，以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了______。
单选题 医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话，反映×床的病人和家属在医生办公室和主治医师发生争吵，家属认为病人术后留有的后遗症与主治医师的操作失误有关；而主治医师则说手术过程很顺利，并无任何差错发生。双方各执己见，争吵不休。对此事件，张主任首先应采取的措施是______。
单选题 矫正社会工作领域中的院舍训练，通常向服务对象提供住院或寄宿等训练机会，使服务对象掌握正常生活的技能从而顺利回归社会。院舍训练的服务对象是______。
单选题 社会工作者评估病人的实际需要，协助医生将病人转出，协助病人及其家庭接受转介机构。请问，社会工作者此时扮演什么角色?
单选题 大学里就业指导中心的老师每年都会定期对毕业班的学生进行就业指导和培训，这属于青少年社会工作中的 。
单选题 某社区的环境卫生状况很差，每当傍晚的时候就垃圾遍地，特别是学校附近，零食袋更多。社会工作者小多发现社区的这一问题后，开始做宣传工作，引导社区居民一起解决社区环境问题，此做法体现的社区社会工作目标是______。
单选题 初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是______。
单选题 某企业近期职工流失比较严重，人力资源部门请求社会工作者老严帮助。在为该企业提供服务的过程中，老严首先需要做的是______。
单选题 学校社会工作的主要目的是 ，协助学生准备面对现在及未来的生活，养成健康人格，培养积极品质，优化社会关系，实现满意人生。
单选题 残障人士社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残障人士补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务。关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是______。
单选题 社区为弱势群体提供福利，服务对象不包括 。
单选题 小丽结婚以后，难以平衡自己与婆婆和娘家母亲的亲属关系，于是找到了社会工作者老李。你如果是老李，应该引导小丽______。
单选题 处于青春期的晓静最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网吧。社会工作者与晓静面谈后，共同确定了帮助晓静的工作目标，即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对晓静进行情绪管理辅导的起点是 。
单选题 老范是低保救助对象，他想依靠自己的努力，减少对低保救助的依赖。可是老范学历只有小学水平，缺少一技之长，在就业市场上处处受阻。针对这种情况，社会工作者可以开展______服务解决老范遇到的问题。
单选题 某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司，在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的解决方案，并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的______。
单选题 作为“助人自助”的专业活动，矫正社会工作关注服务对象 功能的恢复和重建。
单选题 光荣院的老年人因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老年人表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老年人提供的服务属于______。