单选题定性研究的成败与品质不取决于( )。A．研究者的技巧B．研究者的能力C．研究者的洞察力D．研究者的．吊质
单选题社区居民王某的小孩因有残疾，被某幼儿园拒收，王某于是向社会工作者小李求助，小李协助王某与多家幼儿园协商，最终有一家幼儿园接收了王某的孩子。在此过程中，小李扮演的角色是( )。
单选题社会服务策划方案的评估是针对( )进行的评估。A．所需推行工作完成情况和服务方案产生效果B．服务方案所必须推行的主要工作的完成情况C．服务方案投入所产生的效果D．服务策划方案制定者工作进展
单选题依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，处理社区问题的过程属于( )。
单选题( )是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。A．否认B．防卫机制C．转移D．反作用
单选题下列对社会工作者的一般特征的描述，不正确的是( )。A．认同并遵循社会工作的价值准则B．既是从事社会福利服务的人员也是行政官僚C．掌握一定的社会工作专业方法D．在一定的组织框架内开展活动
单选题强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解，否认客观认识的可能性，推崇这一观点的是( )。
单选题小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是______。
单选题在社会工作过程中，( )是服务提供的主体。A．社会工作者B．社会工作督导者C．社会服务机构D．志愿者
单选题在问卷设计中，（ ）先设计问卷结构及各部顺序，再设计具体问题，最后检查调整所有问题，构成问卷初稿
单选题在提供服务过程中，有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者，督导恰当的工作方法是（ ）。
单选题郑大妈向社区的社会工作者孙雪抱怨子女总是以工作忙为借口，很少有时间来陪她，生活上也不能照顾她，请了个保姆来帮她料理生活．虽然子女们为她创造的生活条件很好，但她一点儿都不快乐。孙雪听了郑大妈的讲述后，心里也感觉很内疚，因为自己对父母也是这样，很少有时间回去看他们，更不能在身边照顾他们，想必父母也有与郑大妈一样的感受。此时，孙雪所遇到的伦理困境是( )。
单选题小港的父亲在某公司做销售经理，工作需要经常出差，平时都是小港和妈妈在家，所以小港特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于( )。
单选题以小组工作目标来划分的小组种类较多，下列( )不属于以目标来划分的小组类型。
单选题社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、感情和认识等方面不一致的状况，这属于会谈中的( )技巧。A．移情B．忠告C．对质D．质问
单选题以形成方式进行分类，小组可以分成( )。
单选题在社区工作的巩固阶段，( )是指用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区。A．互助合作B．行动竞争C．辅导方式D．社区教育
单选题张强是一名初中生，近期认识了几个社会不良少年，经常逃课与他们混在一起，张强的这种异常行为的划分标准是( )。A．社会规范与价值标准B．统计规律标准C．个体主观体验D．行为适应性标准
单选题效果评估主要测量的是( )。A．资源使用情况B．经费支出情况C．方案实施后所产生的效果D．是否按照约定的日期进行
单选题在小组工作中，“单亲家庭自强小组”、“癌症患者小组”等属于( )。A．成长小组B．治疗小组C．支持小组D．教育小组